二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末摸底突破模擬試卷II卷.docx
二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末摸底突破模擬試卷II卷時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 把下面的大寫字母音節(jié)變成小寫音節(jié)SI CHUAN JIANQIANG ZHONG GUO JIA YOU2. 我會選擇正確的讀音或漢字。逃竄_(chun cun) 仿佛_(f f) (座 坐)_位河堤_(d t) 泥濘_(nn nng) 元_(霄 宵)磨坊_(fng fng) 倒_(do do)退 分_(辨 辮)3. 寫出下列詞語的近義詞美麗_ 約定_ 歡快_ 展現(xiàn)_ 周圍_整個_ 發(fā)明_ 光明_ 往常_ 輕松_4. 我會寫出同音字。zh _牙 _扎 居_ _視b _行 跑_ 局_ 花_zu _位 _下 _業(yè) _事do _車 _達(dá) _路 _谷k _人 立_ _服 上_png _果 草_ 批_ 公_5. 同學(xué)們說說如果你不小心碰到別人,該怎樣道歉呢?6. 把括號內(nèi)的詞語加在句子中合適的地方。春姑娘一邊在樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著筍芽。(綠色的 沉睡的)英國的一家報(bào)紙用“沙灘天使”這個名字,來稱呼這位小姑娘。(美麗的 充滿愛心的)燕子造好了窩,睡在窩里面很快樂。(溫暖的)商人果然找到了駱駝。(走失的)人們經(jīng)常用我射出光束,裝點(diǎn)廣場。(不同顏色的 節(jié)日的)小鹿的門前有一座橋。(結(jié)實(shí)的)“回去,回我們自己的祖國去!”華羅庚說(堅(jiān)定地)華羅庚下了車,走進(jìn)客廳,沖著妻子喊:“中國解放了!”。(疾步 興奮地)海底的巖石上,長著珊瑚,有的像花朵,有的像鹿角。(各種各樣的 綻開的 美麗的)小英猶豫了一會兒,最后站了起來。(慢慢地)二、組詞練習(xí)(40分)7. 按要求寫詞語。1. (1)寫近義詞。忽然_ 立刻_ 逐漸_茁壯_ 尋找_ 特別_2. (2)寫反義詞。昂貴_ 簡單_ 成功_粗糙_ 兇狠_ 慌張_3. (3)把詞語補(bǔ)充完整。筋疲_ 亡_補(bǔ)_ _言_語揠_助_ 泣不_ 引人_眉_眼_ 興致_ _顏_色8. 填一填。當(dāng)別人謝謝我的幫忙時,我會說:“不用謝!予人玫瑰,_?!边@學(xué)期,我學(xué)了不少古詩,知道絕句是唐代著名詩人_寫的,這首詩的最后兩句是_,_。根據(jù)二十四節(jié)氣歌填一填:“_,夏滿芒夏暑相連?!蔽抑蓝墓?jié)氣中的第一個節(jié)氣是_。9. (部編版)二年級下學(xué)期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上,注意不要寫錯別字,還有記得加上標(biāo)點(diǎn)哦!10. 閱讀下文,回答問題雷雨過后 雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。 荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。 雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。1. (1)本文共有_個自然段。2. (2)短文中雷雨后出現(xiàn)的昆蟲、小動物有哪些?3. (3)按短文內(nèi)容填空。_的圖畫 _的小草_的柳枝 _的空氣4. (4)荷葉上滾動著幾滴水珠,真像_,亮晶晶的。這一句話把_比作_。11. 補(bǔ)充下面的句子。種瓜得瓜,_。兒童相見不相識,_。重重疊疊上瑤臺,_。千里之行,_。萬事俱備,_。_,雨后全無葉底花。三、提升練習(xí)(20分)12. 聰明屋里的故事多,認(rèn)真讀一讀,按要求做一做。 小熊家的蘋果熟了,他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢? 小鹿說:“我給蘋果樹澆水施肥,這個大蘋果給我吃吧?!毙『镎f:“冬天,我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?!毙∝堈f:“果子鬧蟲子的時候,我噴灑過藥水,把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?!?怎么辦呢?小熊眼珠一轉(zhuǎn),把蘋果切成了六塊,挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。 哦!小伙伴們明白了:“吃東西要先想到長輩,大家分享快樂才是最幸福的。”1. (1)短文一共_自然段。寫蘋果熟了,_的事情。2. (2)讀短文,將文中的動物填在括號內(nèi)。春天,_經(jīng)常給果樹澆水施肥;果樹生病了,_給果樹噴藥水殺蟲;_從樹上摘下一個在蘋果;冬天,_給果樹穿上厚厚的棉衣。3. (3)小伙伴們明白了什么。13. 口語交際。學(xué)習(xí)了要是你在野外迷了路這一課后,同學(xué)們在一起議論怎樣辨別方向,請你把他們的對話補(bǔ)充完整。小軍:明明,如果你在野外迷了路,你會怎么辦?明明:_小軍:要是碰到陰雨天,沒有太陽,那你怎么辨別方向呢?明明:_小軍:除了課文中告訴我們的辦法外,你還知道哪些辨別方向的好辦法?明明:_14. 寫話。請用上“先然后再”寫一寫自己平時做過的一件事兒。 第 3 頁 / 共 3 頁
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二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末摸底突破模擬試卷II卷 時間:60分鐘 滿分:100分 題號 一 二 三 總分 得分 一、積累與運(yùn)用(40分) 1. 把下面的大寫字母音節(jié)變成小寫音節(jié) SI??? CHUAN ???JIAN???QIANG ???ZHONG ???GUO? ??JIA?? ?YOU 2. 我會選擇正確的讀音或漢字。 逃竄______(chuàn? cuàn)?????? 仿佛______(fú? fó) (座? 坐)______位 河堤______(dī? tī)???? 泥濘______(nìn? nìng) ????元______(霄? 宵) 磨坊______(fāng? fáng) 倒______(dǎo? dào)退?????? 分______(辨? 辮) 3. 寫出下列詞語的近義詞 美麗______? 約定______ ?歡快______ ?展現(xiàn)______? 