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1、北師大版三年級語文上冊期中模擬卷（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_分?jǐn)?shù)：_一、填空題。（共30分）1. 選出含有錯別字的一項。_A顏料 B穿帶C目瞪口呆 D搖晃_A海賓B持久 C忐忑不安D寶貴_A堆積B膝蓋 C淡裝濃抹D釣魚_A墻壁 B炎寒 C口干舌燥 D庭院2. 下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法？選出正確答案填在括號里。比喻 擬人 夸張欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。_西沙群島的海里一半是水，一半是魚。_大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。_鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。_3. 根據(jù)拼音，寫出漢字。我和弟弟來到shng_開著p_公yng_的草地上玩shu_，經(jīng)

2、過觀ch_，我們發(fā)現(xiàn)這種植物的花朵是會變化的，可有趣了。這只d_船的cu_鳥，有一張紅色的長zu_，真漂亮！瞧，它在b_魚呢。4. 把下列句子補(bǔ)充完整。小島把湖水分成兩半，北邊像_，叫日潭；南邊像_，叫月潭。清晨，湖面上飄著_。天邊的晨星和山上的_，_地倒映在湖水中。5. 你從“紀(jì)昌學(xué)射”這個寓言故事中知道_。6. 照樣子猜猜下列詞語的意思。例：千言萬語 形容言語很多。少言寡語形容言語_。例：豪言壯語 豪壯的言語。甜言蜜語 _的言語。例：不言不語 不說話。自言自語_。7. 結(jié)合語境，寫詞語。我們d zhe_fn chun_來到湖中心觀賞yu mi_的景色。ch shng_的太陽倒映在yn jn

3、g_般的湖水中，s h_讓人走進(jìn)了童話世界。8. 選擇正確的讀音。欲_（y y） 層_（cng chng）窮_（qng qing） 瀑_（b p）9. 給下列漢字選擇正確的讀音。父_（f h） 鸚_（yng yn）鵡_（w m） 悄_（qio xio）10. 寫出下列詞語的反義詞。精彩_ 糟糕_ 沉重_自豪_ 贊賞_ 幸運(yùn)_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 找找圖中的聲母姐姐寫下來。 2. 在生活中，有時候我們需要跟別人商量事情。比如，你想和小麗調(diào)換一下值日的時間，該怎樣跟她商量呢？3. 先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu)，再寫一寫 淺 精 串 夜 店 舒4. 讀一讀下列生字。懶惰施肥澆水味道生活心眼日

4、子夜色掐傷5. 看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替) 這是什么時候?小朋友們在干什么?想一想，再寫下來。6. 描紅下列詞語 嘲笑 驚慌 監(jiān)視 厲害 怒吼 甩掉 泄氣 跟蹤7. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 8. 用鋼筆描紅。 嫂 棚 衰 掙 9. 抄句子，體味情感爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！10. 仿寫句子，使句子有趣。例：風(fēng)吹走了我的手絹。調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地上。星星一閃一閃的?；▋洪_了。三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀課文片段，完成練習(xí)。 農(nóng)夫把谷子、土豆，還有調(diào)皮的兒子放在手推車上，推著車在山路上跑來跑去。跑起來的時候，手推車聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，真舒服。 手推車為農(nóng)夫

5、服務(wù)了很多年，它慢慢變老了，跑起來的時候，骨頭會吱吱嘎嘎地響?！耙俏夷芡Ｏ聛?，坐著休息一會兒，那一定會很好。”手推車一邊這么想著，一邊費(fèi)力地跑來跑去。（1）照樣子，寫詞語。跑來跑去、_、_吱吱嘎嘎、_、_（2）手推車感到“費(fèi)力”的原因是（ ）（3）在片段中用橫線畫出表示“真舒服”和“那一定會很好”的部分，認(rèn)真思考，下面理解正確的一項是( )A兩者的原因是相同的。B兩者的原因是不相同的。C兩者的原因有部分相同，部分不相同。2. 閱讀理解,完成練習(xí)。買小狗的小孩 一天早晨，雜貨店的老板把店門打開，準(zhǔn)備做生意。他養(yǎng)的一只母狗幾個星期以前生下了五只小狗，老板打算把它們賣掉，就做了個“出售小狗”的牌子

6、。 站在店門前，然后便（底 低）頭算賬。 （ ）請問小狗多少錢一只（ ）一個細(xì)聲細(xì)氣的聲音在問（ ） 老板抬足頭一看，只見一個瘦小的男孩子站在柜臺前，細(xì)脖子上頂著一個大腦塊,穿一身洗得干干凈凈的舊衣服。 一百塊錢一只?！崩习饣卮鸬馈?男孩子從衣服口袋里掏出一把零錢，數(shù)了一下，說：“我這兒有五元六角。能讓我先看一看小狗嗎? 老板回頭向里屋吹了一聲口哨，一只漂亮的金黃色大狗跳了出來，后面跟著兒只毛茸茸的小肉球”。最后面的那只小狗個子最小，跑起來一瘸（qu）拐的。 男孩子指著小瘸狗問：“那只小狗怎么了？ 醫(yī)生說它天生少一個關(guān)節(jié)，一輩子都得_（d di）是個瘸子了?！?我就要這只小狗兒?！毙∧泻⒄f。

7、哦，這只小狗不值得買，如果你真想要，我就送給你得_（de d）了。老板大方地說。 男孩子揚(yáng)起頭，漲_（zhng zhng）紅了臉說：我不需要你送給我！這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢！我先給你五元六角作定金，以后每個星期給你五塊錢，直到付完為止?！?老板認(rèn)真地說：你可想好啊，這只小狗一輩子也不會像其他狗一樣又跑又跳了?！?小男孩拉起褲腿，露出一條用兩根鋼棍兒固定住的左腿，說：先生，我自己跑不快，這只小狗需要的是一個能理解他的主人。（1）在文中第二自然段的括號里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。（2）在文中括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖x音或字。（3）文章中的“小肉球”指的是_（4）老板認(rèn)為瘸腿的小狗可以不要錢送給小男孩是因為_；小男孩認(rèn)為瘸腿的小狗值一百塊錢是因為_。（5）從小男孩的語言和行動中，你認(rèn)為他是一個怎樣的孩子？（6）小男孩對待瘸腿小狗的態(tài)度給你怎樣的啟示？四、寫作題。（共20分）1. 習(xí)作芳草地。題目：美麗的校園要求：將觀察到的景物按一定順序?qū)懴聛?，適當(dāng)?shù)丶由献约旱南胂蟆? / 5