人教版二年級(jí)綜合強(qiáng)化訓(xùn)練下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷.docx
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1、人教版二年級(jí)綜合強(qiáng)化訓(xùn)練下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷時(shí)間:60分鐘 滿分:100分班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、積累與運(yùn)用(40分)1. 春天到了,讓我們?nèi)ゴ笞匀恢姓艺掖禾彀桑“涯阏业降拇禾旄嬖V大家吧!2. 我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ) to yng bofn fnhu hunp su_no jnq fhun dnwi xiojio o_bo zngdn ziyn fyng xingq gn_3. 讀句子,給加下劃線的字選擇正確的讀音1. (1)弟弟長(zhǎng)(chng zhng)著一副乖(gui chng)巧的模(m m)樣。2. (2)法布爾的手中(zhng zhng)間中(zhng zhng)毒了。3. (3)他在好(ho
2、 ho)好觀察動(dòng)物,因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物有著強(qiáng)烈的好(ho ho)奇心。4. 看拼音寫漢字。w do sh zhnjio do_ _zng jbin hukn hu b ji_ _5. 書寫小能手。chun hn_西ln_千秋雪,門b_東w_萬(wàn)里船。只要kn_動(dòng)no jn_,壞事往往能變成好事。zh zh_從網(wǎng)上chu_下來(lái),to_走了。6. 比一比再組詞延_ 狀_ 鉤_ 慢_ 準(zhǔn)_廷_ 壯_ 構(gòu)_ 漫_ 唯_莊_ 歷_ 地_ 亂_ 掩_壓_ 厲_ 池_ 刮_ 俺_二、組詞練習(xí)(40分)7. 祖先的搖籃(節(jié)選)爺爺說(shuō):那原始森林是我們祖先的搖籃。1. (1)這句話把_比作_。2. (2)“祖先的搖籃”
3、中“搖籃”的意思是( )A .嬰兒睡的搖籃。B .生活的環(huán)境。3. (3)“祖先的搖籃”具體指的是_。8. 把下列詞排列成通順的句子,再加上標(biāo)點(diǎn)1. (1)青草 了 長(zhǎng)滿 土堆 上_2. (2)常常 我們 老師 告訴 學(xué)習(xí) 勤奮 要_3. (3)知道 蒲公英 這種 植物 叫 我_9. 從下列詞語(yǔ)中找出十組反義詞,把序號(hào)寫在橫線上明亮 允許 柔軟 迅速 安全快樂 集中 清晰 退縮 批評(píng)表?yè)P(yáng) 黑暗 堅(jiān)硬 前進(jìn) 模糊分散 緩慢 傷心 危險(xiǎn) 拒絕_ _ _ _ _ _ _ _10. 我會(huì)背,也會(huì)寫 花要_,人要_。_,夏滿芒夏暑相連。_,壞事往往能變成好事。11. 補(bǔ)充下面的句子。種瓜得瓜,_。兒童相見不相識(shí),_。重重疊疊上瑤臺(tái),_。千里之行,_。萬(wàn)事俱備,_。_,雨后全無(wú)葉底花。三、提升練習(xí)(20分)12. 你喜歡哪一種小動(dòng)物,請(qǐng)選一種寫下來(lái)。13. 口語(yǔ)交際爸爸:玲玲,暑假里我們要出去旅游,你最想到哪兒去玩?玲玲:_爸爸:為什么?玲玲:_爸爸:行,等放暑假了我就帶你去。14. 寫話。小朋友們,過(guò)了暑假你就要升入三年級(jí)了,你想對(duì)即將升入二年級(jí)的小朋友們說(shuō)寫什么呢?你怎樣想就怎樣寫。3 / 3
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