防震減災(zāi)興趣小組活動(dòng)記錄表(總7頁(yè)).docx
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1、防震減災(zāi)興趣小組活動(dòng)記錄表地點(diǎn)多媒體室組別防震減災(zāi)輔導(dǎo)教師*參加人員防震減災(zāi)全體成員活動(dòng)內(nèi)容1、通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí). 2、學(xué)生們?cè)诮處煹慕M織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓學(xué)生掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng). 活動(dòng)過(guò)程1、講解(地震預(yù)兆) 2、震前井水變化的諺語(yǔ):井水是個(gè)寶,地震有前兆。無(wú)雨泉水渾,天干井水冒。水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。 3、動(dòng)物反常情形的諺語(yǔ):震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。
2、冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異??靾?bào)告。植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等?;顒?dòng)效果良好防震減災(zāi)興趣小組活動(dòng)記錄表地點(diǎn)多媒體室組別防震減災(zāi)輔導(dǎo)教師*參加人員防震減災(zāi)全體成員活動(dòng)內(nèi)容使學(xué)生了解有關(guān)避震知識(shí),掌握在地震發(fā)生過(guò)程中怎樣預(yù)防,怎樣逃生的方法?;顒?dòng)過(guò)程震時(shí)是跑還是躲,我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。身體應(yīng)
3、采取的姿勢(shì):伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w?;顒?dòng)效果良好防震減災(zāi)興趣小組活動(dòng)記錄表地點(diǎn)多媒體室組別防震減災(zāi)輔導(dǎo)教師*參加人員防震減災(zāi)全體成員活動(dòng)內(nèi)容避震大全活動(dòng)過(guò)程震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方是應(yīng)急防護(hù)的較好方法。所謂就近躲避,就是因地制宜地根據(jù)不同的情況做出不同的對(duì)策。學(xué)校人員避震:在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地
4、;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。地震時(shí),在街上行走避震:地震發(fā)生時(shí),高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌,馬口鐵板、霓紅燈架等,可能掉下傷人,因此在街上走時(shí),最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備,要鎮(zhèn)靜,應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻,跑向比較開闊的地區(qū)躲避?;顒?dòng)效果良好防震減災(zāi)興趣小組活動(dòng)記錄表地點(diǎn)多媒體室組別防震減災(zāi)輔導(dǎo)教師*參加人員防震減災(zāi)全體成員活動(dòng)內(nèi)容震后的救援活動(dòng)過(guò)程使學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法和
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