2024學(xué)年江西省宜春市靖安縣物理高一上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題(含解析).doc
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1、2024學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,一容器內(nèi)盛有水,容器的下方有一閥門 K,打開閥門讓水從小孔中慢慢流出,在水流出的過程中,水和容器的
2、共同重心將( )A一直下降B一直上升C先升高,后降低D先降低,后升高2、關(guān)于慣性,下列說法正確的是()A只有在不受外力作用時物體才有慣性B只有運動的物體才具有慣性C慣性是指物體具有的保持原來靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)D兩個物體只要速度相同,慣性就一定相同3、某物體作勻加速直線運動,其加速度為2m/s2,在任1秒中( ):A該秒末速度比前1秒初速度大2m/s;B末速度比初速度大2m/s,其方向與初速度方向相反;C末速度比初速度大2m/s,其方向與加速度方向相同;D末速度比初速度小2m/s,其方向與初速度方向相同.4、做勻加速直線運動的物體運動時間為t,這段時間內(nèi)A初速度越大,它通過的位移越大B
3、加速度越大,它通過的位移越大C末速度越大,它通過的位移越大D它在時刻的速度越大,它通過的位移越大5、現(xiàn)將一均勻木球的正中央挖掉一個小球,則它的( )A重力大小不變,重心向外偏移B重力大小減小,重心位置移到另外的點,不能夠確定其具體位置C重力大小減小,重心位置不變D重力大小減小,重心被挖去不再存在6、關(guān)于速度和加速度的方向,下列說法正確的是( )A速度方向為正,加速度方向一定為正B速度的方向就是加速度的方向C速度改變量的方向就是加速度的方向D當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動7、如圖,光滑斜面 AE 被分為四個相等的部分,一物體從 A 點由靜止釋放,它沿斜面向下 做勻加速運動。依次
4、通過 B、C、D 點,最后到達(dá)底端 E 點,下列說法正確的是( )A物體通過每一部分時,其速度增量 vB vA = vC vB= vD vC = vE vDB物體通過各點的瞬時速度之比為 vB :vC :vD :vE = 1:2C物體由 A 點到各點所經(jīng)歷的時間之比為 tB :tC :tD :tE = 1:2D下滑全程的平均速度 v = vB8、某物體做初速度為零的勻加速直線運動,圖甲、乙、丙、丁是以時間為橫軸的運動圖像則關(guān)于此物體的運動圖像,下列說法正確的是A甲圖是速度隨時間變化的圖像B乙圖是速度隨時間變化的圖像C丙圖是位移隨時間變化的圖像D丁圖是加速度隨時間變化的圖像9、如圖所示,有一質(zhì)量
5、不計的桿AO,長為R,可繞A自由轉(zhuǎn)動用繩在O點懸掛一個重為G的物體,另一根繩一端系在O點,另一端系在以O(shè)點為圓心的圓弧形墻壁上的C點當(dāng)點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中(保持OA與地面夾角不變),下列說法正確的是()AOC繩所受拉力逐漸變小BOC繩所受拉力先減小后增大COA桿所受彈力逐漸減小DOA桿所受彈力逐漸先增大后減小10、關(guān)于質(zhì)點的概念,下列說法正確的是( )A質(zhì)點是把物體抽象成有質(zhì)量而沒有大小的點B只有體積或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點C研究運動員打出的乒乓球時不能看作質(zhì)點D研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時可以把地球看作質(zhì)點11、如圖,將力F(大小已知)分解為兩個分力F1和F2,F(xiàn)2和F
6、的夾角小于90則關(guān)于分力F1,以下說法中正確的是( ) A當(dāng)時,肯定有兩組解B當(dāng)時,肯定有兩組解C當(dāng)時,有唯一一組解D當(dāng)時,無解12、人站在勻速運動的自動扶梯上,如圖所示關(guān)于人受力情況的說法中,正確的是()A受到三個力的作用,即重力、彈力、摩擦力B人所受的彈力與重力大小相等C人所受的摩擦力為零D人所受的合力沿扶梯向上二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(1)利用如圖所示的裝置探究彈簧的彈力與形變量的關(guān)系,對于該實驗下列說法中正確的是_。(填字母代號)A實驗時把彈簧豎直懸掛在鐵架臺上,待其穩(wěn)定后測量彈簧的原長B固定刻度尺時,保持刻度尺的零刻度線與彈簧上端對齊且豎直并靠近彈
7、簧C實驗數(shù)據(jù)處理時,把所有的描點用折線連起來D如果沒有測出彈簧原長,用彈簧長度L代替伸長量x,實驗中做出的FL不是過原點的一條直線(2)在驗證“力的平行四邊形定則”實驗中,圖a和圖b是兩位同學(xué)得到的實驗結(jié)果,其中符合實際的是_圖(填a或b)14、(10分)在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中,如圖所示為一次實驗中打點計時器打下的紙帶記錄小車運動情況。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個點未畫出,電源頻率為50 Hz,則:(1)相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=_秒;(2)根據(jù)實驗給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車做_運動;(3)D點的瞬時速度大小為_ m/s;(4)運動小車的加速度大小
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