2022年初中七年級數(shù)學(xué)上冊期末考試題及答案下載.doc
2022年初中七年級數(shù)學(xué)上冊期末考試題及答案下載班級: 姓名: 一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1如果y+3,那么yx的算術(shù)平方根是()A2B3C9D32如圖,直線ABCD,則下列結(jié)論正確的是()A1=2 B3=4 C1+3=180 D3+4=1803按如圖所示的運算程序,能使輸出的結(jié)果為的是()A BC D4如果a與1互為相反數(shù),則|a+2|等于()A2B-2C1D-15已知點C在線段AB上,則下列條件中,不能確定點C是線段AB中點的是()AACBC BAB2AC CAC+BCAB D6關(guān)于x的不等式組的解集為x3,那么m的取值范圍為()Am=3Bm3Cm3Dm37如圖,ABC的面積為3,BD:DC2:1,E是AC的中點,AD與BE相交于點P,那么四邊形PDCE的面積為()ABCD8實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡|a-b|a的結(jié)果為()A-2a+b BbC2ab Db9如圖,a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡的結(jié)果是()A2cb Bb CbD2ab10已知是二元一次方程組的解,則的值為A1B1C2D3二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1若,化簡結(jié)果是_2通過計算幾何圖形的面積,可表示一些代數(shù)恒等式,如圖所示,我們可以得到恒等式:_3正五邊形的內(nèi)角和等于_度4若關(guān)于、的二元一次方程組的解滿足,則的取值范圍是_5對于任意實數(shù)a、b,定義一種運算:ab=aba+b2例如,25=252+52=ll請根據(jù)上述的定義解決問題:若不等式3x2,則不等式的正整數(shù)解是_6已知一組從小到大排列的數(shù)據(jù):2,5,x,y,2x,11的平均數(shù)與中位數(shù)都是7,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_三、解答題(本大題共6小題,共72分)1求滿足不等式組的所有整數(shù)解2在解方程組時,由于粗心,小軍看錯了方程組中的n,得解為,小紅看錯了方程組中的m,得解為(1)則m,n的值分別是多少?(2)正確的解應(yīng)該是怎樣的?3如圖,點C,E,F(xiàn),B在同一直線上,點A,D在BC異側(cè),ABCD,AE=DF,A=D,(1)求證:AB=CD;(2)若AB=CF,B=30,求D的度數(shù)4如圖,在ABC中,AB=AC,點D、E分別在AB、AC上,BD=CE,BE、CD相交于點0;求證:(1)(2)5為了解某市市民“綠色出行”方式的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組以問卷調(diào)查的形式,隨機調(diào)查了某市部分出行市民的主要出行方式(參與問卷調(diào)查的市民都只從以下五個種類中選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖種類ABCDE出行方式共享單車步行公交車的士私家車根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)參與本次問卷調(diào)查的市民共有 人,其中選擇B類的人數(shù)有 人;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求A類對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;(3)該市約有12萬人出行,若將A,B,C這三類出行方式均視為“綠色出行”方式,請估計該市“綠色出行”方式的人數(shù)6某車間有技術(shù)工人85人,平均每天每人可加工甲種部件16個或乙種部件10個.兩個甲種部件和三個乙種部件配成一套,問加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙兩種部件剛好配套?參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1、B2、D3、C4、C5、C6、D7、B8、A9、A10、A二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1、或2、3、5404、5、16、5三、解答題(本大題共6小題,共72分)1、不等式組的解集:-1x2,整數(shù)解為:-1,0,1.2、(1) m=2;n=3;(2)方程組正確的解為3、(1)略;(2)D=754、(1)略;(2)略.5、(1)800,240;(2)補圖見解析;(3)9.6萬人6、安排25人加工甲部件,則安排60人加工乙部件,共加工200套.6 / 6
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- 2022 年初 七年 級數(shù) 上冊 期末 考試題 答案 下載
