《2024學(xué)年山東省青島市多學(xué)?；瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期中檢測試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024學(xué)年山東省青島市多學(xué)?；瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期中檢測試題含解析.doc（13頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1右圖表示某些概念的從厲關(guān)系，下列選項中能符合右圖的是( )ABCDX氧化物單質(zhì)混合物純凈物Y化合物化合物化合物單質(zhì)AABBCCDD2對相應(yīng)

2、現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是選項現(xiàn)象或事實解釋A樂事薯片充氮氣包裝氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑B水受熱變成水蒸汽分子的大小發(fā)生了改變C酒香不怕巷子深分子在不斷的運動D一滴水中大約有 1.671021 個水分子分子很小AABBCCDD3小軍同學(xué)在做碘遇淀粉變色的家庭小實驗時，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)沒像課本中描述的一樣變藍(lán)色。面對“異?！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是（ ）A向老師請教B查找有關(guān)資料，探究原因C反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象D認(rèn)為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗4下列對如圖所示實驗的分析不正確的是（）A甲實驗中的水可以用沙子代替B乙實驗?zāi)軌蜃C明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)C丙實驗說明壓力一定時，壓力的作用

3、效果與受力面積有關(guān)D丁實驗證明了大氣壓的存在5下列物質(zhì)中，暫時未列入北京市空氣質(zhì)量播報的氣體是A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化碳 D二氧化氮6根據(jù)圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是A屬于金屬元素B原子的核電荷數(shù)是13C相對原子質(zhì)量是26.982 gD在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+7下列圖示實驗操作正確的是（ ）A量筒讀數(shù)B連接儀器C檢查裝置氣密性D過濾8下列變化中屬于化學(xué)變化的是A葡萄釀酒B酒精揮發(fā)C石蠟熔化D干冰升華9分子和原子的主要區(qū)別是( )A在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分 B分子大、原子小C分子間有間隔，原子間沒有間隔 D分子在不停運動，原子不運動102017

4、年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是A利用風(fēng)力發(fā)電B增加綠化面積C節(jié)約用水用電D直接排放廢氣11實驗室制氯氣的反應(yīng)為：MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + Cl2 + 2X，則X的化學(xué)式是AO2BH2CH2ODH2O212下列物質(zhì)的化學(xué)式中書寫正確的是( )A過氧化氫：H2O2B碳酸鈉：NaCO3C硫酸鋁：AlSO4D氯化鐵：FeCl2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13結(jié)合下列給出的實驗儀器，回答在實驗室里制取氧氣并完成其性質(zhì)實驗的有關(guān)問題。（1）標(biāo)號為a的儀器名稱是_；（2）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，并

5、用向上排空氣法收集。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。組裝制取裝置時，可選擇所給儀器中的a、g、h、i、j、n和_。檢驗O2是否收集滿的操作是_。若用排水法收集氧氣，其操作如下，其正確順序為_。A 將集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)B 當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶C 當(dāng)氣體收集滿時，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上（3）將制取的氧氣用于鐵絲燃燒實驗，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_。14如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。（1）寫出圖中儀器、的名稱：_、_；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_（填字母序號），反應(yīng)的文字表

6、達(dá)式為_。用F裝置收集氧氣實驗結(jié)束時，要先將導(dǎo)管移出水面，再移開酒精燈并熄滅的目的是_；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是_；（4）欲使用裝置E收集氧氣，要將氣體從_（填“a”或“b”）端通入；（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置_（填字母序號）。15老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實驗裝置:（1）寫出儀器B中的名稱:_（2）若用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇的制取裝置為_(填字母)， 反應(yīng)的符號表達(dá)式為_（3）若實驗室用固體鋅和稀硫酸在常溫下制取氫氣，則選擇的發(fā)生裝置是_ (填字

7、母)， 若用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口_ (填 “a”或“b)端進(jìn)。（4）G裝置中瓶底盛少量水的主要目的是_（5）H裝置中缺少的儀器名稱是_16請根據(jù)下列裝置回答問題： （1）寫出標(biāo)號儀器名稱：a_；b_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時，裝置應(yīng)選用_（填字母），該發(fā)生裝置不足之處是_，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，若用 E 裝置收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是_。氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是：_（填字母，可多選）；A 高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B 收集前，集氣瓶中未注滿水C 收集后，集氣瓶中仍有少量水 D 加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶（3）將 30.9g 氯酸鉀

