新北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷.doc
新北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):_ 姓名:_一、填空題。(共30分)1. 先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。風(fēng)景如_ 一_獨(dú)秀_不虛傳 百聞不如_今天,我來到了著名的黃山風(fēng)景區(qū),欣賞了黃山秀麗的風(fēng)光,感覺處處_,果真_啊!2. 讀一讀,將下列劃線字的音節(jié)補(bǔ)充完整。p_ _ngq_d_ng蒲公英哈欠垂釣收攏3. 給多音字選擇正確讀音。壯壯好_(ho ho)奇心強(qiáng),愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)很好_(ho ho)。把葡萄的水分_(fn fn)蒸發(fā)掉,就制成了非??煽诘钠咸迅蒧(gn gn)。春天到了,農(nóng)民伯伯把種_(zhng zhng)子種_(zhng zhng)在地里。4. 看拼音寫漢字。zh huu rhn jp jun_l zhshu zh di tzhng q du yn_5. 寫出下列詞語的反義詞。精彩_ 糟糕_ 沉重_自豪_ 贊賞_ 幸運(yùn)_6. 將下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求選擇填空。神_氣爽 曇花一_ _手就擒 _釘截鐵 完好無_嚴(yán)陣以_ _根問底 望而生_ 水_不通 _擁而至7. 讀句子,選擇正確的讀音或漢字。我發(fā)_(f f)現(xiàn)媽媽長(zhǎng)了很多白頭發(fā)_(f f)。媽媽在我的裙子上打了一個(gè)結(jié)_(ji ji)實(shí)的蝴蝶結(jié)_(ji ji)。哥哥迎著朝_(zho cho)陽(yáng)朝_(zho cho)前走去。用_(稱秤)能_(稱 秤)出大象的重量嗎?這件_(事是)(是 事)_我做錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我。一群_(戴 帶)著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生給我們_(戴帶)路。8. 選出劃線字的正確讀音。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)_(zhun zhun),扯著嗓_(sng shng)子問老虎:“你敢吃我?”我學(xué)會(huì)了折_(zh z)紙船,扎_(zh z)風(fēng)箏。兄弟倆_(1ing li)為怎么分奶酪_(1o lu)而爭(zhēng)吵起來。天氣悶_(mn mn)熱了一整天,我感到納悶_(mn mn),怎么還不下雨?9. 選出恰當(dāng)?shù)脑~。 春天來了,果園里的梨花一片_(雪白白雪),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片銀海??諝庵械教幨抢婊ǖ那逑?。蜜蜂哼著悅耳的小曲,在梨花中飛舞。初夏,梨樹上_(清清 青青)的果實(shí)躲在_(翠綠嫩綠)的葉子中間,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋高氣爽的時(shí)候,_(黃中透白 紅里透白)的梨掛滿了枝頭,微風(fēng)吹來,像在對(duì)客人們點(diǎn)頭微笑。10. 將下列和“風(fēng)”有關(guān)的詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。和風(fēng)_ 風(fēng)_日_風(fēng)_浪_ 風(fēng)_雨順今天_,是個(gè)去郊游的好日子。今年_,糧食獲得了大豐收。二、綜合練習(xí)題。(共30分)1. 描一描,寫一寫。 2. 在方格中抄寫詩(shī)句。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。3. 用鋼筆描紅。 鑄 抑 虐 摧4. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 5. 抄句子,體味情感。小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”6. 用鋼筆描紅。 嫂 棚 衰 掙 7. 我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。小信成則大信立。8. 用鋼筆描紅,并讀一讀。 俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂9. 邊讀邊思考。寫出下面句子需要重讀的部分。媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。_小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。_“一定會(huì)飛回來!”男孩肯定地說。_10. 仿寫句子,使句子有趣。例:風(fēng)吹走了我的手絹。調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹,擦過了汗,扔到地上。星星一閃一閃的?;▋洪_了。三、閱讀理解題。(共20分)1. 課外閱讀,回答問題。 陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(su)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋! 中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。 走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(p)美。 我愛家鄉(xiāng)的銀梨。(1)從短文中找出合適的詞語填在括號(hào)內(nèi)。_的細(xì)雨 _的露珠_的綠葉 _的海洋(2)把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。