《2022年度榆樹市太安鄉(xiāng)中學(xué)北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊達標(biāo)試卷【可打印】.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年度榆樹市太安鄉(xiāng)中學(xué)北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊達標(biāo)試卷【可打印】.docx（10頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊達標(biāo)試卷【可打印】（考試時間：120分鐘，總分100分）班級：_ 姓名：_ 分數(shù)：_一、單選題（每小題2分，共計30分）1、如圖，將一個直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是（ ）A .長方體 B .球 C .圓柱 D .圓錐2、把一枚硬幣在桌面上豎直快速旋轉(zhuǎn)后所形成的幾何體是（ ）A .圓柱 B .圓錐 C .球 D .正方體3、下列幾何體中，面的個數(shù)最多的是（）A . B . C . D .4、下列圖形中，繞鉛垂線旋轉(zhuǎn)一周可得到如圖所示幾何體的是（ ）A . B . C . D .5、電視劇西游記中，孫悟空的“金箍棒”飛速旋轉(zhuǎn)，形成一個圓面，是屬

2、于（ ）A .點動成線 B .線動成面 C .面動成體 D .以上都不對6、在下圖的四個立體圖形中，從正面看是四邊形的立體圖形有（ ）A .1個 B .2個 C .3個 D .4個7、如下圖所示將三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周，可以得到圖(e)所示的立體圖形的是（ ）A .圖(a) B .圖(b) C .圖(c) D .圖(d)8、沿圖中虛線旋轉(zhuǎn)一周，能圍成的幾何體是（ ）A . B . C . D .9、下圖是由（ ）圖形饒?zhí)摼€旋轉(zhuǎn)一周形成的A . B . C . D .10、下列幾何體中，是棱錐的為（ ）A . B . C . D .11、從棱長為2的正方體毛坯的一角，挖去一個棱長為1的小正方體，

3、得到一個如圖5所示的零件，則這個零件的表面積是（ ）A .20 B .22 C .24 D .2612、如圖，將長方形ABCD繞虛線l旋轉(zhuǎn)一周，則形成的幾何體的體積為( )A .r2h B .2r2h C .3r2h D .4r2h13、如圖所示，沿圖中虛線旋轉(zhuǎn)一周，能圍成的幾何體是下面幾何體中的 （ ）A . B . C . D .14、一個物體的外形是長方體（如圖（1），其內(nèi)部構(gòu)造不祥.用平面橫向自上而下截這個物體時，得到了一組截面，截面形狀如圖（2）所示，這個長方體的內(nèi)部構(gòu)造是（ ）A .圓柱 B .球 C .圓錐 D .圓柱或球15、“汽車上雨刷器的運動過程”能說明的數(shù)學(xué)知識是（ ）A

4、 .點動成線 B .線動成面 C .面動成體 D .面與面交于線二、填空題（每小題4分，共計20分）1、一個幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的表面積是 2、五棱柱是由 個面圍成的，圓錐是由個面圍成的 .3、下面的幾何體中，屬于柱體的有 ；屬于錐體的有 ；屬于球體的有 .4、一個容積是125dm3的正方體棱長是 dm.5、將一個半圓繞它的直徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是 .三、判斷題（每小題2分，共計6分）1、體是由面圍成的（ ）2、棱柱側(cè)面的形狀可能是一個三角形。（ ）四、計算題（每小題4分，共計12分）1、有一個長方形繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓柱現(xiàn)在有一個長為6cm

5、，寬為5cm的長方形，分別繞它的長、寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周，得到不同的圓柱，它們的體積分別是多大？2、一個長方形的兩邊分別是2cm、3cm，若將這個長方形繞一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周后是一個什么幾何體？請求出這個幾何體的底面積和側(cè)面積3、已知有一個長為5cm，寬為3cm的長方形，若以這個長方形的一邊所在的直線為軸，將它旋轉(zhuǎn)一周，你能求出所得的幾何體的表面積嗎？五、解答題（每小題4分，共計32分）1、把圖中圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，指出所得幾何體與下面AE中幾何體的對應(yīng)關(guān)系2、如下圖，第二行的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，便能形成第一行的某個幾何體，用線連一連3、將一個半徑為2cm的圓分成3個扇形，其圓心角的比1：2：3

6、，求：各個扇形的圓心角的度數(shù)其中最大一個扇形的面積4、探究：有一弦長6cm，寬4cm的矩形紙板，現(xiàn)要求以其一組對邊為點所在直線為軸，旋轉(zhuǎn)180，得到一個圓柱，現(xiàn)可按照兩種方案進行操作：方案一：以較長的一組對邊中點所在直線為軸旋轉(zhuǎn)，如圖；方案二：以較短的一組對邊中點所在直線為軸旋轉(zhuǎn)，如圖（1）請通過計算說明哪種方法構(gòu)造的圓柱體積大；（2）如果該矩形的長寬分別是5cm和3cm呢？請通過計算說明哪種方法構(gòu)造的圓柱體積大；（3）通過以上探究，你發(fā)現(xiàn)對于同一個矩形（不包括正方形），以其一組對邊中點所在直線為軸旋轉(zhuǎn)得到一個圓柱，怎樣操作所得到的圓柱體積大（不必說明原因）？5、如圖，甲、乙、丙、丁四個扇形的圓心角度數(shù)比為1：2：4：5，請完成下面問題：（1）求出扇形丁的圓心角度數(shù)；（2）如果圓的半徑r為2，請求出扇形乙的面積6、如圖，上面一行是一些具體的實物圖形，下面一行是一些立體圖形，試用線連接立體圖形和類似的實物圖形7、把下列幾何圖形與相應(yīng)的名稱用線連起來：8、如圖1，把一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙板分成兩個相同的直角三角形（1）甲三角形（如圖2）旋轉(zhuǎn)一周，可以形成一個怎樣的幾何體？它的體積是多少立方米？（2）乙三角形（如圖3）旋轉(zhuǎn)一周，可以形成一個怎樣的幾何體？它的體積是多少立方米？