8、（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到 21.3g 固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17世界衛(wèi)生組織把鋁元素列為食品污染源之一，成人每日攝入鋁元素的量應(yīng)控制在1114g以下。油條是我國許多地方的傳統(tǒng)早點，每271g中含19 g明礬(KAl(SO4)212H2O)。計算：試通過計算說明，若每日食用約151 g油條，請問鋁元素的攝入量是否超過安全攝入量。_（寫計算過程）18（1）已知100g某鋁土礦樣品（主要成分為Al2O3）中含有鋁元素的質(zhì)量為10.8

9、g，假設(shè)鋁元素全部Al2O3的形式存在。請計算該鋁土礦樣品中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（2）一定質(zhì)量的某化合物在O2中完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，則該化合物的化學(xué)式可能為_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）化學(xué)基礎(chǔ)與常識：（1）夏天騎自行車，車胎很容易爆胎，用分子的觀點解釋該現(xiàn)象_；（2）沉淀、過濾、吸附是工業(yè)凈水的常用方法，也是在化學(xué)實驗中分離混合物的常用方法。某同學(xué)用正確裝置進(jìn)行過濾操作，發(fā)現(xiàn)實驗得到的濾液仍然渾濁，請你找出可能的原因_（寫一條）；（3）有水（H2O）、雙氧水（H2O2）、重水（D

10、2O，“D“表示原子核中有一個質(zhì)子和一個中子的氫原子）三種物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度看，這三種物質(zhì)所含的元素共有_種，從化學(xué)性質(zhì)角度看，_與水的化學(xué)性質(zhì)差異較大。（4）如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式（例如紅磷燃燒的符號表達(dá)式為：P+O2P2O5）_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、化合物為兩種或兩種以上元素組成的純凈物，化合物中只有兩種元素且有一種是氧元素的，為氧化物，應(yīng)是X從屬于Y，錯誤；B、純凈物分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)和化合物為并列，沒有包含關(guān)系，錯誤；C、混合物、化合物為并列

11、，沒有包含關(guān)系，錯誤；D、純凈物分為單質(zhì)和化合物，Y從屬于X，正確。故選D。2、B【解析】A、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐，做保護(hù)氣，故選項正確；B、水受熱變成水蒸汽，分子的大小不變，間隔變大；故選項錯誤；C、酒香不怕巷子深，分子在不斷的運動，聞到了酒味，故選項正確；D、一滴水中大約有 1.671021 個水分子，說明分子很小，故選項正確；故選：B。3、D【解析】A、向老師請教也是一種好的學(xué)習(xí)方法，間接經(jīng)驗也很重要，故A正確；B、也可以查找相關(guān)資料，探究原因，故B正確；C、第一次實驗失敗了，還要反復(fù)試驗，看是不是普遍情況，故C正確；D、認(rèn)為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗，沒有探究精

12、神，故D錯誤；故選：D。4、A【解析】A、甲實驗中的水可以用沙子代替錯誤，因為沙子不會吸收二氧化硫，減少空氣污染，錯誤符合題意，故選項正確；B、乙實驗?zāi)軌蜃C明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、丙實驗說明壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、丁實驗證明了大氣壓的存在正確，正確但不符合題意，故選項錯誤；故選A。5、C【解析】試題分析：在空氣的檢測中的有害物質(zhì)為：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒。故選C考點：環(huán)境保護(hù)6、C【解析】試題分析：從圖示看：該元素是鋁元素，屬于金屬元素；原子的核電荷數(shù)是13，因為原子的核電荷數(shù)在數(shù)

13、值上等于原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量是1982 ，因為相對原子質(zhì)量是一種比值，沒有表示宏觀概念的質(zhì)量單位；在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3。故選C.考點：原子周期律 原子的結(jié)構(gòu)示意圖7、C【解析】A、讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，選項錯誤；B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，選項錯誤；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，選項正確；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，且漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，選項錯誤，故選C。8、A【解析】A、葡萄釀酒過程中有酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、酒精揮發(fā)過程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、石蠟熔化過程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、干冰升華過程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。9、A【解析】分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分。10、D【解析】A、風(fēng)能屬清潔能源，正確