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1、新部編版一年級(jí)語(yǔ)文小學(xué)上期期中精選測(cè)試題（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、填空題。（共40分）1. 看拼音，寫字詞。mi yuyu wbn tinbn g沒(méi)_無(wú)_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_2. 我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。老師jing早起chung練身t要經(jīng)chngpi皮球_曬太yng多yn動(dòng)別著ling鄰j處要大fng_打招h要互xing小伙bn要來(lái)wngzu右道_要禮rng面微xio眼有g(shù)ungi助人手余xing_3. 認(rèn)一認(rèn)，連一連。 4. 給劃線的字選擇正確的讀音。我把這篇課文重_（chng zhng）新看了一遍，用筆畫出了重_（chngzhng）點(diǎn)。農(nóng)民伯伯在田

2、里用播種_（zhng zhng）機(jī)播種_（zhng zhng）冬小麥。那次洪水帶來(lái)的災(zāi)難_（nn nn），是他最難_（nn nn）忘的事。這條街有很多商鋪_（p p），工人們正在給這條街鋪_（p p）路。5. 根據(jù)課文內(nèi)容，把對(duì)子補(bǔ)充完整。（填序號(hào)） 風(fēng) 雨 桃紅 水秀 樹(shù) 蟲云對(duì)_，雪對(duì)_?；▽?duì)_，鳥(niǎo)對(duì)_。山清對(duì)_，柳綠對(duì)_。6. 復(fù)習(xí)填空。_回大_ _復(fù)蘇 柳綠_融化 _齊放 _爭(zhēng)鳴7. 讀拼音，寫字詞。媽媽wn_：“你yu _沒(méi)yu _cng _草地上走過(guò)？”8. 照樣子，按要求組新字。 9. 連線。敏而好學(xué)_ 行萬(wàn)里路桃花潭水深千尺_(dá) 不恥下問(wèn)芝麻開(kāi)花_ 不及汪倫送我情早晨下雨當(dāng)日晴_

3、 節(jié)節(jié)高讀萬(wàn)卷書_ 晚上下雨到天明10. 看拼音，寫字詞。d yli yn menwn ho_雷_二、綜合題。（共40分）1. 寫出帶有下列部首的字。 2. 把下面字寫到田字格里。鶴嫌朱嗜哨恩3. 看拼音，寫字詞。 4. 描一描，寫一寫口 耳 5. 看圖寫漢字。 _6. 按筆順規(guī)則描一描，寫一寫。從上到下：二_三_先橫后豎：十_禾_7. 按要求寫一寫。作法都別_8. 找出錯(cuò)別字并改正。 我把秋天比作一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕漂的衣袖佛去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻棒起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。9. 我能寫好 10. 比一比，再寫一寫。bd_ li_ pq_mn

4、_ zzh_ cch_ssh_ ft_三、閱讀理解。（共20分）1. 開(kāi)心閱讀。螞蟻和蜜蜂 人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著：“我們的生活比蜜甜” 螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？媽蟻想來(lái)想去也想不通。 有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)：“喂，蜂兒，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！?“啥問(wèn)題?你說(shuō)吧！”小蜜蜂說(shuō)。 “你說(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞?” “你們和我

5、們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞??！” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱贊我們呢?” 小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?，我們的勤勞卻是為了人們” 螞蟻聽(tīng)了，心服口服，從此再也不忌妒蜜蜂了。（1）文章第1自然段最后的省略號(hào)表示_，倒數(shù)第2自然段最后的省略號(hào)表示_。（2）從文中找出三個(gè)意思相近的詞，寫在橫線上。（3）這個(gè)故事告訴我們的道理是什么?（ ）只有一心為人們做出貢獻(xiàn)的人，才能受到人們的尊敬和稱贊。只有耐心地講清楚道理，才能解開(kāi)別人的疑團(tuán)。只有認(rèn)識(shí)了自己，才能正確對(duì)待自己，正確對(duì)待別人。2. 和大人一起讀咕嚕牛，完成練習(xí)。 一只小老鼠在密林深處

6、溜達(dá)。一只狐貍看到了他，饞得口水直滴答。 “親愛(ài)的小老鼠，你要上哪兒啊?進(jìn)來(lái)吃頓飯吧，樹(shù)底下就是我的家?！?“狐貍，你太客氣啦!可是很抱歉一咕嚕牛約我吃飯，一會(huì)兒就見(jiàn)面?！?“咕嚕牛?咕嚕牛是誰(shuí)呀?”狐貍問(wèn)道。 “咕嚕牛就是咕嚕牛!怎么，你連這也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里長(zhǎng)滿了可怕的牙齒!” “你們要在哪兒見(jiàn)面?” “就在這塊巖石旁邊?？竞傔@個(gè)菜他最喜歡!” “烤狐貍?對(duì)不起，小老鼠!我還有事，要先走!”狐貍說(shuō)著，飛也似的就開(kāi)溜。 “這只狐貍真是蠢! 什么咕嚕牛!難道他不知道，咕嚕牛根本就沒(méi)有？”（1）文章寫了一只_的狐貍和一只_的小老鼠的故事。（2）小老鼠說(shuō)的咕嚕牛是怎樣的一種動(dòng)物?請(qǐng)你在文中找出相應(yīng)的句子來(lái)。（3）狐貍為什么飛也似的開(kāi)溜了呢?請(qǐng)找出正確的答案。狐貍怕咕嚕牛把他給吃了。狐貍怕小老鼠把他給吃了。（4）我喜歡文中的_，因?yàn)樗鸰。5 / 5