幼兒園大班體育活動教案（螃蟹運瓜）含反思 大班體育活動教案（螃蟹運瓜）含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式，練習(xí)側(cè)走的能力及動作的協(xié)調(diào)性，讓孩子們認(rèn)識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的氣力是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣，快來看看幼兒園大班體育活動（螃蟹運瓜）含反思教案吧。 活動目的： 1、練習(xí)側(cè)走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。 2、探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。 3、讓孩子們認(rèn)識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的氣力是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。 4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。 活動準(zhǔn)備： 1、人手一只球2、籮筐四只3、螃蟹頭飾一個 活動經(jīng)過： 一、熱身運動 1、老師提問：我是螃蟹媽媽，那你們是誰啊?如今跟著螃蟹媽媽一起去做 運動(側(cè)著慢行，雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的? 2、如今我們沿著線漸漸的側(cè)行，好，如今加快速度側(cè)行，回到原點，集合。請螃蟹寶寶們跟著媽媽坐下。 二、探索練習(xí)： 1、老師：那兒有一堆瓜，請螃蟹寶寶們把它們運回家，但是運的時候不能用到我們的大鉗子，你想怎么樣來運?想好之后，請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強調(diào)不能用手)，然后沿著線把它們運回家。 2、集合，請個別幼兒進行溝通示范，請螃蟹寶寶們講講剛剛是怎么樣運瓜的? 3、老師：如今請螃蟹寶寶們再運一次瓜，這次用的方法要和剛剛的不一樣。 三、合作運瓜 1、老師：剛剛是一位小螃蟹運瓜，如今請兩位螃蟹寶寶合作運瓜，我們的鉗子還是不能碰到瓜，想想看，能夠怎么運?(運的時候注意兩位寶寶的步子要整潔，大家要一起走，不能讓瓜掉下來)。 2、個別幼兒進行溝通示范。 3、再次練習(xí)，請螃蟹寶寶用和剛剛不一樣的方法運瓜，看哪一隊寶寶運的又快有穩(wěn)。 四、游戲運瓜比賽 1、老師：剛剛我們學(xué)會了合作運瓜，如今請寶寶們分成四隊，看哪一隊的寶寶先把瓜運回家，在運的時候，惡魔的大鉗子不能碰瓜，也不能讓瓜掉下來，一定要沿著線側(cè)行，明白了嗎? 2、再次比賽。 五、結(jié)束 1、老師小結(jié)：剛剛寶寶們表現(xiàn)的都很不錯，如今跟著媽媽做一下放松運動(題腿、轉(zhuǎn)頭，扭腰)。 2、如今請寶寶們把瓜搬回家吧。 活動反思： （綱要）中還指出：建立良好的常規(guī)，減少不必要的管理行為，逐步培養(yǎng)幼兒的自律。這節(jié)課中，我在這個方面做的不錯，孩子的健康活動常規(guī)培養(yǎng)得相當(dāng)好，收放自若，自由活動時能放開來活動，集中溝通時，都做到聽老師指令迅速平靜集合，每個孩子都能很專心地聽講。 小百科：螃蟹〔pángxiè〕屬軟甲綱，十足目，是甲殼類動物，身體被硬殼保護著，靠鰓呼吸。在生物分類學(xué)上，它與蝦、龍蝦、寄居蟹是同類動物。