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1、幼兒園家長(zhǎng)開放日教案幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案及流程幼兒園家長(zhǎng)開放日教案幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案及流程家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案逐一、家長(zhǎng)開放日目的：1、家長(zhǎng)開放日是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)經(jīng)過(guò)的良好渠道。是老師教育教學(xué)的縮影，為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，介入幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。3、老師可以以通過(guò)開放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。一方面，老師可觀察家長(zhǎng)在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式介入活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的；另一方面，老師還能

2、夠根據(jù)家長(zhǎng)在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，揣測(cè)其家庭教育方式，進(jìn)而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。二、開放時(shí)間：7：5011：30三、開放內(nèi)容：一日班級(jí)活動(dòng)家教咨詢四、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)開放日推薦方法和建議：1、班級(jí)活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有本人特色。小托班生活、運(yùn)動(dòng)、親子游戲，大中班學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平常作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱，使家長(zhǎng)們更好地了解本人孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。3、提高家長(zhǎng)的介入性，家長(zhǎng)人手一張（大幼家長(zhǎng)開放日活動(dòng)記錄反應(yīng)表）對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、間操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣觀察孩子的各方面表現(xiàn)，突出三維目的，年

3、齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)4、第一節(jié)教育活動(dòng)：根據(jù)觀摩課要求進(jìn)行教具、學(xué)具到位、5、第二節(jié)教育活動(dòng)最好是藝術(shù)活動(dòng)，突出親子活動(dòng)，最好讓家長(zhǎng)和孩子共同完成一項(xiàng)工作。尤其是大班，內(nèi)容一定要有所更新6、戶外活動(dòng)要有目的，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)，建議是幼兒自制玩教具活動(dòng)。如軟棍、拉力器、手推車、陀螺等。7、間操：整隊(duì)，隊(duì)形，口令，要求動(dòng)作大方，整潔，幼兒精神飽滿。8、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意上下樓梯、洗手、入廁，喝水常規(guī)。9、在詳細(xì)教學(xué)中，老師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的時(shí)機(jī)，不要當(dāng)眾批評(píng)孩子，使家長(zhǎng)能夠看到本人的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，

4、對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。（幼兒老師十不準(zhǔn)要求）10、保證家長(zhǎng)數(shù)量家長(zhǎng)簽到表和家長(zhǎng)介入活動(dòng)的興趣。最好在開放前開個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)明確開放日活動(dòng)的目的、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及本人的任務(wù)以及填寫要求。“我們?yōu)槭裁匆_展這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)？通過(guò)這次活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)了解一些什么？通過(guò)這類活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)有什么樣的收獲？11、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)反應(yīng)意見表，廣泛采集家長(zhǎng)介入活動(dòng)的感想和建議，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議，聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。可以根據(jù)班級(jí)情況，可以就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖，組織施行，活動(dòng)效果幼兒興趣、能力的體現(xiàn)等方面作一講明和分析，現(xiàn)

5、時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑，使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)12、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)園長(zhǎng)辦公室家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案二活動(dòng)時(shí)間：201x年X月X日上午活動(dòng)地點(diǎn)：XX幼兒園活動(dòng)目的：1、增進(jìn)老師與家長(zhǎng)的溝通，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。2、立足于幼兒園，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目的的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。3、讓小朋友們?cè)敢馀c同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同

6、活動(dòng)的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)本人，表達(dá)本人的創(chuàng)造性思維與能力?；顒?dòng)宗旨：家園同樂，健康和諧活動(dòng)要求：1、老師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。2、在詳細(xì)教學(xué)中，老師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的時(shí)機(jī)，使家長(zhǎng)能夠看到本人的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)，使我們的家長(zhǎng)能夠介入到活動(dòng)中來(lái)。4、活動(dòng)后老師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見和建議，同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題，使我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

7、1、中班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子介入環(huán)節(jié)。2、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動(dòng)作整潔，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。4、通知到位，家長(zhǎng)意見反應(yīng)表，簽到表?！鹃_放日詳細(xì)流程表】7:358:15入園、晨檢、晨讀8:158:50早餐8：509：20早操戶外活動(dòng)9：209：30喝水如廁9：3010：00教學(xué)活動(dòng)一10：0010:10喝水間餐10:1010:40教學(xué)活動(dòng)二10:4010:50喝水如廁10：5011:10戶外活動(dòng)11：1011：50午餐及散步12：0012：15睡前故事欣賞時(shí)間環(huán)節(jié)經(jīng)過(guò)及要求：主班

8、老師配班老師保育員7：308：00晨間接待放輕音樂，熱情接待幼兒和家長(zhǎng)，關(guān)注幼兒情緒，指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置，并愉快信區(qū)活動(dòng)。迎接幼兒和家長(zhǎng)，作簡(jiǎn)單溝通，記錄有關(guān)家長(zhǎng)囑托等。提早15分鐘到園，做好能通風(fēng)，開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作，準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。8：008：15晨間活動(dòng)開放自主性游戲區(qū)域，有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲，給有需要的幼兒提供幫助入廁、洗手、喝水等。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯，要求事先盛好飯菜，溫度適宜后發(fā)給幼兒8：158：50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員教師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯9：009：20幼兒早操組織早

