幼兒園中班教案（筆筒）含反思 中班教案（筆筒）含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力，讓幼兒在興趣中產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望，能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹本人的筆筒，快來看看幼兒園中班（筆筒）含反思教案吧。 制作目的： 讓幼兒在興趣中產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望。 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹本人的筆筒。 制作對(duì)象： 漂亮筆筒 制作準(zhǔn)備： 礦泉水瓶、簡(jiǎn)單、硬紙板、彩筆、膠棒、彩紙。 制作經(jīng)過： 1.在硬紙板上畫一個(gè)經(jīng)典的卡通形象，根據(jù)本人的愛好確定； 2.根據(jù)畫好的形象，用剪刀將這個(gè)卡通剪下來； 3.用彩筆，描繪好這個(gè)卡通形象； 4.用剪刀剪一個(gè)礦泉水瓶，留下下面的三分之二備用； 5.剪一些彩紙，用膠棒粘合在塑料水瓶上，做好邊緣部分的處理； 6.用彩紙做很多小花邊，然后將這些花邊粘在礦泉水瓶上； 7.將做好的卡通形象，粘在筆筒的主體上； 8.晾曬之后，漂亮的卡通筆筒就做好了。 結(jié)束語： 以上就是個(gè)性紙筒的制作方法，孩子們根據(jù)上面的步驟提示，本人試著做一個(gè)吧。 教學(xué)反思 在活動(dòng)中較好的體現(xiàn)了我對(duì)幼兒發(fā)展整體觀念的理解，在活動(dòng)中，讓幼兒之間互動(dòng)構(gòu)建筆筒，我注重指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中溝通學(xué)習(xí)，共享合作，并在幼兒需要時(shí)提供適時(shí)指導(dǎo)，在活動(dòng)中，我特別注重幼兒語言表達(dá)能力的鍛煉。 小百科：筆筒：用陶瓷、竹木、等制成的筒形插筆器具。筆筒是擱放毛筆的專用器物，據(jù)文獻(xiàn)記載，它的材質(zhì)有鎦金、翡翠、紫檀和烏木，如今我們能夠見到的傳世器物，大多是用瓷或者是竹木制作的。具有珍藏價(jià)值。