《2024學(xué)年河北省滄州市六校聯(lián)盟高三物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024學(xué)年河北省滄州市六校聯(lián)盟高三物理第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題（含解析）.doc（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年高三上物理期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一粒石子和一泡沫塑料球以相同初速度同時豎直向上拋出，泡沫塑料球受到的空氣阻力大小與其速度大

2、小成正比忽略石子受到的空氣阻力，石子和塑料球運動的速度v隨時間t變化的圖象如圖所示，其中可能正確的是( )ABCD2、空間有一圓柱形勻強磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強度為B，該區(qū)域的橫截面的半徑為R，磁場方向垂直于橫截面。一質(zhì)量為m、電荷量為q（q0）的粒子以一定的速率沿橫截面的某直徑射入磁場，離開磁場時速度方向偏離入射方向60。不計重力，粒子入射的速度大小為（ ）A B C D3、如圖所示，在地面上方的A點以水平拋出一小球，小球剛要落地時的動能，落地點在B點，不計空氣阻力，則A、B兩點的連線與水平面間的夾角為（ ）A30B37C45D604、關(guān)于“驗證牛頓第二定律”實驗中驗證“作用力一定時，加速度與質(zhì)量

3、成反比”的實驗過程，以下做法中正確的是( )A平衡摩擦力時，應(yīng)將裝砂的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上B每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力C實驗時，先放開小車，再接通電源D可以利用天平測出砂桶和砂的質(zhì)量m和小車的質(zhì)量M，直接用公式求出加速度5、下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( )A力學(xué)中引入了質(zhì)點的概念，運用了理想化模型的方法，只有物體體積很小的情況下才能看做質(zhì)點B在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了假設(shè)法C用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如電容C=Q/U，加速度a=F/m都

4、是采用比值法定義的D伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法6、圖為某種椅子與其升降部分的結(jié)構(gòu)示意圖,M、N兩筒間密閉了一定質(zhì)量的氣體，M可沿N的內(nèi)壁上下滑動，設(shè)筒內(nèi)氣體不與外界發(fā)生熱交換，在M向下滑動的過程中A外界對氣體做功，氣體內(nèi)能增大B外界對氣體做功，氣體內(nèi)能減小C氣體對外界做功，氣體內(nèi)能增大D氣體對外界做功，氣體內(nèi)能減小二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如

5、圖所示，水平地面上固定一個光滑絕緣斜面，斜面與水平面的夾角為.一根輕質(zhì)絕緣細線的一端固定在斜面頂端，另一端系有一個帶電小球A，細線與斜面平行小球A的質(zhì)量為m、電量為q.小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B，兩球心的高度相同、間距為d.靜電力常量為k，重力加速度為g，兩帶電小球可視為點電荷小球A靜止在斜面上，則()A小球A與B之間庫侖力的大小為B當(dāng)時，細線上的拉力為0C當(dāng)時，細線上的拉力為0D當(dāng)時，斜面對小球A的支持力為08、下列說法正確的是（ ）A控制液面上方飽和汽的體積不變，升高溫度，則達到動態(tài)平衡后該飽和汽的質(zhì)量增大，密度增大，壓強也增大B沒有摩擦的理想熱機可以把獲得的能量全部轉(zhuǎn)化為

6、機械能C兩個分子甲和乙相距較遠（此時它們之間的作用力可以忽略），設(shè)甲固定不動，乙逐漸向甲靠近，直到不能再靠近，在整個移動過程中分子力先增大后減小，分子勢能先減小后增大D晶體熔化過程中，吸收的熱量全部用來破壞空間點陣，增加分子勢能，而分子平均動能卻保持不變，所以晶體有固定的熔點E. 理想氣體的熱力學(xué)溫度與分子的平均動能成正比9、如圖所示，甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為M的物體，用細線通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連，由靜止釋放，乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細線通過定滑輪豎直向下受到拉力F的作用，拉力F的大小與m的重力相等，由靜止釋放，開始時M距桌邊的距離相等，則A甲、乙兩圖中M的加速度相等為B甲圖中

7、M的加速度比乙圖中M的加速度大C乙圖中繩子受到的拉力較大D甲圖中M到達桌邊用的時間較長，速度較小10、如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距s=3.5m，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.1，物塊滑上傳送帶A端的瞬時速度vA=4m/s，到達B端的瞬時速度設(shè)為vB下列說法正確的是 （ ）A若傳送帶不動，vB=3m/sB若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，vB一定等于3m/sC若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動，vB一定等于3m/sD若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動，有可能等于2m/s三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）用如圖所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，帶滑輪的長

8、木板水平固定，左側(cè)固定的力傳感器可以測得繩子中張力大小。 (1)實驗時，一定要進行的操作是_；A小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)FB改變砂和砂桶質(zhì)量，打出幾條紙帶C用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量D為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量(2) 電磁打點計時器是使用46V的_電源的_儀器，實驗中打出的其中一條紙帶如圖所示，計數(shù)點A、B、C、D、E點之間還有四個點沒有畫出，打點周期為0.02s，則由該紙帶可求得小車的加速度a=_m/s(保留兩位有效數(shù)字)。(3）以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，以加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a-F圖象可能正確的是_

