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1、2024屆上海市上師大附中 生物高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述中，錯誤的是A染色質(zhì)和染色體都容易被堿性染料染成深色B染色質(zhì)和染色體都能夠通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞核中的某些蛋白質(zhì)是二者的重要組成成分D二者是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)2下列有關(guān)綠葉中色素的提取和分離實

2、驗的敘述中，正確的是A葉綠素的提取需要加入層析液作為提取液B過濾時應(yīng)使用單層尼龍布，并用棉塞塞住試管口C分離色素時應(yīng)將濾液細(xì)線置于層析液中D選材不同，四條色素帶在濾紙條上的排列順序不同3如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是A依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解B均屬還原糖，在水浴加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀C分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)D是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞，的合成與高爾基體有關(guān)4圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)及功能的敘述中，正確的是（）A屬于生物膜系統(tǒng)，由4層磷脂雙分子層構(gòu)成B能被堿性染料染色，

3、它與染色體屬于不同物質(zhì)C是細(xì)胞核功能的控制中心，所有細(xì)胞中核糖體的形成都與相關(guān)D代謝旺盛的細(xì)胞中較多，一些大分子物質(zhì)可通過進出細(xì)胞核5以下選項中的各種概念之間的關(guān)系依次與右圖中、相對應(yīng)，其中錯誤的是（）A細(xì)胞、真核細(xì)胞、酵母菌B細(xì)胞呼吸、有氧呼吸、無氧呼吸C生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群D脂質(zhì)、固醇、維生素D6關(guān)于呼吸作用的敘述，不正確的是A種子庫中儲藏的風(fēng)干種子仍能進行呼吸作用B呼吸作用和光合作用過程中產(chǎn)生的【H】不是同一種物質(zhì)C有氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸可以通過線粒體雙層膜D可根據(jù)能否產(chǎn)生CO2來判斷植物細(xì)胞呼吸作用的方式二、綜合題：本大題共4小題7（9分）糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命

4、活動的體現(xiàn)者。圖一為糖類的概念圖，圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上這一過程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進行降解，整個過程如圖二所示。請分析回答：如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)是_。如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)作為動物細(xì)胞中重要的儲存能量物質(zhì)，則物質(zhì)是_。如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物

5、質(zhì)是_，它是構(gòu)成_(中文名)的基本單位之一。蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖二材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是_。細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是_。8（10分）甲圖表示 A、B 兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，乙圖表示將 A 植物放 在不同濃度的 CO2 環(huán)境條件下，A 植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是_ 。甲圖中的“a”點表示 _，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng) A 植物幼苗，則 b 點的移動方向是_。葉綠體中ADP的移動方向是從_ 向_方向移動；下圖與c點相

6、符合的是 _ 。e點與d點相比較，e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量 _；e點與f點相比較，e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_ 。（填“高”、“低”或“基本一致”）當(dāng)光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成 速率N1、N2的大小，結(jié)果分別為M1 _M2、N1_N2。（均填“”“”或“”）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：_；_。9（10分）鐮刀型細(xì)胞貧血癥（SCD）是一種單基因遺傳疾病，下圖為20世紀(jì)中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖，基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請回答下列問題：SCD患者血紅蛋白的2條肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸，而2條肽鏈正常

7、。HbS基因攜帶者（HbAHbS）一對等位基因都能表達(dá)，那么其體內(nèi)一個血紅蛋白分子中最多有 條異常肽鏈，最少有 條異常肽鏈。由圖可知，非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個體相比，HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強，因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的 基因頻率高。在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后，人群中基因型為 的個體比例上升。在瘧疾疫區(qū)，基因型為HbAHbS個體比HbAHbA和HbSHbS個體死亡率都低，體現(xiàn)了遺傳學(xué)上的 現(xiàn)象。為了調(diào)查SCD發(fā)病率及其遺傳方式，調(diào)查方法可分別選擇為_(填序號)。在人群中隨機抽樣調(diào)查 在患者家系中調(diào)查在瘧疾疫區(qū)人群中隨機抽樣調(diào)查 對同卵和異卵

8、雙胞胎進行分析對比若一對夫婦中男性來自Hbs基因頻率為1%5%的地區(qū)，其父母都是攜帶者；女性來自HbS基因頻率為10%20%的地區(qū)，她的妹妹是患者。請預(yù)測這對夫婦生下患病男孩的概率為_。10（10分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度，實驗結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細(xì)胞的_相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間存在_，因此，植物細(xì)胞可以通過_吸水和失水。 植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是_。第

9、2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是_。根據(jù)上述實驗結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)_mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，應(yīng)在_蔗糖濃度之間, 設(shè)置_的蔗糖溶液進行重復(fù)上述實驗。11（15分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細(xì)胞相比，大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有和_；屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有 _ ；結(jié)構(gòu)的功能是_。如果該細(xì)胞能分泌抗體，在抗體的合成、加工和包裝過程中，依次經(jīng)過 _結(jié)構(gòu)，并主要由_ 提供能量，由此體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的_。如果該細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，圖

10、中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是_。如果圖中還觀察到_（細(xì)胞器），則該生物是自養(yǎng)型生物。參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B2、B3、D4、D5、B6、D二、綜合題：本大題共4小題7、（1）蔗糖 糖原（2）尿嘧啶核糖核苷酸 核糖核酸（3）運輸（4）各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同8、A A 植物的呼吸速率 向右 葉綠體基質(zhì) 類囊體薄膜 D 低 高 = 農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供二氧化碳 農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供礦質(zhì)元素 9、（1）2 0（2）HbS HbAHbA（3）雜種（合）優(yōu)勢 （4） （5）1/1810、原生質(zhì)層 濃度差 滲透作用 逐漸變小 原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性更大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離 0.15 0.15mol/L0.2 mol/L 一系列濃度梯度 11、無以核膜為界限的細(xì)胞核 與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) 協(xié)調(diào)配合（或分工合作） 葉綠體