部編版全真競賽四年級上冊小學(xué)數(shù)學(xué)二單元試卷.docx
部編版全真競賽四年級上冊小學(xué)數(shù)學(xué)二單元試卷時間:90分鐘 滿分:100分班級_姓名_成績_一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 一條( )長50厘米。A .直線B .線段C .射線2. ( )是加法的逆運算。A .乘法B .減法C .除法3. ( )+27=50。A .23B .33C .134. 在方格紙中,一個三角形向右平移了3格,平移后有_組互相平行的線。5. 正方形的兩組對邊互相_。6. 如圖:正三角形ABC怎樣運動得到正三角形ADE?( )A .平移B .旋轉(zhuǎn)C .軸對稱7. 手電筒射出的光線可以被看成是線段。8. 學(xué)校舉行演講比賽,六年級(1)班從5名同學(xué)中選出2人代表班級參加比賽,共有_種不同的選擇方案二、綜合練習(xí)(40分)9. 正方形有四條邊,其中_互相垂直。10. 用一副三角尺可以畫出的角是( )。A .40B .120C .16011. 四(1)班同學(xué)進行隊列表演,每組人數(shù)相等,小明站在最后一組最后一個,用數(shù)對表示是(6,6),他們班有_個同學(xué)參加了隊列表演。12. 38090=389=4213. 下圖中哪些線段互相垂直,請寫出三組。14. 在下圖中分別標(biāo)出30、60、120的角。15. 畫一條比7厘米短2厘米的線段。16. 以點A為頂點,用量角器畫一個35的角,再畫出85 和150的角。17. 下圖所標(biāo)出的線段中,( )最短。A .aB .bC .cD .d18. 畫一畫。畫一條長4厘米的線段,再畫一條長10厘米的線段。比一比,有什么區(qū)別。三、應(yīng)用練習(xí)(20分)19. 計算下面圖形中角的度數(shù)。1. (1)2. (2)20. 一本書542頁,小紅每天看16頁,這本書一共要看多少天?21. 動物園上午有游客534人,中午有236人離去,下午又來了307人,這時園內(nèi)有多少游客?22. 下圖是4名同學(xué)從家到學(xué)校的上學(xué)路線,哪個同學(xué)家離學(xué)校最近?為什么?3 / 3
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- 部編版全真 競賽 四年級 上冊 小學(xué) 數(shù)學(xué) 單元 試卷
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部編版全真競賽四年級上冊小學(xué)數(shù)學(xué)二單元試卷 時間:90分鐘 滿分:100分 班級___________姓名_____________成績_________ 一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分) 1. 一條(??? )長50厘米。 ?A .直線?B .線段?C .射線 2. (????? )是加法的逆運算。 ?A .乘法?B .減法?C .除法 3. (????? )+27=50。 ?A .23?B .33?C .13 4. 在方格紙中,一個三角形向右平移了3格,平移后有______組互相平行的線。? 5. 正方形的兩組對邊互相______。 6. 如圖: 正三角形ABC怎樣運動得到正三角形ADE?(?? ) ?A .平移?B .旋轉(zhuǎn)?C .軸對稱 7. 手電筒射出的光線可以被看成是線段。 8. 學(xué)校舉行演講比賽,六年級(1)班從5名同學(xué)中選出2人代表班級參加比賽,共有______種不同的選擇方案. 二、綜合練習(xí)(40分) 9. 正方形有四條邊,其中______互相垂直。 10. 用一副三角尺可以畫出的角是(????? )。 ?A .40°?B .120°?C .160° 11. 四(1)班同學(xué)進行隊列表演,每組人數(shù)相等,小明站在最后一組最后一個,用數(shù)對表示是(6,6),他們班有______個同學(xué)參加了隊列表演。 12. 380÷90=38÷9=4……2 13. 下圖中哪些線段互相垂直,請寫出三組。 14. 在下圖中分別標(biāo)出30°、60°、120°的角。 15. 畫一條比7厘米短2厘米的線段。 16. 以點A為頂點,用量角器畫一個35°的角,再畫出85 °和150°的角。 17. 下圖所標(biāo)出的線段中,(?? )最短。 ?A .a?B .b?C .c?D .d 18. 畫一畫。 畫一條長4厘米的線段,再畫一條長10厘米的線段。比一比,有什么區(qū)別。 三、應(yīng)用練習(xí)(20分) 19. 計算下面圖形中角的度數(shù)。 1. (1) 2. (2) 20. 一本書542頁,小紅每天看16頁,這本書一共要看多少天? 21. 動物園上午有游客534人,中午有236人離去,下午又來了307人,這時園內(nèi)有多少游客? 22. 下圖是4名同學(xué)從家到學(xué)校的上學(xué)路線,哪個同學(xué)家離學(xué)校最近?為什么? 3 / 3展開閱讀全文
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