2024年幼兒園小班游戲教案找朋友含反思.docx
幼兒園小班游戲教案(找朋友)含反思小班游戲教案(找朋友)含反思適用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)短句:(找朋友)的兒歌,愿意與同伴交往,認(rèn)識(shí)和喜歡本人的小朋友,誰能最快的找到本人的好朋友,幼兒能夠用完好的普通話進(jìn)行溝通,快來看看幼兒園小班游戲(找朋友)含反思教案吧。活動(dòng)目的:1、愿意與同伴交往,認(rèn)識(shí)和喜歡本人的小朋友,誰能最快的找到本人的好朋友。2、學(xué)習(xí)短句:(找朋友)的兒歌。3、幼兒能夠用完好的普通話進(jìn)行溝通。4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、動(dòng)物胸卡若干活動(dòng)前貼于孩子的胸前,2、老師帶幼兒到戶外操場(chǎng),帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈,指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作?;顒?dòng)經(jīng)過:引導(dǎo)孩子們用各種方式打招呼,如你們好!你們想不想和我做好朋友啊?你會(huì)怎么和他交朋友啊!音樂游戲(找朋友),引導(dǎo)孩子們尋找和本人胸卡一樣的小朋友做朋友,如:佩帶小鴨胸卡的孩子去尋找同樣佩帶小鴨胸卡的孩子,找到后做一些友好的動(dòng)作,如握手、擁抱、微笑|、嘿,嘿,我們做朋友吧!音樂:(找朋友)全體小朋友一起和朋友做游戲,提醒他們要講好聽的話,做好朋友的動(dòng)作。附兒歌:找呀找(找朋友)找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀!握握手,我們都是好朋友?;顒?dòng)反思(找朋友)這個(gè)游戲?qū)τ變簛碇v,很喜歡,幼兒都能介入到游戲中去,在配合中學(xué)習(xí)穩(wěn)固了兒歌,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,更進(jìn)一步也學(xué)會(huì)了本人和其他幼兒合作。小百科:朋友,就是感情很好,有共同語言而經(jīng)常溝通,相處起來很舒適,雙方有時(shí)間就相約在一起而聚一聚。除情人或親屬之外相互有交情的人,其最高境界是知己。
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類型:共享資源
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上傳時(shí)間:2023-05-17
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- 2024 年幼 小班 游戲 教案 朋友 反思
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幼兒園小班游戲教案(找朋友)含反思 小班游戲教案(找朋友)含反思適用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)短句:(找朋友)的兒歌,愿意與同伴交往,認(rèn)識(shí)和喜歡本人的小朋友,誰能最快的找到本人的好朋友,幼兒能夠用完好的普通話進(jìn)行溝通,快來看看幼兒園小班游戲(找朋友)含反思教案吧。 活動(dòng)目的: 1、愿意與同伴交往,認(rèn)識(shí)和喜歡本人的小朋友,誰能最快的找到本人的好朋友。 2、學(xué)習(xí)短句:(找朋友)的兒歌。 3、幼兒能夠用完好的普通話進(jìn)行溝通。 4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、動(dòng)物胸卡若干活動(dòng)前貼于孩子的胸前, 2、老師帶幼兒到戶外操場(chǎng),帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈,指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。 活動(dòng)經(jīng)過: 引導(dǎo)孩子們用各種方式打招呼,如你們好!你們想不想和我做好朋友啊?你會(huì)怎么和他交朋友啊!音樂游戲(找朋友),引導(dǎo)孩子們尋找和本人胸卡一樣的小朋友做朋友,如:佩帶小鴨胸卡的孩子去尋找同樣佩帶小鴨胸卡的孩子,找到后做一些友好的動(dòng)作,如握手、擁抱、微笑|、嘿,嘿,我們做朋友吧!音樂:(找朋友)全體小朋友一起和朋友做游戲,提醒他們要講好聽的話,做好朋友的動(dòng)作。 附兒歌:找呀找(找朋友)找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀!握握手,我們都是好朋友。 活動(dòng)反思 (找朋友)這個(gè)游戲?qū)τ變簛碇v,很喜歡,幼兒都能介入到游戲中去,在配合中學(xué)習(xí)穩(wěn)固了兒歌,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,更進(jìn)一步也學(xué)會(huì)了本人和其他幼兒合作。 小百科:朋友,就是感情很好,有共同語言而經(jīng)常溝通,相處起來很舒適,雙方有時(shí)間就相約在一起而聚一聚。除情人或親屬之外相互有交情的人,其最高境界是知己。展開閱讀全文
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