形狀:_顏色:開始呈_,后來_(3)用橫線畫出一個(gè)比喻句。(4)短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語有:陽(yáng)春三月、_、_。(5)給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的橫線上。(6)從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面,并造句。2. 閱讀下文,回答問題。 春天,毛毛蟲斑斑從卵里鉆出來,他慢慢地爬到池塘邊,小鵝告訴他:“不要害怕,你很快就會(huì)變成一只蝴蝶呢!”斑斑開始有了夢(mèng)想。 斑斑爬上一個(gè)山坡。他看見一只小白兔受傷了,昏倒在地上。 “到底是去幫小白兔還是去變蝴蝶呢?”斑斑很猶豫。 斑斑決定去幫小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出絲,把傷口一圈一圈包扎起來。小白兔的傷口不再流血了。 沒等小白兔醒來,斑斑就爬遠(yuǎn)了。他爬呀爬呀,累得滿頭大汗(1)根據(jù)意思在短文中選出相應(yīng)的詞語。拿不定主意。_對(duì)未來的希望。_(2)斑斑的夢(mèng)想是_,當(dāng)他遇到受傷的小兔的時(shí)候,他是怎樣做的?用“_”畫出相關(guān)語句。(3)你認(rèn)為斑斑是個(gè)怎樣的孩子?四、寫作題。(共20分)1. 大自然中有許多植物,它們都有自己的特點(diǎn)和作用,請(qǐng)你寫一種熟悉的植物、寫出它的樣子、特點(diǎn)、作用。要求:1語言通順,具體。2按照一定的順序進(jìn)行描寫。5 / 5
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類型:共享資源
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上傳時(shí)間:2023-04-28
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- 北師大 三年級(jí) 語文 上冊(cè) 期中 試卷
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新北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷 (時(shí)間:90分鐘) 班級(jí):__________ 姓名:__________ 一、填空題。(共30分) 1. 先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。 風(fēng)景如______ ?????一______獨(dú)秀 ______不虛傳 ?????百聞不如______ 今天,我來到了著名的黃山風(fēng)景區(qū),欣賞了黃山秀麗的風(fēng)光,感覺處處______,果真______??! 2. 讀一讀,將下列劃線字的音節(jié)補(bǔ)充完整。 p______? ______īng q______ d______ ______ǒng 蒲公英 哈欠 垂釣 收攏 3. 給多音字選擇正確讀音。 ①壯壯好______(hào ?hǎo)奇心強(qiáng),愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)很好______(hào ?hǎo)。 ②把葡萄的水分______(fēn ?fèn)蒸發(fā)掉,就制成了非??煽诘钠咸迅蒧_____(gān ?gàn)。 ③春天到了,農(nóng)民伯伯把種______(zhǒng ?zhóng)子種______(zhǒng ?zhóng)在地里。 4. 看拼音寫漢字。 zhì huì ǒu ěr hén jì pí juàn ______ ______ ______ ______ là zhú shǒu zhū dài tù zhēng qí dòu yàn ______ ______ ______ 5. 寫出下列詞語的反義詞。 精彩——______ 糟糕——______ 沉重——______ 自豪——______ 贊賞——______ 幸運(yùn)——______ 6. 將下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求選擇填空。 神______氣爽??? 曇花一______ ______手就擒??? ______釘截鐵??? 完好無______ 嚴(yán)陣以______ ______根問底??? 望而生______ 水______不通??? ______擁而至 7. 讀句子,選擇正確的讀音或漢字。 ①我發(fā)______(fā ?fà)現(xiàn)媽媽長(zhǎng)了很多白頭發(fā)______(fā? fà)。 ②媽媽在我的裙子上打了一個(gè)結(jié)______(jiē ?jié)實(shí)的蝴蝶結(jié)______(jiē ?jié)。 ③哥哥迎著朝______(zhāo ?cháo)陽(yáng)朝______(zhāo ?cháo)前走去。 ④用______(稱?秤)能______(稱? 秤)出大象的重量嗎? ⑤這件______(事?是)(是?? 事)______我做錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我。 ⑥一群______(戴 ?帶)著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生給我們______(戴?帶)路。 8. 選出劃線字的正確讀音。 ①狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)______(zhuǎn ?zhuàn),扯著嗓______(sǎng ?shǎng)子問老虎:“你敢吃我?” ②我學(xué)會(huì)了折______(zhé ?zé)紙船,扎______(zhā ?z?。╋L(fēng)箏。 ③兄弟倆______(1iǎng ?liǎ)為怎么分奶酪______(1ào ?luó)而爭(zhēng)吵起來。 ④天氣悶______(mēn ?mèn)熱了一整天,我感到納悶______(mēn ?mèn),怎么還不下雨? 9. 選出恰當(dāng)?shù)脑~。 ??? 春天來了,果園里的梨花一片______(雪白??白雪),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片銀海。空氣中到處是梨花的清香。蜜蜂哼著悅耳的小曲,在梨花中飛舞。初夏,梨樹上______(清清?? 青青)的果實(shí)躲在______(翠綠??嫩綠)的葉子中間,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋高氣爽的時(shí)候,______(黃中透白?? 紅里透白)的梨掛滿了枝頭,微風(fēng)吹來,像在對(duì)客人們點(diǎn)頭微笑。 10. 將下列和“風(fēng)”有關(guān)的詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。 和風(fēng)______?? ??風(fēng)______日______ 風(fēng)______浪______? ???風(fēng)______雨順 ①今天______,是個(gè)去郊游的好日子。 ②今年______,糧食獲得了大豐收。 二、綜合練習(xí)題。(共30分) 1. 描一描,寫一寫。 2. 在方格中抄寫詩(shī)句。 一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。 3. 用鋼筆描紅。 ?? 鑄????? ? ? 抑??? ? ? ? 虐 ? ? ??? 摧 4. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 5. 抄句子,體味情感。 小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!” 6. 用鋼筆描紅。 ?? 嫂 ? ? ?? ? 棚? ? ? ? ? 衰?? ? ? ? ? 掙? 7. 我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。 小信成則大信立。 8. 用鋼筆描紅,并讀一讀。 ?? 俯 ? ? ? ? ? 摘?????????? 捧 ? ? ? ?? 拿?????????? 措????????? 惶 ? ? ? ? ?? 恐?????????? 舍????????? 惹?????????? 懂 9. 邊讀邊思考。寫出下面句子需要重讀的部分。 ①媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。______ ②小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。______ ③“一定會(huì)飛回來!”男孩肯定地說。______ 10. 仿寫句子,使句子有趣。 例:風(fēng)吹走了我的手絹。 調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹,擦過了汗,扔到地上。 ①星星一閃一閃的。 ②花兒開了。 三、閱讀理解題。(共20分) 1. 課外閱讀,回答問題。 ??? 陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 ??? 五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋! ??? 中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。 ??? 走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。 ??? 我愛家鄉(xiāng)的銀梨。 (1)從短文中找出合適的詞語填在括號(hào)內(nèi)。 ______的細(xì)雨?????? ______的露珠 ______的綠葉?????? ______的海洋 (2)把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語按要求填在橫線上。 ①形狀:______ ②顏色:開始呈______,后來______ (3)用橫線畫出一個(gè)比喻句。 (4)短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語有:陽(yáng)春三月、______、______。 (5)給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的橫線上。 (6)從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語寫在下面,并造句。 2. 閱讀下文,回答問題。 ??? 春天,毛毛蟲斑斑從卵里鉆出來,他慢慢地爬到池塘邊,小鵝告訴他:“不要害怕,你很快就會(huì)變成一只蝴蝶呢!”斑斑開始有了夢(mèng)想。 ??? 斑斑爬上一個(gè)山坡。他看見一只小白兔受傷了,昏倒在地上。 ?? ?“到底是去幫小白兔還是去變蝴蝶呢?”斑斑很猶豫。 ??? 斑斑決定去幫小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出絲,把傷口一圈一圈包扎起來。小白兔的傷口不再流血了。 ??? 沒等小白兔醒來,斑斑就爬遠(yuǎn)了。他爬呀爬呀,累得滿頭大汗…… (1)根據(jù)意思在短文中選出相應(yīng)的詞語。 ①拿不定主意。______ ②對(duì)未來的希望。______ (2)斑斑的夢(mèng)想是______,當(dāng)他遇到受傷的小兔的時(shí)候,他是怎樣做的?用“______”畫出相關(guān)語句。 (3)你認(rèn)為斑斑是個(gè)怎樣的孩子? 四、寫作題。(共20分) 1. 大自然中有許多植物,它們都有自己的特點(diǎn)和作用,請(qǐng)你寫一種熟悉的植物、寫出它的樣子、特點(diǎn)、作用。 要求:1.語言通順,具體。2按照一定的順序進(jìn)行描寫。 5 / 5展開閱讀全文
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