《2024屆上海市上師大附中物理高三第一學期期中監(jiān)測模擬試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024屆上海市上師大附中物理高三第一學期期中監(jiān)測模擬試題（含解析）.doc（15頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024學年高三上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示.在豎直放置間距為d的平行板電容器中，存在電場強度為E的勻強電場。有一質(zhì)量為m，電荷量為+q的點電荷從

2、兩極板正中間處靜止釋放.重力加速度為g。則點電荷運動到負極板的過程，（ ）A加速度大小為B所需的時間為C下降的高度為D電場力所做的功為W=Eqd2、三個大小都為F的力作用于一質(zhì)點，其中兩力始終相互垂直，另一個力方向可變，該質(zhì)點（）A不能平衡B能否平衡取決于的大小C能否平衡取決于F的大小D能否平衡取決于F和的大小3、如圖所示，一幼兒園小朋友在水平桌面上將三個形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起，受到老師的表揚下列說法正確的是（ ）A石塊b對a的支持力與a受到的重力是一對相互作用力B石塊b對a的支持力一定等于a受到的重力C石決c受到水平桌面向左的摩擦力D右塊c對b的作用力一定豎直向上4、如圖所示為三種形

3、式的吊車示意圖，QA為重力不計的桿，其O端固定，A端帶有一小滑輪，AB為重力不計的纜繩，當它們吊起相同重物時，纜繩對滑輪作用力的大小關(guān)系是ABCD5、如圖所示，一個質(zhì)量為m的剛性圓環(huán)套在粗糙的豎直固定細桿上，圓環(huán)的直徑略大于細桿的直徑，圓環(huán)的兩邊與兩個相同的輕質(zhì)彈簧的一端相連，輕質(zhì)彈簧的另一端相連在和圓環(huán)同一高度的墻壁上的P、Q兩點處，彈簧的勁度系數(shù)為k，起初圓環(huán)處于O點，彈簧處于原長狀態(tài)且原長為L，細桿上面的A、B兩點到O點的距離都為L，將圓環(huán)拉至A點由靜止釋放，重力加速度為g，對于圓環(huán)從A點運動到B點的過程中，下列說法正確的是A圓環(huán)通過O點的加速度小于gB圓環(huán)在O點的速度最大C圓環(huán)在A點的

4、加速度大小為D圓環(huán)在B點的速度為6、某一質(zhì)點的位移x與時間t的關(guān)系圖象如圖所示. 以下說法正確的是() A0-4s，質(zhì)點做加速運動B4s-8s，質(zhì)點的加速度不斷減少C在8s內(nèi)，平均速度的大小為2.5m/sD3s時和7s時加速度方向相同二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、天文學家發(fā)現(xiàn)某恒星有一顆行星在圓形軌道上繞其做勻速圓周運動，并測出了行星的軌道半徑和運行周期由此可推算出（ ）A恒星的質(zhì)量 B恒星的平均密度C行星的質(zhì)量 D行星運行的速度大小8、下列說法正確的是_。A“

5、用油膜法估測分子的大小”實驗中油酸分子直徑等于純油酸體積除以相應油酸膜的面積B一定質(zhì)量的理想氣體在體積不變的情況下，壓強p與熱力學溫度T成正比C理想氣體分子的平均動能越大，氣體的壓強就越大D一定量的理想氣體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加E.液體的表面張力是由于液體分子間的相互作用引起的9、如圖，兩個質(zhì)量都為m的球A、B用輕繩連接，A球套在水平細桿上（球孔比桿的直徑略大），對B球施加水平風力作用，結(jié)果A球與B球一起向右做勻速運動，此時細繩與豎直方向的夾角為已知重力加速度為g，則A對B球的水平風力大小等于mgsinB輕繩的拉力等于mgcosC桿對A球的支持力等于2mgD桿與A球間的動摩擦因數(shù)等于t

6、an10、已知人造航天器在月球表面上空繞月球做勻速圓周運動，經(jīng)過時間t(t 小于航天器的繞行周期)，航天器運動的弧長為s，航天器與月球的中心連線掃過角度為，萬有引力常量為G，則()A航天器的軌道半徑為B航天器的環(huán)繞周期為C月球的質(zhì)量為D月球的密度為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）利用如圖甲所示的實驗電路圖測量兩節(jié)干電池組成的電源的電動勢和內(nèi)阻 甲 乙（1）在實驗操作正確的情況下測得數(shù)據(jù)記錄在下表中，請在圖乙中作出U-I圖像_（2）根據(jù)U-I圖像，可得該電池組的電動勢E=_V，內(nèi)阻r=_（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（3）本實驗存在

7、系統(tǒng)誤差，原因是_（選填“電壓表分流”或“電流表分壓”），由此造成電源內(nèi)阻測量值_（選填“大于”、“小于”或“等于”）真實值12（12分）某同學利用如圖所示的實驗裝置來測量重力加速度g細繩跨過固定在鐵架臺上的輕質(zhì)滑輪，兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘實驗操作如下：用米尺量出重錘1底端距地面的高度H； 在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼；左手將重錘2壓在地面上，保持系統(tǒng)靜止釋放重錘2，同時右手開啟秒表，在重錘1落地時停止計時，記錄下落時間；重復測量3次下落時間，取其平均值作為測量值t請回答下列問題：（1）步驟可以減小對下落時間t測量的_（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）誤差（2）實驗要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的

8、質(zhì)量M小很多，主要是為了_A使H測得更準確B使重錘1下落的時間長一些C使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2M D使細繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等（3）滑輪的摩擦阻力會引起實驗誤差現(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差，可以在重錘1上粘上橡皮泥，調(diào)整橡皮泥質(zhì)量直至輕拉重錘1能觀察到其_下落（4）使用橡皮泥改進實驗后，重新進行實驗測量，并測出所用橡皮泥的質(zhì)量為m1用實驗中的測量量和已知量（M、H、m、m1、t）表示g，則g_四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）在光滑水平地面上放有一質(zhì)量為帶光滑弧形槽的小車，個質(zhì)量為的小鐵塊以速度