9、操活動(dòng)，精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范到位，積極介入，游戲生動(dòng)有趣，到達(dá)早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng)，檢查場(chǎng)地安全等。領(lǐng)操操節(jié)動(dòng)作規(guī)范到位，與主班老師一致。檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地情況，視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場(chǎng)地布置，并檢查幼兒著著裝情況，鞋帶，衣褲能否整潔。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助9：3010：00第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示主班老師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班老師做好教學(xué)展示，如放輕音樂準(zhǔn)備材料等。等。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具，衛(wèi)生包干區(qū)工作，配合班級(jí)老師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助10:0010:10喝水，吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員教師給幼兒分發(fā)間

10、餐給幼兒分發(fā)間餐10：1010:40第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示配合配班老師做好教學(xué)展示，如放輕音樂準(zhǔn)備材料等。等。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班老師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長(zhǎng)提供有必要的幫助，做好材料的擺和拾掇，清理場(chǎng)地等工作，配合班級(jí)老師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。10:5011:10戶外活動(dòng)提出游戲前要求，介紹游戲名稱，玩法與注意事項(xiàng)，組織幼兒游戲。配合主班教師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。入廁、喝水等。；組織幼兒戶外游戲。及時(shí)為幼兒和家長(zhǎng)提供有必要的幫助，協(xié)助游戲場(chǎng)地的布置及協(xié)調(diào)，做好材料的擺和拾掇，清理場(chǎng)地等工作。11:1011:50幼兒午餐組織幼兒平靜游戲活動(dòng)，安寧幼兒情緒；讓幼兒

11、在餐前飲適當(dāng)?shù)乃?，提高食欲，促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序，正確入廁，洗手，等，并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備，向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分發(fā)午餐，及時(shí)為幼兒添飯菜等。12：0012：15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步，幼兒自由談話或由教師引導(dǎo)談話，后幼兒平靜午睡，教師播放睡前故事。了解開放情況，協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具，餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。附：回執(zhí)單班主任：1、我將準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。2、我由于原因，不能來(lái)參加。3、其他：。請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)前選擇打“家長(zhǎng)簽名：年月日請(qǐng)于月日將回執(zhí)交到班主任處。附：“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)信息反應(yīng)表各位家長(zhǎng)：您好！您的介入是

12、對(duì)我園工作的支持，您的珍貴建議是我們提高辦學(xué)質(zhì)量的根據(jù)。請(qǐng)配合“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)如實(shí)填寫活動(dòng)信息反應(yīng)表，非常感謝您的介入和指教。您的孩子所在班級(jí)：班請(qǐng)?jiān)谀澩挠^點(diǎn)的里打“1、您對(duì)家庭教育如何以為可有可無(wú)與學(xué)校教育同等重要不如學(xué)校教育重要2、您最關(guān)注孩子哪個(gè)方面的教育學(xué)習(xí)成績(jī)行為習(xí)慣心理品質(zhì)3、您以為園所老師工作的責(zé)任心和工作作風(fēng)好一般較差4、在您以為最滿意的學(xué)科教學(xué)上打“語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)體育美術(shù)音樂5、您檢查孩子的作業(yè)情況經(jīng)常檢查有空就檢查沒時(shí)間檢查6、您孩子天天做教師布置的作業(yè)所花時(shí)間30分鐘以內(nèi)40分鐘以內(nèi)1小時(shí)以內(nèi)1小時(shí)以上7、您對(duì)老師關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的態(tài)度滿意較滿意一般不滿意8、您對(duì)老師

13、教育教學(xué)的能力和水平滿意較滿意一般不滿意9、您對(duì)此次“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的滿意度：滿意較滿意一般不滿意10、您希望以后家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的內(nèi)容為多聽課，讓家長(zhǎng)了解老師的教學(xué)水平多看一些活動(dòng)，如班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行座談，了解園所的辦學(xué)目的和園領(lǐng)導(dǎo)，多與老師溝通其他：請(qǐng)寫明11、您對(duì)園所管理的總體印象非常滿意滿意基本滿意不滿意12、您對(duì)園所召開的家長(zhǎng)會(huì)的形式能否滿意，我們?cè)?jīng)設(shè)想過(guò)幾種不同的家長(zhǎng)會(huì)形式，您最想?yún)⒓幽囊环N呢？請(qǐng)您選一選。傳統(tǒng)形式就如原來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的形式家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽課學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示例如作業(yè)，各類比賽的作品等以上都不是，我喜歡這樣的形式：13、您對(duì)班級(jí)、園所當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作有何意見或建議：文檔視界幼兒園家長(zhǎng)開放日教案幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案及流程幼兒園家長(zhǎng)開放日教案幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案及流程