職業(yè)生涯規(guī)劃，你準(zhǔn)備好了嗎？,第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述,課堂活動：假設(shè)你的職業(yè)生涯是一棵樹，請畫出一棵屬于你自己的完整的生命之樹。,長大后,小時候,現(xiàn)實(shí)：迷惘彷徨,夢想：絢麗多彩,Tips:很多時候，我們都知道該做什么，要怎么做。但依然不去做，這就是你一直沒有成長或成功的原因，沒有之一！,馬斯洛“人生需求層次理論”,職業(yè)生涯目標(biāo)預(yù)測（哈佛大學(xué)案例）,25年后,無固定工作抱怨,中下層安穩(wěn)工作,中上層專業(yè)人士,領(lǐng)袖精英,1、相關(guān)概念,興 趣,生涯,職業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃,什么是職業(yè),職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作。 職業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會中是客觀存在的，與個人無關(guān)。它是不同行業(yè)和組織中存在的一組相類似的崗位，例如，會計、工程師、美容師等。 職業(yè)的特性：社會性 技術(shù)性 時代性 經(jīng)濟(jì)性等,練習(xí)：以下哪些是職業(yè)？,教 師,網(wǎng)絡(luò)編輯,小 偷,家庭主婦,輔導(dǎo)員,律 師,運(yùn)動員,志愿者,軍 人,家庭教師,國家主席,保 姆,什么是生涯？,什么是職業(yè)生涯？,一個人一生中從事職業(yè)的全部經(jīng)歷，是人生中最重要的歷程，是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段。,職業(yè)生涯,外職業(yè)生涯,內(nèi)職業(yè)生涯,由別人決定、給予、認(rèn)可，也容易被別人否定、剝奪。,外職業(yè)生涯,靠自己的不斷探索而獲得，不隨外職業(yè)生涯因素的獲得而自動具備，也不由于外職業(yè)生涯因素的失去而自動喪失。,內(nèi)職業(yè)生涯,一棵大樹要長得枝繁葉茂、碩果累累，必須根深蒂固。,什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？,職業(yè)生涯規(guī)劃：是在對自我和職業(yè)世界認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的能力、興趣、性格、價值觀，結(jié)合社會環(huán)境分析，對將來要從事的職業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)做出方向性選擇，并制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性實(shí)施方案。,職業(yè)生涯規(guī)劃,人生的職業(yè)生涯規(guī)劃五階段,5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70,業(yè)績,高,低,發(fā)展,停滯,職業(yè)探索期,建立期,職業(yè)中期,職業(yè)晚期,退出期,年齡,維持,大學(xué)階段,17-23,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一種對大學(xué)生以職業(yè)要求為目標(biāo)的目標(biāo)管理，通過讓每一個同學(xué)明確其預(yù)期的目標(biāo)，使之自覺地按預(yù)期目標(biāo)的要求開發(fā)潛能，提高綜合素質(zhì)。,如何行動,將成為誰,我是誰,大一,生涯規(guī)劃,大二,生涯能力提升期,大三,職業(yè)選擇,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,學(xué)習(xí),Step1高中生選擇專業(yè),Step2大學(xué)生選擇工作,Step3職員,Step4主管,Step5經(jīng)理,總經(jīng)理,多變的環(huán)境，我可以控制自己的未來嗎？,職業(yè)生涯真的可以規(guī)劃嗎？,職業(yè)生涯規(guī)劃時間維度類型,2、職業(yè)生涯規(guī)劃的特征,個性化特征成長環(huán)境、文化背景、個性、價值觀、能力、目標(biāo)，不同人對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃也不相同。,開放性特征客觀環(huán)境，廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友、家人以及職業(yè)顧問的意見之后，才制定規(guī)劃的。,3、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則,請問：唐僧取經(jīng)成功的秘笈何在？,師兄案例：幸運(yùn)絕非偶然（P11）師姐案例：“不要迷戀姐，姐只是職業(yè)生涯規(guī)劃做得好！”,4、影響職業(yè)生涯發(fā)展的因素,（1）影響職業(yè)生涯發(fā)展的個人因素,身體素質(zhì) 性別 職業(yè)取向 教育背景 個人能力 家庭,（2）影響職業(yè)生涯發(fā)展的社會因素 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 社會文化環(huán)境 政治制度 價值觀念等,5、職業(yè)生涯規(guī)劃的主要步驟,（1）認(rèn)識自己，了解自己；（2）認(rèn)識和了解相關(guān)環(huán)境；（3）職業(yè)定位；（4）確定短期、中期和長期目標(biāo)；（5）制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案；（6）評估與調(diào)整。,職業(yè)生涯規(guī)劃的規(guī)范步驟,今天的生活是你昨天的選擇；明天的生活是你今天的決定。,銘 記,與規(guī)劃相關(guān)的諺語、名言：,59,58,57,56,55,54,53,52,51,50,49,48,47,46,45,44,43,42,41,40,39,38,37,36,35,34,33,32,31,30,29,28,27,26,25,24,23,22,21,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,09,08,07,06,05,04,03,02,01,：,1,0,00,00,0,開始,時間到,學(xué)習(xí)總結(jié),一、職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)概念；二、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則及步驟；三、職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素。,1、案例分析：他在為誰打工（P1719）。2、請以小組為單位討論：大學(xué)生活對職業(yè)生涯發(fā)展有什么影響，下次上課時分享。,課后作業(yè),謝謝大家！,感謝您的下載觀看,專家告訴,