《復(fù)習(xí)測(cè)試綜合復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)五單元試卷.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《復(fù)習(xí)測(cè)試綜合復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)五單元試卷.docx（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)習(xí)測(cè)試綜合復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)五單元試卷時(shí)間：90分鐘 滿分：100分班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做_，兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做_2. 小剛買了一張電影票，座位是4排5號(hào)，用數(shù)對(duì)表示為(4，5)。小紅與小剛買了同一場(chǎng)的電影票，她的座位號(hào)用數(shù)對(duì)表示為(7，6)，那么小紅的座位是_排_(tái)號(hào)。3. （5，6）表示（ ）A .五行六列B .五列六行C .不確定4. 小芳和小明是同班同學(xué)。小芳的位置是(2，6)，小明的位置是(3，4)，則小芳在第_列第_行，小明在第_列第_行。5. 在如圖所示的平行四邊形，AB這個(gè)底上的高是（ ）A .16厘米B .23厘

2、米C .無(wú)法確定6. 梯形的特性是_，具有_。7. 一個(gè)等腰梯形可以畫(huà)（ ）高A .1條B .2條C .無(wú)數(shù)條8. 亮亮在教室的第6列第2行，用數(shù)對(duì)(6，2)表示，丫丫坐在亮亮的正后方，丫丫的位置用數(shù)對(duì)表示是( )。A .（5，3）B .（6，3）C .（7，2）D .（6，1）二、綜合練習(xí)(40分)9. 如圖a與b互相垂直，就說(shuō)a是垂線，或者b是垂線。10. 延長(zhǎng)梯形的上底和下底，它們（ ）A .永不相交B .相交C .無(wú)法判斷11. 長(zhǎng)方形、正方形都是特殊的平行四邊形。12. 正方形一定是平行四邊形，平行四邊形一定是正方形。13. 兩條直線互相垂直，相交的四個(gè)角相等。14. 過(guò)A點(diǎn)畫(huà)已知直線的平行線。（用直尺和三角板畫(huà)）三、應(yīng)用練習(xí)(20分)15. 下圖是用七巧板中的三塊拼成的平行四邊形。你能移動(dòng)其中的一塊，將它改拼成長(zhǎng)方形嗎？16. 拼一拼：用兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼出什么圖形？17. 接著畫(huà)出平行四邊形。18. 剪一剪。 1. （1）在平行四邊形上剪一刀，使剪下的兩個(gè)圖形都是梯形。2. （2）在梯形上剪一刀，使剪下的兩個(gè)圖形有一個(gè)是平行四邊形。19. 請(qǐng)用坐標(biāo)C點(diǎn)_。20. 請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示猴山和熊館的坐標(biāo)3 / 3