《2022年八年級(jí)物理上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案【A4打印版】.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年八年級(jí)物理上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案【A4打印版】.doc（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2022年八年級(jí)物理上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案【A4打印版】(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上杯子重1N，高9cm，底面積30cm2；杯內(nèi)水重2N，水深6cm，水的密度為1.0103kg/m3，g取10N/kg下列選項(xiàng)中正確的是（ ）A水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900PaB水對(duì)杯底的壓力為2NC水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000PaD水杯對(duì)桌面的壓力為2.8N2、如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（）Ap甲p乙Bp甲p乙Cp甲=p乙D條件不足，無法

2、判斷3、中國(guó)詩詞大會(huì)深受觀眾喜愛，下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是（）A風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到雪是升華形成的B不知明鏡里，何處得秋霜霜是凝固形成的C露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明露是液化形成的D嵐霧今朝重，江山此地深霧是汽化形成的4、在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，小明利用天平和量杯測(cè)量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積 V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出 如圖所示的 m-V 圖像，下列說法正確的是（）A量杯質(zhì)量為 40g B40cm3 的該液體質(zhì)量為40gC該液體密度為 1.25g/cm3 D該液體密度為 2g/ cm35、物質(zhì)M通過吸、放熱，出現(xiàn)三種不同物態(tài)，如圖所示，甲、乙、丙物態(tài)依次為（ ）A固、液、氣B

3、氣、液、固C氣、固、液D液、固、氣6、郵電局的長(zhǎng)途電話亭大都是用玻璃制造的，隔音效果好，這主要是因?yàn)椴ＡВǎ〢能較好地吸收聲音B能夠發(fā)出聲音C不能傳播聲音D能較好地反射聲音7、學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識(shí)后，小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實(shí)踐課題，你認(rèn)為能夠完成的是（ ）測(cè)量牛奶的密度鑒別金戒指的真?zhèn)螠y(cè)定一捆銅導(dǎo)線的長(zhǎng)度鑒定銅球是空心的還是實(shí)心的測(cè)定一大堆大頭針的數(shù)目。A B C D8、英國(guó)科學(xué)家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明，番茄植株遭受傷害后，會(huì)發(fā)出（）A 響度很小的超聲 B響度很

4、大的超聲C響度很小的次聲 D響度很大的次聲9、如圖所示為音叉共鳴實(shí)驗(yàn):兩個(gè)頻率相同的音叉,用橡皮槌敲擊其中一個(gè)音叉，另一個(gè)未被敲擊的音叉也會(huì)發(fā)出聲音此現(xiàn)象可以說明（）A聲音能夠傳遞能量B聲音傳播不需要介質(zhì)C聲音傳播不需要時(shí)間D物體不振動(dòng)也可產(chǎn)生聲音10、如圖a，在平直高速公路上的某時(shí)刻，甲、乙兩車相距s，經(jīng)過時(shí)間t后，兩車距離變?yōu)閟1（s1s）兩車的st圖象如圖b所示下列有關(guān)說法正確的是（ ）A圖b中的圖線表示的是甲車的運(yùn)動(dòng)情況B圖b中的t0時(shí)刻表示甲乙兩車此時(shí)的速度相等Ct時(shí)刻一定在圖b中的t0時(shí)刻之前Dt時(shí)刻可能在圖b中的t0時(shí)刻之前11、如圖所示，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底

5、面積之比為21，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F，壓強(qiáng)為p，當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上，水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為（）AF；2pBF；pC2F；pD3F；p12、將一本物理書放在水平桌面上靜止時(shí)，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的是（ ）A書的重力與書對(duì)桌面的壓力 B書的重力與桌面對(duì)書的支持力C書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力 D書對(duì)桌面的壓力與課桌的重力13、如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個(gè)過程中，力F的大小將（ ）A不變 B變小 C變大 D先變大后變小14、材料相同的甲、乙兩個(gè)物體分別掛在杠桿A、B兩端，O為支點(diǎn)（OAOB），如圖所示，杠桿處

