《2020學(xué)年榆樹市大崗中學(xué)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步試卷【可打印】.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020學(xué)年榆樹市大崗中學(xué)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步試卷【可打印】.docx（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步試卷【可打印】（考試時(shí)間：120分鐘，總分100分）班級(jí)：_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_一、單選題（每小題2分，共計(jì)30分）1、雨滴滴下來形成雨絲屬于下列哪個(gè)選項(xiàng)的實(shí)際應(yīng)用（ ）A .點(diǎn)動(dòng)成線 B .線動(dòng)成面 C .面動(dòng)成體 D .以上都不對(duì)2、如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)，計(jì)算這個(gè)幾何體的表面積是（ ）A . B . C . D .3、下列幾何體中，是棱錐的為（ ）A . B . C . D .4、如圖，一個(gè)幾何體的三視圖分別是兩個(gè)矩形，一個(gè)扇形，則這個(gè)幾何體表面積的大小為（ ）A .12 B .15 C .12+6 D .15+125、將下面左圖直角三角形

2、ABC繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體從正面看是（ ）A . B . C . D .6、下列立體圖形中，只由一個(gè)面圍成的是( )A .正方體 B .圓錐 C .圓柱 D .球7、如圖是一個(gè)由平面圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)得到的立體圖形，則這個(gè)平面圖形是（ ）A . B . C . D .8、如圖，是直角三角形的高，將直角三角形按以下方式旋轉(zhuǎn)一周可以得到右側(cè)幾何體的是（ ）A .繞著旋轉(zhuǎn) B .繞著旋轉(zhuǎn) C .繞著旋轉(zhuǎn) D .繞著旋轉(zhuǎn)9、下列幾何體中，其主視圖是曲線圖形的是（ ）A . B . C . D .10、十個(gè)棱長為的正方體擺放成如圖的形狀，這個(gè)圖形的表面積是（ ）A . B . C . D .11

3、、圓柱是由長方形繞著它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周所得到的，那么下列四個(gè)選項(xiàng)繞直線旋轉(zhuǎn)一周可以得到如圖立體圖形的是（ ）A . B . C . D .12、如圖，5個(gè)邊長為的立方體擺在桌子上，則露在表面的部分的面積為（ ）A.13cm B.16cm C.20cm D .23cm13、如圖是一個(gè)正方體，小敏同學(xué)經(jīng)過研究得到如下5個(gè)結(jié)論，正確的結(jié)論有（ ）個(gè).用剪刀沿著它的棱剪開這個(gè)紙盒，至少要剪7刀，才能展開成平面圖形；用一平面去截這個(gè)正方體得到的截面是三角形ABC，則ABC=45；一只螞蟻在一個(gè)實(shí)心正方體木塊P點(diǎn)處想沿著表面爬到C點(diǎn)最近的路只有4條；用一平面去截這個(gè)正方體得到的截面可能是八邊形；正方

4、體平面展開圖有11種不同的圖形A .1 B .2 C .3 D .414、下列圖形是棱錐的是（ ）A . B . C . D .15、從棱長為2的正方體毛坯的一角，挖去一個(gè)棱長為1的小正方體，得到一個(gè)如圖5所示的零件，則這個(gè)零件的表面積是（ ）A .20 B .22 C .24 D .26二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、一個(gè)正方體的六個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6，在桌子上翻動(dòng)這個(gè)正方體，根據(jù)圖中給出的三種情況，可知數(shù)字2的對(duì)面是數(shù)字 2、一個(gè)直棱柱共有21條棱，則這個(gè)直棱柱共有 個(gè)面.3、在乒乓球、足球、羽毛球、六角螺母中，形狀類似球體的有 4、如圖是由若干個(gè)棱長為1的小正方

5、體組合而成的一個(gè)幾何體的三視圖，則這個(gè)幾何體的表面積是 5、在朱自清的春中有描寫春雨的語句“像牛毛，像細(xì)絲，密密地斜織著”這里把雨滴看成了點(diǎn)，請(qǐng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋這一現(xiàn)象 三、判斷題（每小題2分，共計(jì)6分）1、棱柱側(cè)面的形狀可能是一個(gè)三角形。（ ）2、體是由面圍成的（ ）四、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)12分）1、一個(gè)長方形的兩邊分別是2cm、3cm，若將這個(gè)長方形繞一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周后是一個(gè)什么幾何體？請(qǐng)求出這個(gè)幾何體的底面積和側(cè)面積2、我們知道，長方形繞著它的一邊旋轉(zhuǎn)形成圓柱體，圓柱體的側(cè)面展開圖為長方形，現(xiàn)將一個(gè)長、寬分別為4cm和3cm的長方形繞著它的寬旋轉(zhuǎn)一周，求形成的圓柱體的表面積3、有

6、一個(gè)長方形繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓柱現(xiàn)在有一個(gè)長為6cm，寬為5cm的長方形，分別繞它的長、寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周，得到不同的圓柱，它們的體積分別是多大？五、解答題（每小題4分，共計(jì)32分）1、把19個(gè)邊長為2cm的正方體重疊起來，作成如圖那樣的立體圖形，求這個(gè)立體圖形的表面積2、已知一個(gè)長方體的長為4cm，寬為3cm，高為5cm，請(qǐng)求出：（1）長方體所有棱長的和（2）長方體的表面積3、把19個(gè)邊長為2cm的正方體重疊起來，作成如圖那樣的立體圖形，求這個(gè)立體圖形的表面積4、圖中的幾何體是由幾個(gè)面所擺成的？面與面相交成幾條線？它們是直的還是曲的？5、10個(gè)棱長為acm的正方體擺放成如圖的形狀，這個(gè)圖形的表面積是多少？6、圖中的幾何體由幾個(gè)面圍成？面與面相交成幾條線？它們中有幾條是直的，幾條是曲的？7、長和寬分別是4cm和2cm的長方體分別沿長、寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周得到兩個(gè)幾何體，哪個(gè)幾何體的體積大？為什么？8、請(qǐng)寫出下列幾種情形所形成的圖形：（1）手電筒的光線；（2）雷達(dá)掃描在屏幕上形成的圖形；（3）光線所經(jīng)過的路徑；（4）一個(gè)直角三角形繞一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周所形成的圖形