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1、人教版二年級(jí)摸底強(qiáng)化訓(xùn)練下學(xué)期語文期末試卷時(shí)間：60分鐘 滿分：100分班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、積累與運(yùn)用(40分)1. 補(bǔ)全音節(jié)。x_ h_k_ l_b_ j_兇狠窟窿畢竟w_ g_ _y_ j_蜈蚣秩序研究2. 讀一讀，連一連。姹 巒 緣郁 綻 滔 弦yun ch lun xin to y zhn3. 我會(huì)按要求寫詞語，并完成練習(xí)。我會(huì)照樣子寫詞語。越來越亮 越_越_ 越_越_容易簡(jiǎn)單 贊美_ 寒冷_精心地（挑選） 慢慢地_ 傷心地_我會(huì)把詞語寫完整，并選一個(gè)詞寫一句話。五_六_ _羊_牢 笨_笨_高_(dá)烈 _無邊 _隔絕4. 我會(huì)選出合適的答案。1. （1）選擇合適的字詞填空。鉆 吐 探桃樹

2、枝 _出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。筍芽?jī)荷炝松鞈醒?，終于_出地面。春天來了，小草從地下_出頭來。常常 漸漸太陽(yáng)出來了，天_亮起來了。媽媽_帶我去圖書館看書。2. （2）給劃線字詞選擇合適的意思。（填序號(hào)）生日那天，媽媽送我了一份特別的禮物。_A格外；B尤其；C與眾不同；不普通。力氣總算沒白費(fèi)。_A清楚，明白；B沒有效果，沒有成就；C無代價(jià)的。5. 把句子寫具體1. （1）我考了一百分，媽媽_。2. （2）雷聲漸漸地小了，雨點(diǎn)兒也_。3. （3）在老師的教育下，小紅_。6. 火眼金睛，辨字組詞。借_ 錯(cuò)_ 渾_ 揮_ 橋_ 驕_盼_ 份_ 被_ 披_ 航_ 船_糧_ 狼_ 精_ 清_ 藍(lán)_ 籃_像_ 象_ 遞

3、_ 弟_ 洗_ 先_詠_ 永_ 搶_ 倉(cāng)_ 芽_ 牙_二、組詞練習(xí)(40分)7. 閱讀短文，完成練習(xí)荷葉姐姐 下雨了。 荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。 一條小魚游過來，躲在她的傘下；一群蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下 荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。 太陽(yáng)公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢！1. （1）把合適的詞語用線連起來。一條 青蛙 飛過來一只 鷺鷥 游過來一只 小魚 走過來一群 蜻蜓 跳過來2. （2）荷葉姐姐把傘給了_、_、_、

4、_。3. （3）想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說些什么呢？荷葉姐姐會(huì)怎么回答呢？4. （4）你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么？8. 讀句子，選擇合適的詞填在括號(hào)里。困惑不解 半信半疑 善始善終鄭重其事我們做任何事情都要_。剛才妹妹還好好的，現(xiàn)在卻大哭起來，真是讓人_他_地說：“我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了”。爸爸說暑假要帶我到北京玩，我_地說：“是真的嗎？”9. 動(dòng)動(dòng)腦筋寫一寫吧，各寫三個(gè)。1. （1）描寫秋天景色的詞語_ _ _2. （2）有故事的成語_ _ _3. （3）農(nóng)具_(dá) _ _10. 閱讀短文，回答問題 小猴打算為自己做一套新衣。 他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯

5、伯說：“我看最少也得17米?！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說：“我看17厘米就夠了?！?究竟誰說得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用米尺在小猴身上量了量說：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。” 小猴買了17分米布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！真合適。1. （1）短文共_段，第二段共_句話。2. （2）小猴做新衣，先請(qǐng)教_，再請(qǐng)教_，最后請(qǐng)教_。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是聽了_A .松鼠的話。B .山羊的話。C .大象的話。11. 把下面的詞語排成一句通順的話。1. （1）小軍 學(xué)習(xí)委員 的 我們 是 班級(jí)_2. （2）大花園 我們的 像 學(xué)校 一個(gè)_三、提升練習(xí)(20分)12. 選詞填空。豐富 富饒隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的必將變得更加美麗，更加_。胡蘿卜含有_“胡蘿卜素”。堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng)小英是一個(gè)_的小女孩?！盎厝?，回我們的祖國(guó)去！”華羅庚_地說。滿意 同意 主意“你們的作業(yè)都完成得很好，大家都找到了春天?！崩蠋焈地笑了。聽起來這個(gè)_很不錯(cuò)。我非常_你的想法。13. 小朋友們，請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫清楚， 讓我們比比看誰寫的最生動(dòng)。14. 填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_淚珠 一_大風(fēng)一_楓樹 一_包裹3 / 3