6、于平衡狀態(tài)如果將甲、乙物體（不溶于水）浸沒于水中，杠桿將會(huì)AA 端下沉BB 端下沉C仍保持平衡D無法確定15、如圖所示，一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則（ ）A水對(duì)容器底的壓力減小B水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小C容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小D容器對(duì)桌面的壓力減小二、填空題（每題2分，共10分）1、如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員在從飛機(jī)上跳下、降落傘沒有打開之前，下落會(huì)越來越快，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到的阻力_重力；當(dāng)降落傘打開后，運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，受到的阻力_重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）2、“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”所述清風(fēng)能翻書，是風(fēng)使書本上表面空氣流動(dòng)速度變大，導(dǎo)致書本上

7、表面壓強(qiáng)_（選填“增大”或“減小”）；用吸管“吸”飲料時(shí)，飲料是在_作用下被“吸”入口中的3、電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種不可見光，即_，以實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制，如果不把遙控器對(duì)著電視機(jī)的控制窗口，而是對(duì)著墻壁，調(diào)整角度也可以控制電視機(jī)，這利用了光的_，彩色電視畫面上的色彩是由紅、_、藍(lán)三種色光混合而成4、夏天的雨后，小草的葉子上有雨滴。透過這些雨滴，可以清晰地看到下面葉子的葉脈。這時(shí)，雨滴相當(dāng)于一個(gè)_（選填“ 凹透鏡” “凸透鏡”或 “平面鏡”），看到的是葉脈的_（選填 “虛” 或“實(shí)”）像 。5、冰冰用手握著一個(gè)重為10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為_N

8、；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為_N三、作圖題（每題5分，共10分）1、請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替繩子，將兩個(gè)滑輪連成滑輪組，要求人力往下拉繩使重物升起2、如圖所示，拉桿式行李箱在拉力F的作用下靜止在斜坡上，請(qǐng)畫出行李箱受到的重力G的示意圖，以及拉力F對(duì)O點(diǎn)的力臂L四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小華在做“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，杠桿上相鄰刻線間的距離相等（1）杠桿在如圖甲所示的位置靜止時(shí)_（選填“是”或“不是”）處于杠桿平衡狀態(tài)的（2）為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向_（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，在A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼

9、，每個(gè)鉤碼重0.5N，在B點(diǎn)豎直向下拉彈簧測(cè)力計(jì)，仍使杠桿水平位置平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為_N當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)改為斜拉時(shí)，再次使杠桿水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）（4）小華改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是_2、自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理器材：焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 _ 鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 _ 鏡，它與被觀察物體的間距為10-15mm，如左圖所示（2）如圖所示中，任意滴一滴水滴，透過這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭的距離，

10、應(yīng)該把水珠變_（填“厚”或者”薄”），直至得到與原來方向相反的、放大了的箭頭如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是：_（3）透過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴，凸透鏡 _ ，并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對(duì)于原來的箭頭是 _ （填“正立”或“倒立”），如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向_（填“上”或“下”）移動(dòng)五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、水平放置的平底柱形容器A重3N，底面積是200cm2，內(nèi)裝有一些水，不吸水的正方體木塊B重5N，邊長(zhǎng)為10cm，被一體積可以忽略的細(xì)線拉住固定在容器底部，如圖所示，拉直的細(xì)線長(zhǎng)為L(zhǎng)=5cm，受到拉力為1N（g取10

11、N/kg，水1.0103kg/m3)求：（1）木塊B受到的浮力是多大？（2）容器底部受到水的壓強(qiáng)是多大？（3）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大？2、小明是學(xué)校舉重隊(duì)的隊(duì)員，體重500N的小明最多可以舉起65kg的杠鈴則：(g取10N/kg)(1)小明的質(zhì)量是多少？(2)小明舉起杠鈴時(shí)，需要用多大的力？參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、B3、C4、B5、C6、D7、D8、A9、A10、D11、C12、B13、C14、C15、A二、填空題（每題2分，共10分）1、小于 等于2、減小 大氣壓3、紅外線 反射 綠4、凸透鏡 虛5、10 10三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、是 右 1.5 變大 使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性/避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性 2、凸透 物 厚 612mm 同一豎直直線上 倒立 上 五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、（1）6N；（2）1100Pa；（3）1200Pa2、50kg 650N9 / 9