9、0沿水平槽口滑去，如圖所示，求：(1)鐵塊能滑至弧形槽內(nèi)的最大高度(設(shè)不會從左端滑離)(2)鐵塊到最大高度時，小車的速度大小(3)當鐵塊從右端脫離小車時，鐵塊和小車的速度分別是多少?14（16分）如圖所示，光滑水平面上固定兩個傾斜軌道和一豎直光滑圓軌道（最低點處分別與左、右水平軌道相切），各部分平滑相接。一小球（可視為質(zhì)點）從左邊傾斜軌道頂點A由靜止釋放，沿傾斜軌道下滑，經(jīng)過圓軌道后沖上右邊光滑的傾斜軌道，到最高點后再沿軌道滑下，再次經(jīng)過圓軌道并滑上左邊的傾斜軌道，如此往復多次。已知圓軌道半徑，小球的質(zhì)量，左邊傾斜軌道的傾角，軌道的長度，小球與左邊傾斜軌道間的動摩擦因數(shù)，g取10m/s2。求：

10、(1)小球第一次通過豎直圓軌道最高點時對軌道的壓力大??；(2)小球第一次滑上右邊軌道的最大高度與第二次滑上右邊軌道的最大高度之比；(3)小球通過豎直圓軌道最高點的次數(shù)。15（12分）足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊員帶球沿邊線前進，到底線附近進行傳中。某足球場長90 m、寬 60 m。攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為10 m/s的勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2。求：（1）足球從開始做勻減速運動到停下來的位移為多大；（2）若在足球開始做勻減速直線運動的同時，該前鋒隊員沿邊線先從靜止開始以1.6m/s2的加速度向前勻加速追趕

11、足球，速度達到8 m/s后以此速度勻速運動。則該前鋒隊員經(jīng)過多長時間能追上足球?參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】點電荷受到重力、電場力，合力，根據(jù)牛頓第二定律有，故A錯誤；根據(jù)運動獨立性，水平方向點電荷的運動時間為t，水平方向上的加速度，根據(jù)位移公式可得：，解得：，故B正確；豎直方向做自由落體運動，下降高度，電荷運動的位移為，故電場力做功，故D錯誤故選B【點睛】分析電荷的受力情況，根據(jù)牛頓第二定律可求得總的加速度；根據(jù)運動的獨立性，分別對水平方向和豎直方向進行分析，根據(jù)水平方向上的勻加速直線運動規(guī)律可

12、求得運動時間；再對豎直方向分析，從而求出對應的高度，根據(jù)功的公式可求得電場力所做的功2、A【解析】互相垂直且大小均為F的兩力的合力大小為 ，方向為其角平分線方向，如果要與第三個力平衡，那第三個力大小必為，方向與前兩個力的合力方向相反，故BCD錯誤，A正確。故選A。3、D【解析】A.石塊b對a的支持力與a受到的重力同時作用在a上，不是相互作用力，故A項錯誤；B. 以a為研究對象，受重力、b對a的支持力和摩擦力，b對a的支持力不等于a受到的重力，故B項錯誤；C.以三個物體組成的整體為研究對象，整體只受到重力和桌面的支持力，水平方向不受摩擦力故C項錯誤；D. 選取ab作為整體研究，根據(jù)平衡條件，則石

13、塊c對b的作用力與其重力平衡，則塊c對b的作用力一定豎直向上，故D項正確；4、B【解析】分別對三種形式的滑輪進行受力分析，設(shè)繩子的作用力分別為、，各圖中繩子拉力均為；在圖(a)中，則有：在圖(b)中，則有：在圖(c)中，則有：可知：A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析不符，故D錯誤。5、D【解析】A項，圓環(huán)在O點處時兩彈簧處于原長，圓環(huán)水平方向沒有受到力的作用，因此沒有滑動摩擦力。此時圓環(huán)僅受到豎直向下的重力影響，因此通過O點的加速度大小為g，故A項錯誤。B項，圓環(huán)在受力平衡處時速度最大，而O點圓環(huán)受力不平衡做加速運動，故B項錯誤。C項，圓環(huán)

14、在整個過程中與粗糙細桿之間無壓力，不受摩擦力影響，在A點對圓環(huán)進行受力分析，其受重力及兩彈簧拉力作用，合力向下，滿足 ，解得圓環(huán)在A點的加速度大小為 ，故C項錯誤。D項，圓環(huán)從A到B時，根據(jù)機械能守恒，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，即 ，解得圓環(huán)在B點的速度為，故D項正確。綜上所述本題答案是：D6、D【解析】在位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化，圖象上的任意一點表示該時刻的位置，圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向【詳解】s-t圖像的斜率等于速度，則0-4s，質(zhì)點的速度逐漸減小，做減速運動，選項A錯誤；4s-8s，質(zhì)點的速度不斷增加，加速度的變化不能確定，選項B錯誤；在8s內(nèi)，物體的位移為5m，則平均速度的大小為，選項C錯誤；3s時物體向正方向做減速運動，加速度方向為負方向；7s時物體向負方向加速運動，加速度方向也為負方向，選項D正確；故選D.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】根據(jù)行星繞恒行圓周運動的向心力由萬有引力提供，令恒量的質(zhì)量為，行星的質(zhì)量為，則： ；已知周期和軌道半徑，可以求出恒星的質(zhì)量，A正確；因為不知道恒星的體積，故無法求出恒量的密度，B錯誤；根據(jù)表達式可以知道兩邊