《二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷RS1.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷RS1.docx（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷RS1時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 看拼音寫詞語(yǔ) jio og bohung dngzun ynchu m_ch bngjio jyn hnku jingzo go_q fto ynlu tf jnqio mn_2. 寫出下面漢字的聲母。旅_ 闖_ 胸_ 確_3. 我會(huì)給下面生字補(bǔ)充音節(jié)。r_y_l_h_融化跛腳櫻桃脈絡(luò)航行l(wèi)_w_n_淋雨襪子稚子貧窮牙齒y_n_uij_j_寓言純正摔倒摔跤秘訣h_n_iot_n獲得嫩葉嬌氣家庭襯衫4. 選擇合適的詞語(yǔ)，使句子更完整，更生動(dòng)。（填序號(hào)）緬伯高把天鵝裝到一個(gè)_的籠

2、子里，一路上_照顧，十分_。A大大 B 用心 C精心 D親自 E精致忽然，他用力_，伸手_飛到頭頂?shù)幕@球，接著又把手的球_了一個(gè)大孩子。A傳給 B一跳 C接住老師_了一項(xiàng)作業(yè)：到大自然去_春天，把能_春天的東西_教室里來(lái)。A帶到 B代表 C尋找 D布置他們一個(gè)人_在這頭，_著腰，耳朵_著蹺蹺板；一個(gè)_在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地_著。A劃 B緊貼 C蹲 D彎 E站5. 寫出反義詞糊涂_ 喜歡_ 焦急_ 漂亮_ 整齊_慌張_ 天然_ 火熱_ 光明_ 增加_6. 比一比，再組詞。式_ 撓_ 漫_ 導(dǎo)_試_ 燒_ 慢_ 異_二、組詞練習(xí)(40分)7. 我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)。對(duì)癥_ _緊_慢 _不茍聚精

3、_ _入_出 _釋卷廢寢_ _積_累 _雷霆亡羊_ _邊_際 _觀天豐衣_ _腳_天 _不息胸有_ _光_色 _聞名8. 填一填。當(dāng)別人謝謝我的幫忙時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“不用謝！予人玫瑰，_?！边@學(xué)期，我學(xué)了不少古詩(shī)，知道絕句是唐代著名詩(shī)人_寫的，這首詩(shī)的最后兩句是_，_。根據(jù)二十四節(jié)氣歌填一填：“_，夏滿芒夏暑相連。”我知道二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣是_。9. 寫近義詞。忽然_ 逐漸_立刻_ 徐徐_喧鬧_ 暗示_泄露_ 滿意_10. 按課文內(nèi)容填空。1. （1）_，煙花三月下?lián)P州。2. （2）生當(dāng)作人杰，_。3. （3）天然的指南針有_ _和_。11. 仔細(xì)讀讀我們學(xué)過(guò)的課文中的兩個(gè)句子，體會(huì)一下這樣

4、寫的好處。想想還可以怎樣說(shuō)？學(xué)著換一種說(shuō)法吧。 你怎么可以提這樣的問(wèn)題，來(lái)哄騙我們小朋友呢？（動(dòng)手做做看）要是有一臺(tái)機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎？（郵票齒孔的故事）三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話。觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情？?jī)蓚€(gè)小朋友是如何來(lái)解決這件事情的？說(shuō)一說(shuō)，寫一寫。 13. 口語(yǔ)交際。學(xué)習(xí)了要是你在野外迷了路這一課后，同學(xué)們?cè)谝黄鹱h論怎樣辨別方向，請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。小軍：明明，如果你在野外迷了路，你會(huì)怎么辦？明明：_小軍：要是碰到陰雨天，沒(méi)有太陽(yáng)，那你怎么辨別方向呢？明明：_小軍：除了課文中告訴我們的辦法外，你還知道哪些辨別方向的好辦法？明明：_14. 填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_淚珠 一_大風(fēng)一_楓樹(shù) 一_包裹 第 3 頁(yè) / 共 3 頁(yè)