《2023學(xué)年山東省青島市多學(xué)校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023學(xué)年山東省青島市多學(xué)?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析.doc（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1右圖表示某些概念的從厲關(guān)系，下列選項(xiàng)中能符合右圖的是( )ABCDX氧化物單質(zhì)混合物純凈物Y化合物化合物化合物單質(zhì)AABBCCDD2對(duì)相應(yīng)

2、現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋A樂(lè)事薯片充氮?dú)獍b氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B水受熱變成水蒸汽分子的大小發(fā)生了改變C酒香不怕巷子深分子在不斷的運(yùn)動(dòng)D一滴水中大約有 1.671021 個(gè)水分子分子很小AABBCCDD3小軍同學(xué)在做碘遇淀粉變色的家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)沒(méi)像課本中描述的一樣變藍(lán)色。面對(duì)“異?！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是（ ）A向老師請(qǐng)教B查找有關(guān)資料，探究原因C反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象D認(rèn)為自己做錯(cuò)了，繼續(xù)做其他實(shí)驗(yàn)4下列對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是（）A甲實(shí)驗(yàn)中的水可以用沙子代替B乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)C丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明壓力一定時(shí)，壓力的作用

3、效果與受力面積有關(guān)D丁實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在5下列物質(zhì)中，暫時(shí)未列入北京市空氣質(zhì)量播報(bào)的氣體是A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化碳 D二氧化氮6根據(jù)圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A屬于金屬元素B原子的核電荷數(shù)是13C相對(duì)原子質(zhì)量是26.982 gD在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+7下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A量筒讀數(shù)B連接儀器C檢查裝置氣密性D過(guò)濾8下列變化中屬于化學(xué)變化的是A葡萄釀酒B酒精揮發(fā)C石蠟熔化D干冰升華9分子和原子的主要區(qū)別是( )A在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分 B分子大、原子小C分子間有間隔，原子間沒(méi)有間隔 D分子在不停運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng)102017

4、年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是A利用風(fēng)力發(fā)電B增加綠化面積C節(jié)約用水用電D直接排放廢氣11實(shí)驗(yàn)室制氯氣的反應(yīng)為：MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + Cl2 + 2X，則X的化學(xué)式是AO2BH2CH2ODH2O212下列物質(zhì)的化學(xué)式中書(shū)寫正確的是( )A過(guò)氧化氫：H2O2B碳酸鈉：NaCO3C硫酸鋁：AlSO4D氯化鐵：FeCl2二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13結(jié)合下列給出的實(shí)驗(yàn)儀器，回答在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣并完成其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題。（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是_；（2）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，并

5、用向上排空氣法收集。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。組裝制取裝置時(shí)，可選擇所給儀器中的a、g、h、i、j、n和_。檢驗(yàn)O2是否收集滿的操作是_。若用排水法收集氧氣，其操作如下，其正確順序?yàn)開(kāi)。A 將集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)B 當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶C 當(dāng)氣體收集滿時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上（3）將制取的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_。14如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。（1）寫出圖中儀器、的名稱：_、_；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_（填字母序號(hào)），反應(yīng)的文字表

6、達(dá)式為_(kāi)。用F裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先將導(dǎo)管移出水面，再移開(kāi)酒精燈并熄滅的目的是_；（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_；（4）欲使用裝置E收集氧氣，要將氣體從_（填“a”或“b”）端通入；（5）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_（填字母序號(hào)）。15老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:（1）寫出儀器B中的名稱:_（2）若用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇的制取裝置為_(kāi)(填字母)， 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)（3）若實(shí)驗(yàn)室用固體鋅和稀硫酸在常溫下制取氫氣，則選擇的發(fā)生裝置是_ (填字

7、母)， 若用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口_ (填 “a”或“b)端進(jìn)。（4）G裝置中瓶底盛少量水的主要目的是_（5）H裝置中缺少的儀器名稱是_16請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題： （1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱：a_；b_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時(shí)，裝置應(yīng)選用_（填字母），該發(fā)生裝置不足之處是_，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，若用 E 裝置收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是_。氧氣收集完畢后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是：_（填字母，可多選）；A 高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B 收集前，集氣瓶中未注滿水C 收集后，集氣瓶中仍有少量水 D 加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶（3）將 30.9g 氯酸鉀

8、（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到 21.3g 固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17世界衛(wèi)生組織把鋁元素列為食品污染源之一，成人每日攝入鋁元素的量應(yīng)控制在1114g以下。油條是我國(guó)許多地方的傳統(tǒng)早點(diǎn)，每271g中含19 g明礬(KAl(SO4)212H2O)。計(jì)算：試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，若每日食用約151 g油條，請(qǐng)問(wèn)鋁元素的攝入量是否超過(guò)安全攝入量。_（寫計(jì)算過(guò)程）18（1）已知100g某鋁土礦樣品（主要成分為Al2O3）中含有鋁元素的質(zhì)量為10.8

