《新版人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考總復(fù)習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新版人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考總復(fù)習(xí).doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、新版人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考總復(fù)習(xí)班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）dio dng yo hung z sh jing sh p tng yu chu lin hun gng ci m d yng gn 二、比一比，再組詞。（10分）瑚（_） 饒（_） 晴（_） 圓（_） 藍(lán)（_）糊（_） 嬈（_） 情（_） 園（_） 籃（_）三、讀一讀，連一連。（10分）嫩綠的 寶庫(kù) 抽出 影子 藍(lán)藍(lán)的 葉子 欣賞 白雪 巨大的 花壇 沒(méi)過(guò) 枝條四、想一想，選詞填空。（10分）鎮(zhèn)靜沉靜1那只獅子很威武很（_）地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了，再也

2、找不著了。2他慢慢地講述著自己的經(jīng)歷，臉上的表情很（_）。笑盈盈 笑瞇瞇1課間時(shí)，趙老師（_）地站在一旁看著我們玩。2喂豬的老頭兒在墻根靠著，（_）地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）農(nóng)夫的兒子把椅子鋸成了小木片。（改為“被”字句）_2.微風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)葉輕聲歡唱。（仿寫(xiě)擬人句）_3.難道我們的民族小學(xué)不美麗嗎？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）值日生在班里，誰(shuí)要是當(dāng)上值日生，那可神氣了!又負(fù)（f）責(zé)（z）查衛(wèi)（wi）生，又負(fù)責(zé)整隊(duì)，像個(gè)小“司令官”。 有一天，輪（ln）到小剛當(dāng)值日生。他戴（di）上紅袖（xi）章（zhng），連走路的樣子都變

3、了挺（tng）著胸（xing），昂著頭，像個(gè)小將軍。第二節(jié)課以后，他從墻上摘下了值日生記錄（l）本，盯（dng）著每個(gè)同學(xué)。突然，他發(fā)現(xiàn)同桌（zhu）的玲玲在掏（to）手絹（jun）的時(shí)候，不小心把一片廢（fi）紙掉在地上了，他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來(lái)了，見(jiàn)地上有廢紙，就在黑板上寫(xiě)了：“室內(nèi)衛(wèi)生良（1ing）。” 第二天，玲玲當(dāng)值日生。下第二節(jié)課以后，她發(fā)現(xiàn)小剛的椅（y）子下有幾片鉛筆屑（xi），就悄悄地掃走了。校值日生來(lái)檢查，看到室內(nèi)很干凈，就在黑板上寫(xiě)了：“室內(nèi)衛(wèi)生 優(yōu)”。小朋友，你說(shuō)他倆誰(shuí)做得好呢?1用橫線畫(huà)出小剛發(fā)現(xiàn)班上有廢紙時(shí)的做法，用波浪線畫(huà)出他這樣做的結(jié)果。用雙橫線畫(huà)出

4、玲玲發(fā)現(xiàn)有鉛筆屑是怎么做的，用雙波浪線畫(huà)出她這樣做的結(jié)果。2你認(rèn)為小剛和玲玲誰(shuí)做得好?為什么?_3聯(lián)系短文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。急忙（_） 發(fā)現(xiàn)（_）4照樣子，寫(xiě)句子。例：他挺著胸，昂著頭，像個(gè)小將軍。像_七、習(xí)作。（15分）題目:我愛(ài) 要求: 把題目補(bǔ)充完整,可寫(xiě)景也可寫(xiě)人,也可寫(xiě)事。2.敘述完整,語(yǔ)句通順,不少于300字。_參考答案：一 調(diào)動(dòng) 搖晃 姿勢(shì) 講述 普通 憂愁 聯(lián)歡 剛才 默讀 勇敢 二 珊瑚 富饒 晴天 圓圈 藍(lán)色 糊涂 妖嬈 感情 花園 籃子 三 四 鎮(zhèn)靜 沉靜 笑瞇瞇 笑盈盈 五 椅子被農(nóng)夫的兒子鋸成了小木片。 秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。 我們的民族小學(xué)很美麗。 六 1他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來(lái)了，見(jiàn)地上有廢紙，就在黑板上寫(xiě)了：“室內(nèi)衛(wèi)生良（1ing）?！毕碌诙?jié)課以后，她發(fā)現(xiàn)小剛的椅（y）子下有幾片鉛筆屑（xi），就悄悄地掃走了。校值日生來(lái)檢查，看到室內(nèi)很干凈，就在黑板上寫(xiě)了：“室內(nèi)衛(wèi)生 優(yōu)”。2玲玲，因?yàn)樗S護(hù)了班級(jí)的榮譽(yù)，班級(jí)的衛(wèi)生情況為優(yōu)。3 趕忙 發(fā)覺(jué) 4地像母親一樣，哺育著世世代代中華兒女！4 / 4