9、。12（12分）某物理興趣小組利用如圖甲所示的裝置進行驗證動量守恒定律及平臺上A點左側(cè)與滑塊a之間的動摩擦因數(shù)的實驗在足夠大的水平平臺上的A點放置一個光電門，水平平臺上A點右側(cè)摩擦很小，可忽略不計，左側(cè)為粗糙水平面，當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間采用的實驗步驟如下：A在小滑塊a上固定一個寬度為d的窄擋光片；B用天平分別測出小滑塊a（含擋光片）和小球b的質(zhì)量ma、mb：C在a和b間用細線連接，中間夾一被壓縮了的輕短彈簧，靜止放置在平臺上：D燒斷細線后，a、b瞬間被彈開，向相反方向運動：E記錄滑塊a通過光電門時擋光片的遮光時間t：F滑塊a最終停在C點（圖中未畫出），用刻度尺測出AC之間的距離SaG小球b從

10、平臺邊緣飛出后，落在水平地面的B點，用刻度尺測出平臺距水平地面的高度h及平臺邊緣鉛垂線與B點之間的水平距離sb；H改變彈簧壓縮量，進行多次測量（1）用螺旋測微器測量擋光片的寬度，如圖乙所示，則擋光片的寬度為_mm；（2）該實驗要驗證“動量守恒定律”，則只需驗證兩物體a、b彈開后的動量大小相等，即a的動量大小_等于b的動量大小_；（用上述實驗所涉及物理量的字母表示）（3）改變彈簧壓縮量，多次測量后，該實驗小組得到小滑塊a的Sa與關(guān)系圖象如圖丙所示，圖象的斜率為k，則平臺上A點左側(cè)與滑塊a之間的動摩擦因數(shù)大小為_（用上述實驗數(shù)據(jù)字母表示）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的

11、答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）質(zhì)量為m的物體置于傾角為=37的固定斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為=0.1如圖甲所示，先用平行于斜面的推力F1作用于物體上，使其能沿斜面勻速上滑；若改用水平推力F1作用于物體上，也能使物體沿斜面勻速上滑，如圖乙所示求兩次推力大小之比(sin37=0.6，cos37=0.8) 14（16分）如圖所示，是一傳送裝置，其中AB段長為L=1m，動摩擦因數(shù)=15；BC、DEN段均可視為光滑，DEN是半徑為r15 m的半圓形軌道，其直徑DN沿豎直方向，C位于DN豎直線上，CD間的距離恰能讓小球自由通過。其中N點又與足夠長的水平傳送帶的右

12、端平滑對接，傳送帶以6m/s的速率沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動，小球與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)也為1.5。左端豎直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)用一可視為質(zhì)點的小球壓縮彈簧至A點后由靜止釋放（小球和彈簧不粘連），小球剛好能沿圓弧DEN軌道滑下，而始終不脫離軌道。已知小球質(zhì)量m=12 kg，g取11m/s2。（1）求小球到達D點時速度的大小及彈簧壓縮至A點時所具有的彈性勢能；（2）小球第一次滑上傳送帶后的減速過程中，在傳送帶上留下多長的痕跡？（3）小球第一次滑上傳送帶后的減速過程中，小球與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量和電動機多消耗的電能？15（12分）汽車A以vA4 m/s的速度向右做勻速直線運動，在其前方相距x07

13、 m處以vB10 m/s的速度同向運動的汽車B正開始剎車做勻減速直線運動，加速度大小a2 m/s2.從此刻開始計時。求：(1)A追上B前，A、B間的最遠距離是多少？(2)經(jīng)過多長時間A才能追上B？參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】忽略石子受到的空氣阻力，石子只受重力，加速度恒為g，v-t圖象是向下傾斜的直線.對于泡沫塑料球，根據(jù)牛頓第二定律得：上升過程有，下降過程有，又，得，則上升過程中，隨著v的減小，a減?。?，則下降過程中，隨著v的增大，a減??；所以a不斷減小，方向不變，故ABC錯誤，D正確；故選D.

14、2、B【解析】帶正電的粒子垂直磁場方向進入圓形勻強磁場區(qū)域，由洛倫茲力提供向心力而做勻速圓周運動，畫出軌跡如圖：根據(jù)幾何知識得知，軌跡的圓心角等于速度的偏向角60，且軌跡的半徑為，由牛頓第二定律得： ，解得：B=；故選：B點睛：帶正電的粒子垂直磁場方向進入圓形勻強磁場區(qū)域，由洛倫茲力提供向心力，由幾何知識求出軌跡半徑r，根據(jù)牛頓第二定律求出磁場的磁感應(yīng)強度3、C【解析】由題意得：解得：tan=2因為速度與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角的正切值的兩倍，即tan=2tan，解得tan=1 ，=45A. 30，與分析不符，故A錯誤；B. 37，與分析不符，故B錯誤；C. 45，與分析相符，

15、故C正確；D. 60，與分析不符，故D錯誤。4、B【解析】A項：在該實驗中，我們認為繩子的拉力就等于小車所受的合外力，故在平衡摩擦力時，細繩的另一端不能懸掛裝沙的小桶，故A錯誤；B項：由于平衡摩擦力之后有Mgsin=Mgcos，故tan=所以無論是否改變小車的質(zhì)量，小車所受的滑動摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力故B正確；C項：由于在剛剛接通電源的瞬間打點計時器打點并不穩(wěn)定，故應(yīng)該先接通打點計時器電源待打點穩(wěn)定后再放開小車，實驗時，如果先放開小車，再接通打點計時器電源，由于小車運動較快，可能會使打出來的點很少，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，故C錯誤；D項：D選項的方法成立的前提是牛頓第二定律即加速度與質(zhì)量成反比，