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2022年初中七年級數(shù)學(xué)上冊期末考試題及答案下載 班級: 姓名: 一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分) 1.如果y=++3,那么yx的算術(shù)平方根是( ?。? A.2 B.3 C.9 D.±3 2.如圖,直線AB∥CD,則下列結(jié)論正確的是( ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180° 3.按如圖所示的運算程序,能使輸出的結(jié)果為的是( ?。? A. B. C. D. 4.如果a與1互為相反數(shù),則|a+2|等于( ?。? A.2 B.-2 C.1 D.-1 5.已知點C在線段AB上,則下列條件中,不能確定點C是線段AB中點的是( ) A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D. 6.關(guān)于x的不等式組的解集為x<3,那么m的取值范圍為( ?。? A.m=3 B.m>3 C.m<3 D.m≥3 7.如圖,△ABC的面積為3,BD:DC=2:1,E是AC的中點,AD與BE相交于點P,那么四邊形PDCE的面積為( ?。? A. B. C. D. 8.實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡|a-b|﹣a的結(jié)果為( ?。? A.-2a+b B.b C.﹣2a﹣b D.﹣b 9.如圖,a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡的結(jié)果是( ) A.2c﹣b B.﹣b C.b D.﹣2a﹣b 10.已知是二元一次方程組的解,則的值為 A.-1 B.1 C.2 D.3 二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分) 1.若,化簡結(jié)果是________. 2.通過計算幾何圖形的面積,可表示一些代數(shù)恒等式,如圖所示,我們可以得到恒等式:________. 3.正五邊形的內(nèi)角和等于______度. 4.若關(guān)于、的二元一次方程組的解滿足,則的取值范圍是________. 5.對于任意實數(shù)a、b,定義一種運算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll.請根據(jù)上述的定義解決問題:若不等式3※x<2,則不等式的正整數(shù)解是________. 6.已知一組從小到大排列的數(shù)據(jù):2,5,x,y,2x,11的平均數(shù)與中位數(shù)都是7,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________. 三、解答題(本大題共6小題,共72分) 1.求滿足不等式組的所有整數(shù)解. 2.在解方程組時,由于粗心,小軍看錯了方程組中的n,得解為,小紅看錯了方程組中的m,得解為 (1)則m,n的值分別是多少? (2)正確的解應(yīng)該是怎樣的? 3.如圖,點C,E,F(xiàn),B在同一直線上,點A,D在BC異側(cè),AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D, (1)求證:AB=CD; (2)若AB=CF,∠B=30°,求∠D的度數(shù). 4.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E分別在AB、AC上,BD=CE,BE、CD相交于點0; 求證:(1) (2) 5.為了解某市市民“綠色出行”方式的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組以問卷調(diào)查的形式,隨機調(diào)查了某市部分出行市民的主要出行方式(參與問卷調(diào)查的市民都只從以下五個種類中選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖. 種類 A B C D E 出行方式 共享單車 步行 公交車 的士 私家車 根據(jù)以上信息,回答下列問題: (1)參與本次問卷調(diào)查的市民共有 人,其中選擇B類的人數(shù)有 人; (2)在扇形統(tǒng)計圖中,求A類對應(yīng)扇形圓心角α的度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖; (3)該市約有12萬人出行,若將A,B,C這三類出行方式均視為“綠色出行”方式,請估計該市“綠色出行”方式的人數(shù). 6.某車間有技術(shù)工人85人,平均每天每人可加工甲種部件16個或乙種部件10個.兩個甲種部件和三個乙種部件配成一套,問加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙兩種部件剛好配套? 參考答案 一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分) 1、B 2、D 3、C 4、C 5、C 6、D 7、B 8、A 9、A 10、A 二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分) 1、或 2、. 3、540 4、 5、1 6、5 三、解答題(本大題共6小題,共72分) 1、不等式組的解集:-1≤x<2,整數(shù)解為:-1,0,1. 2、(1) m=2;n=3;(2)方程組正確的解為 3、(1)略;(2)∠D=75°. 4、(1)略;(2)略. 5、(1)800,240;(2)補圖見解析;(3)9.6萬人. 6、安排25人加工甲部件,則安排60人加工乙部件,共加工200套. 6 / 6展開閱讀全文
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