周圍______ 整個______? 發(fā)明______ ?光明______? 往常______ ?輕松______ 4. 我會寫出同音字。 zhù???? ______牙?????? ______扎???? ??居______ ?______視 bù????? ______行?????? 跑______?? 局______ 花______ zuò???? ______位?????? ______下?????? ______業(yè)???? ______事 dào?? ??______車?????? ______達(dá)?????? ______路???? ______谷 kè????? ______人?????? 立______ ???______服???? 上______ píng??? ______果?????? 草______?? 批______?? ??公______ 5. 同學(xué)們說說如果你不小心碰到別人,該怎樣道歉呢? 6. 把括號內(nèi)的詞語加在句子中合適的地方。 ①春姑娘一邊在樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著筍芽。(綠色的? 沉睡的) ②英國的一家報(bào)紙用“沙灘天使”這個名字,來稱呼這位小姑娘。(美麗的? 充滿愛心的) ③燕子造好了窩,睡在窩里面很快樂。(溫暖的) ④商人果然找到了駱駝。(走失的) ⑤人們經(jīng)常用我射出光束,裝點(diǎn)廣場。(不同顏色的?? 節(jié)日的) ⑥小鹿的門前有一座橋。(結(jié)實(shí)的) ⑦“回去,回我們自己的祖國去!”華羅庚說(堅(jiān)定地) ⑧華羅庚下了車,走進(jìn)客廳,沖著妻子喊:“中國解放了!”。(疾步? 興奮地) ⑨海底的巖石上,長著珊瑚,有的像花朵,有的像鹿角。(各種各樣的? 綻開的? 美麗的) ⑩小英猶豫了一會兒,最后站了起來。(慢慢地) 二、組詞練習(xí)(40分) 7. 按要求寫詞語。 1. (1)寫近義詞。 忽然—______ ????立刻—______? ???逐漸—______ 茁壯—______ ????尋找—______?? ??特別—______ 2. (2)寫反義詞。 昂貴—______? ???簡單—______?? ??成功—______ 粗糙—______? ???兇狠—______? ???慌張—______ 3. (3)把詞語補(bǔ)充完整。 筋疲______ 亡______補(bǔ)______ ______言______語 揠______助______ 泣不______ 引人______ 眉______眼______ 興致______ ______顏______色 8. 填一填。 ①當(dāng)別人謝謝我的幫忙時,我會說:“不用謝!予人玫瑰,______?!? ②這學(xué)期,我學(xué)了不少古詩,知道《絕句》是唐代著名詩人______寫的,這首詩的最后兩句是______,______。 ③根據(jù)《二十四節(jié)氣歌》填一填:“______,夏滿芒夏暑相連?!蔽抑蓝墓?jié)氣中的第一個節(jié)氣是______。 9. (部編版)二年級下學(xué)期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上,注意不要寫錯別字,還有記得加上標(biāo)點(diǎn)哦! 10. 閱讀下文,回答問題 雷雨過后 ??? 雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 ??? 家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。 ??? 荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓鉆進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。 ??? 雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。 1. (1)本文共有______個自然段。 2. (2)短文中雷雨后出現(xiàn)的昆蟲、小動物有哪些? 3. (3)按短文內(nèi)容填空。 ______的圖畫?????? ______的小草 ______的柳枝?????? ______的空氣 4. (4)荷葉上滾動著幾滴水珠,真像______,亮晶晶的。這一句話把______比作______。 11. 補(bǔ)充下面的句子。 ①種瓜得瓜,______。 ②兒童相見不相識,______。 ③重重疊疊上瑤臺,______。 ④千里之行,______。 ⑤萬事俱備,______。 ⑥______,雨后全無葉底花。 三、提升練習(xí)(20分) 12. 聰明屋里的故事多,認(rèn)真讀一讀,按要求做一做。 ???? 小熊家的蘋果熟了,他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢? ???? 小鹿說:“我給蘋果樹澆水施肥,這個大蘋果給我吃吧。”小猴說:“冬天,我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?!毙∝堈f:“果子鬧蟲子的時候,我噴灑過藥水,把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?!? ???? 怎么辦呢?小熊眼珠一轉(zhuǎn),把蘋果切成了六塊,挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。 ???? 哦!小伙伴們明白了:“吃東西要先想到長輩,大家分享快樂才是最幸福的?!? 1. (1)短文一共______自然段。寫蘋果熟了,______的事情。 2. (2)讀短文,將文中的動物填在括號內(nèi)。 春天,______經(jīng)常給果樹澆水施肥;果樹生病了,______給果樹噴藥水殺蟲;______從樹上摘下一個在蘋果;冬天,______給果樹穿上厚厚的棉衣。 3. (3)小伙伴們明白了什么。 13. 口語交際。 學(xué)習(xí)了《要是你在野外迷了路》這一課后,同學(xué)們在一起議論怎樣辨別方向,請你把他們的對話補(bǔ)充完整。 小軍:明明,如果你在野外迷了路,你會怎么辦? 明明:______ 小軍:要是碰到陰雨天,沒有太陽,那你怎么辨別方向呢? 明明:______ 小軍:除了課文中告訴我們的辦法外,你還知道哪些辨別方向的好辦法? 明明:______ 14. 寫話。 請用上“先……然后……再”寫一寫自己平時做過的一件事兒。 第 3 頁 / 共 3 頁展開閱讀全文
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