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1、蘇教版二年級下學(xué)期小學(xué)語文摸底積累期末模擬試卷D卷時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 看拼音寫詞語 jio og bohung dngzun ynchu m_ch bngjio jyn hnku jingzo go_q fto ynlu tf jnqio mn_2. 我會劃去不正確的音節(jié)1. （1）爺爺看院子后面有一塊空（kng kng )地。覺（jujio ）得空（kng kng ）著挺可惜，就種了些花草。2. （2）解（xi ji）洪亮同學(xué)，在每次背書中，總是先理解（xi ji）了再背。3. （3）小弟弟在睡覺（jio ju）前，總是聽著美妙的音樂

2、（yu l）。樂（yu l）著樂著睡著了。4. （4）強（qing jing）壯的小伙子戈戈是一個性格倔強（qingjing）的孩子。3. 給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞乍 _ _ _不 _ _ _堯 _ _ _日 _ _ _4. 一字組多詞。準(zhǔn) _ _ _借 _ _ _童 _ _ _條 _ _ _隊 _ _ _抬 _ _ _5. 我是背書小高手。我還能默寫，每個字都能寫正確 _三千尺，疑是銀河落九天。（望廬山瀑布）到了_，葡萄一大串一大串地掛在_有_的、_的、紫的、暗紅的、淡綠的，_美麗極了。（葡萄溝）誠心能叫_落淚，實意能叫_發(fā)芽。（“讀讀背背”）6. 照樣子，寫詞語。轟隆隆（象聲詞

3、）：_、_、_胖乎乎（ABB形式）：_、_、_一條條（重疊數(shù)量詞）：_、_、_點點頭（AAB形式）：_、_、_梨五杏四（含有數(shù)字的詞語）：_、_、_忙忙碌碌（AABB形式）：_、_、_抿著嘴笑（表示“笑”的詞語）：_、_、_各式各樣（ABAC形式）：_、_、_飛來飛去：_來_去 _來_去 _來_去二、組詞練習(xí)(40分)7. 看拼音寫同音字。zhung tng s no_元 快_ 公_ _筋_大 _快公_ _怒8. 閱讀下文，回答問題雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1. （1）給下面的詞語找個意思相近的好朋友。溫暖_

4、四處_ 尋覓_2. （2）“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?！边@句話的意思是（ ）A .雷鋒叔叔時時刻刻都想著別人，他把愛心撒遍了祖國各地。B .在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。3. （3）雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們很久了，但是我們還能看到：公共汽車上有人主動給老人_；有人給孤兒院的孩子送去_。9. 寫近義詞。忽然_ 逐漸_立刻_ 徐徐_喧鬧_ 暗示_泄露_ 滿意_10. 認(rèn)真觀察下圖，圖中畫的是什么季節(jié)？天氣怎么樣？他們在什么地方做什么？想好后再寫下來。 11. 讀短文，完成練習(xí)拾貝的小女孩 遼闊的海灘上，潮水退了。 一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。 突然

5、，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。 頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。 她愣住了，目光中充滿了憐憫。 她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。 她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。 小魚被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜1. （1）根據(jù)解釋選詞語。（只填序號）憐憫 小心翼翼A非常謹(jǐn)慎，不敢疏忽。_B對遭遇不幸的人表示同情。_2. （2）“突然，她停住了腳步?！彼秊槭裁赐Ｗ×四_步？3. （3）你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。三、提升練習(xí)(20分

6、)12. 讀短文，回答問題。 地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（pio）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！焙永锏啮a（j）魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈?！贝┲簧砗诘臑貘f說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆（yn q）呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了?！彬球荆╭i yn）從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料?！钡厍蚬犃舜蠹抑v的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊！”1. （1）文中說到的地球清潔工_、_、_、_。2. （2）為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。3. （3）你還積累過下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個。 干干凈凈 _、_4. （4）你還知道誰是地球清潔工嗎？13. 小朋友們，請仔細(xì)觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫清楚， 讓我們比比看誰寫的最生動。14. 用給出的關(guān)聯(lián)詞造句1. （1）不僅而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因為所以 第 4 頁 / 共 4 頁