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    新部編版七年級語文上冊期末試卷精編.doc

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    編號:34439969    類型:共享資源    大?。?span id="ann6pdn" class="font-tahoma">30.04KB    格式:DOC    上傳時間:2023-05-16
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    新部編版七 年級 語文 上冊 期末試卷 精編
    資源描述:
    新部編版七年級語文上冊期末試卷精編 滿分:120分 考試時間:120分鐘 一、語言的積累與運用。(35分) 1、下列詞語中字形和加點字的注音完全正確的一項是( ) A.詛咒(jǔ) 相稱(chèn) 預(yù)警 叮囑 B.倚靠(yǐ) 慫恿(sǒng) 懶惰 冤枉 C.蜷伏(quán) 懲戒(chěng) 消耗 掙扎 D.虐待(nüè) 污澀(sè) 辨訴 抵抗 2、下列詞語書寫全都正確的一項是( ) A.蒞臨 朗潤 烘托 秋風瀟瑟 B.健壯 澄清 驕媚 呼朋引伴 C.淅瀝 草垛 干澀 花枝招展 D.繚亮 靜謐 喉嚨 咄咄逼人 3、下列加點成語運用有誤的一項是(  ) A.學(xué)校大掃除期間,有的同學(xué)拈輕怕重,把重活兒臟活兒累活兒留給別人,自己挑輕的。 B.對于社會上的弱勢群體,我們都不能視而不見,漠不關(guān)心,而是要用真情去溫暖他們,給予他們力所能及的幫助。 C.中國文字和書法代表了民族的精神和文化的根。但在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中,書法教育卻被忽視,加強青少年漢字書寫教育刻不容緩。 D.春天的紅蓮湖像一幅優(yōu)美的畫卷,多姿多彩,令游人瞻前顧后,流連忘返。 4、下列句子中沒有語病的一項是( ) A.在先進人物事跡報告會上,幾個單位先進人物的事跡報告雖然沒有什么豪言壯語,卻讓與會人員為之動容。 B.歲月如歌,班主任李老師的音容笑貌在我與其分別二十多年后仍然常常在我耳邊回響。 C.通過改善交通條件,挖掘侗族特色文化,增設(shè)旅游景點,使三江縣旅游發(fā)展再上新臺階。 D.柳州山清水秀,綠樹成蔭,繁花似錦,人情如蜜,的確是個讓人流連忘返的好地方。 5、下列不是比喻句的一項是(  ) A.狂風呼嘯著穿過破房子的縫隙,像一只饑餓的野獸發(fā)出吼叫。 B.在我眼里,他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。 C.這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣。 D.他的那條大狗也像主人一樣,安靜,忠厚,不張揚。 6、給下列句子排列順序,最恰當?shù)囊豁検牵? ) ①集眾多優(yōu)勢于一身,深圳作為核心引應(yīng)當仁不讓 ②在大灣區(qū)城市群里,深圳經(jīng)濟總量最大,形成灣區(qū)經(jīng)濟戰(zhàn)略理念早,制度創(chuàng)新優(yōu)勢明顯,開放程度高 ③增強核心引功能,深圳有基礎(chǔ) ④同時,深圳是科技創(chuàng)新高地,而打造國際科技創(chuàng)新中心恰是粵港澳大灣區(qū)的核心目標之一 A.①②③④ B.③①②④ C.③②④① D.④①②③ 7、根據(jù)提示默寫。 (1)《觀滄海》中展現(xiàn)海島勃勃生機的詩句是:____________________,________________。 (2)李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中用“__________________,________________”兩句詩為逆境中的友人送去溫暖。 (3)《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是:______________________,______________________。 (4)《天凈沙·秋思》中的詩句“______________________,______________________,______________________”連用九個名詞,勾畫出一幅絕妙的深秋晚景圖。 二、文言文閱讀。(15分) 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。 1.解釋下列加點字的詞 (1)期行(_____) (2)尊君在不(_____) (3)相委而去(_____) (4)下車引之(_____) (5)尊君(_____) (6)家君(_____) 2.仿照例句,補出下列句子中缺省的部分。 例句:(陳太丘與友)期日中,(友)過中不至。 ①太丘舍去,( )去后( )乃至。 ②( )待君久不至,( )已去。 ③( )日中不至,則是無信;( )對子罵父,則是無禮。 3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。 4.通過本文可知元方是怎能樣的一個孩子?元方“入門不顧”是否失禮?請談?wù)勀銓υ竭@一行為的看法。 三、現(xiàn)代文閱讀。(30分) 1、最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣! 1.文中描寫景物的順序是:①____②____③____④_____ 2.文中畫橫線一句用的是比喻的修辭手法,對它的本體、喻體判斷正確的一項是( ) A.本體是白花,喻體是日本看護婦。 B.本體是樹尖上的白雪,喻體是日本看護婦。 C.本體是樹尖上的白雪,喻體是白花。 D.本體是頂著白雪的樹的樣子,喻體是日本看護婦。 3.賞析下列句子。 山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更關(guān)的山的肌膚。 4.這個語段主要是寫( ) A.小雪后-山色 B.小山太秀氣 C.小雪最妙 D.山的肌膚 2.選段圍繞一個“_____”字展開描寫,流露出作者的____之情。 2、“大白”離我們有多遠 ①“你好,我叫大白,是你的私人健康助手,在你嗷地叫一聲的時候,我會察覺出你需要醫(yī)療護理?!边@是《超能陸戰(zhàn)隊》里大白出現(xiàn)的場景。這個腿很短、軟綿綿、喜歡“抱抱”的充氣醫(yī)護機器人,不僅憨態(tài)可掬,萌值爆表,更有不少酷炫技能,電影一上映俘獲眾多影迷的心??墒沁@個“萌萌噠”大白究竟離我們的現(xiàn)實生活有多遠呢? ②事實上“大白”并不是那么烏托邦的。不管是它的外形、動作,與人交流時的反應(yīng),還是它所擁有的貼心服務(wù)功能,離我們的生活都并不遙遠,都可以在現(xiàn)實的機器人實驗室中找到出處。 ③大白的外形靈感源自于卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的軟機器實驗室,在這個實驗室中,機器人都是用可拉長可膨脹的材料制成,有點像人們在危急的情況下所穿的正壓衣物。這樣的設(shè)計,使人們在受到傷害時,不會被機器人堅硬的外表割傷或碰傷。 ④而大白可愛的動作和面部表情也是有原型的,麻省理工學(xué)院的媒體實驗室在2011年發(fā)明了一種叫做Boxie的紙板機器人,電影制作者很喜歡Boxie靈活有趣的一面,就在大白的設(shè)計中借鑒了Boxie的外貌特點,例如那兩個圓圓的眼睛。 ⑤至于本田汽車公司制作的機器人Asimo,則在人機交互上為大白的設(shè)計提供了參考。制作團隊將Asimo與人類交流時的反應(yīng)與“性格特征”移植到了大白身上,一開始大白略顯呆萌的反應(yīng)便是這一設(shè)計的體現(xiàn)。 ⑥迪士尼將這些現(xiàn)有機器人的優(yōu)勢集合起來,給我們帶來了一個外形完美的大白。但其實大白的服務(wù)功能接近現(xiàn)實也是可以實現(xiàn)的。從一個技術(shù)者的角度看,大白的設(shè)計切中了當今科技界兩個熱點:機器人和醫(yī)療健康領(lǐng)域。 ⑦在醫(yī)療功能上,日本的醫(yī)療機器人為大白的設(shè)計提供了太多參考。