人教版摸底總復(fù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元模擬試卷.docx
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1、人教版摸底總復(fù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元模擬試卷時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 一錘定音。好萊塢_(w w) 吝嗇_(nn 1n) 呵護(hù)_(h h)2. 根據(jù)課文永遠(yuǎn)的歌聲內(nèi)容填空。老師生病_我們向老師獻(xiàn)上草藥和小魚(yú)。3. 根據(jù)課文永遠(yuǎn)的歌聲內(nèi)容回答問(wèn)題。1. (1)當(dāng)“我們”委屈地向老師獻(xiàn)上草藥和小魚(yú)的時(shí)候,老師為什么一下子摟住“我們”臟乎乎的身子,哭了?2. (2)二牛約我進(jìn)山采藥,“我”想起大人告誡的東山不能去,卻又答應(yīng)進(jìn)山,這時(shí)的心理很復(fù)雜。此時(shí)“我”可能想些什么?4. 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。后來(lái),魯濱遜開(kāi)始在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會(huì)了制作c co
2、_的面包。他捕捉并xn yng _山羊作為肉食的來(lái)源,又養(yǎng)了一只yng w_作伴。他還做了家具,擺在他所住的山洞里。5. 給下列詞語(yǔ)選擇正確的讀音。折:A.sh B. zh C.zh_服 _本 _騰6. 讀句子,解釋畫(huà)線語(yǔ)詞的意思。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。如今,我謹(jǐn)以花邊餃子討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心。這時(shí)候,媽媽威風(fēng)凜凜 , 最為得意。7. 解釋下列詞語(yǔ)嘶?。嚎人裕?. 給加橫線的字注音。陡峭_ 荊棘_ 罕見(jiàn)_ 提攜_9. 讀課文秋天的懷念,讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zshyngshn_碎_(kāi)養(yǎng)_求仿_10. 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。指仰慕;佩服尊重:_形容為人閑適,安靜:_11. 把陳述句換成把字句父親終于推門(mén)而入。我的頭埋的低低的。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文秋天的懷念,把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。翻來(lái)_ 暴怒_ _哀求13. 根據(jù)課文安塞腰鼓內(nèi)容填空。百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是_的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是_的流蘇;亂蛙一樣,是_的腳步;火花一樣,是_的瞳仁;斗虎一樣,是_的風(fēng)姿。14. 讀課文,理層次。閱讀一本男孩子必讀的書(shū),劃分一下層次:三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作: 讀課文為了五美元的禮物,說(shuō)說(shuō)這五美元的禮物是什么?為什么要送這個(gè)禮物?2 / 2
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