大白的“熊抱”的設(shè)計則來源于一款名為RIBA-II的人體交互助理機器人,目前該款機器人已研發(fā)出了第三代Robear,輕巧靈活,可以抱起最高80公斤體重的病人,帶有滾輪的腿也可以擴展或者彎曲,新的智能橡膠電容觸覺傳感器和力矩傳感器也讓Robear在托舉病人時更加溫柔。此外,大白靈活的手部動作極似日本早稻田大學(xué)發(fā)明的模擬人類護工的機器人。這種機器人的手指甚至可以撿起吸管、擠番茄醬,預(yù)計在今年就會投入使用,用來照顧老人和病人。 ⑧美國的醫(yī)療機器人研究則為大白提供了長期跟蹤一個患者的生活,監(jiān)督其生活習(xí)慣的功能。美國一家老牌移動醫(yī)療公司,與他們的戰(zhàn)略投資方一手打造了“遠程醫(yī)療機器人”系列。這些機器人發(fā)揮著巨大的作用,例如他們可以在社區(qū)醫(yī)院、患者家、病房等地方發(fā)揮醫(yī)生替身的作用,只需要一個醫(yī)生遠程控制機器人。 ⑨總而言之,大白身上,既有著現(xiàn)代機器人研究的縮影,更蘊含著科學(xué)家們對未來醫(yī)療的瘋狂猜想??芍踩雮鞲衅?、仿生骨骼、基因排序、個性化精確藥品,其中一些將會慢慢成為現(xiàn)實。科技延伸了頭腦,也會武裝起我們肢體,生活在一個離科幻小說越來越近的世界里,對未來醫(yī)療的暢想不那么遙遠,或許也不那么瘋狂。 1.根據(jù)文章內(nèi)容,說說 “大白”從哪些方面看離我們不那么遙遠? 2.第⑧段畫線句運用了什么說明方法?并簡要分析其作用。 3.第⑦小節(jié)最后一句話中劃線詞“預(yù)計”能否去掉,請說明理由。 4.讀了文章后,你對“大白”有了一定的了解。你認為“大白”能對你哪些方面有幫助呢?請你就機器人在不同生活領(lǐng)域的作用,說出至少三個設(shè)想。 四、寫作題(40分) 閱讀下面文字,按要求作文。 無聲的眼淚,卻有著最豐富的生命色彩。也許是獲得成功時的喜悅之淚,也許是閱讀一本書時的感動之淚,也許是分別時的不舍之淚,也許是做錯事時的懊悔之淚……就讓我們在一顆顆晶瑩的淚珠中,去感受那最真實的生命印記吧。 請以“那一刻,我流淚了”為題,寫一篇文章。 要求:(1)把題目抄寫在答題卡上。(2)除詩歌外,文體不限,不少于600字。(3)作品中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。(4)表達真情實感,書寫工整,卷面整潔。 參考答案: 一 B C D D D C (1)樹木叢生百草豐茂(2)我寄愁心與明月隨君直到夜郎西(3)海日生殘夜江春入舊年(4)枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風瘦馬 二 1.(1)約定(2)通“否”(3)丟下、舍棄(4)拉(5)對別人父親的一種尊稱(6)對人稱自己的父親 2.①太丘友②家君家君③君君 3.(陳太丘與朋友)約好正午碰頭。 4.參考答案:懂禮識儀,機智聰明,剛正不阿??腿藷o禮在先是事實,元方年僅七歲,懂得指出客人的不對,維護父親的尊嚴,已屬不易,不應(yīng)對其要求過高。 三 【答案】 1.①山上②山尖③山坡④山腰 2.D 3.這句話用了比喻和擬人的修辭手法,生動形象地描繪出草色和雪色相見的美景,并將落雪不勻的山體那種秀美動人的風姿和那飄逸而令人向往的神韻寫得惟妙惟肖。 4.A 5.妙喜愛 1.從他的動作反應(yīng),與人交流時的反應(yīng),貼心的服務(wù)功能三個方面看,大白離我們并不遙遠。 2.用了舉例子的說明方法,具體地介紹了遠程醫(yī)療機器人的巨大作用,更加有說服力。 3.不能去掉。 “預(yù)計”表示猜測、估計。文中是說這種機器人有可能在今年就會投入使用,用來照顧老人和病人,但并不確定。如果去掉了,與原文意思不符。這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 4.我希望擁有一個能夠幫助我學(xué)習(xí)的“大白”,希望它能夠教我解決學(xué)習(xí)上遇到的難題,能夠規(guī)劃并指導(dǎo)我的復(fù)習(xí),還能幫我檢查作業(yè)完成情況。答出一點給2分。 四 8 / 8
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