9、g，假設(shè)鋁元素全部Al2O3的形式存在。請(qǐng)計(jì)算該鋁土礦樣品中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。（2）一定質(zhì)量的某化合物在O2中完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，則該化合物的化學(xué)式可能為_(kāi)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)：（1）夏天騎自行車，車胎很容易爆胎，用分子的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象_；（2）沉淀、過(guò)濾、吸附是工業(yè)凈水的常用方法，也是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法。某同學(xué)用正確裝置進(jìn)行過(guò)濾操作，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)得到的濾液仍然渾濁，請(qǐng)你找出可能的原因_（寫一條）；（3）有水（H2O）、雙氧水（H2O2）、重水（D

10、2O，“D“表示原子核中有一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的氫原子）三種物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度看，這三種物質(zhì)所含的元素共有_種，從化學(xué)性質(zhì)角度看，_與水的化學(xué)性質(zhì)差異較大。（4）如圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程：請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式（例如紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為：P+O2P2O5）_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、化合物為兩種或兩種以上元素組成的純凈物，化合物中只有兩種元素且有一種是氧元素的，為氧化物，應(yīng)是X從屬于Y，錯(cuò)誤；B、純凈物分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)和化合物為并列，沒(méi)有包含關(guān)系，錯(cuò)誤；C、混合物、化合物為并列

11、，沒(méi)有包含關(guān)系，錯(cuò)誤；D、純凈物分為單質(zhì)和化合物，Y從屬于X，正確。故選D。2、B【解析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐，做保護(hù)氣，故選項(xiàng)正確；B、水受熱變成水蒸汽，分子的大小不變，間隔變大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酒香不怕巷子深，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，聞到了酒味，故選項(xiàng)正確；D、一滴水中大約有 1.671021 個(gè)水分子，說(shuō)明分子很小，故選項(xiàng)正確；故選：B。3、D【解析】A、向老師請(qǐng)教也是一種好的學(xué)習(xí)方法，間接經(jīng)驗(yàn)也很重要，故A正確；B、也可以查找相關(guān)資料，探究原因，故B正確；C、第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，還要反復(fù)試驗(yàn)，看是不是普遍情況，故C正確；D、認(rèn)為自己做錯(cuò)了，繼續(xù)做其他實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有探究精

12、神，故D錯(cuò)誤；故選：D。4、A【解析】A、甲實(shí)驗(yàn)中的水可以用沙子代替錯(cuò)誤，因?yàn)樯匙硬粫?huì)吸收二氧化硫，減少空氣污染，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；B、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明壓力一定時(shí)，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、丁實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。5、C【解析】試題分析：在空氣的檢測(cè)中的有害物質(zhì)為：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒。故選C考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)6、C【解析】試題分析：從圖示看：該元素是鋁元素，屬于金屬元素；原子的核電荷數(shù)是13，因?yàn)樵拥暮穗姾蓴?shù)在數(shù)

13、值上等于原子序數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量是1982 ，因?yàn)橄鄬?duì)原子質(zhì)量是一種比值，沒(méi)有表示宏觀概念的質(zhì)量單位；在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3。故選C.考點(diǎn)：原子周期律 原子的結(jié)構(gòu)示意圖7、C【解析】A、讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中視線沒(méi)有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，選項(xiàng)正確；D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流

14、，且漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。8、A【解析】A、葡萄釀酒過(guò)程中有酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、石蠟熔化過(guò)程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、干冰升華過(guò)程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。9、A【解析】分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分。10、D【解析】A、風(fēng)能屬清潔能源，正確；B、

15、植物能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，正確；C、節(jié)約用水用電可保護(hù)水資源和環(huán)境，正確；D、直接排放廢氣會(huì)造成空氣污染，錯(cuò)誤。故選D。11、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和原子個(gè)數(shù)不變?cè)瓌t可得，該反應(yīng)，反應(yīng)前有：1Mn、2O、4H、4Cl，反應(yīng)后已知有：1Mn、4Cl，所以，X微粒中包含的原子種類是氫原子和氧原子，因X前有化學(xué)計(jì)量系數(shù)2，故X由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成，選項(xiàng)C符合題意12、A【解析】A、過(guò)氧化氫的化學(xué)式為：H2O2，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫正確。B、碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Na2CO3，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫錯(cuò)誤。C、硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià)，硫酸根

16、顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2（SO4）3，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫錯(cuò)誤。D、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：FeCl3，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)睛】化合物化學(xué)式的書(shū)寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶 bc 帶火星的小木條放在瓶口 ABC 【解析】（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，并用向上排空氣法收集。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2 組裝制取裝置時(shí)，可選擇所給儀器中的a錐形瓶、g雙孔塞、h橡膠

17、管、i直角玻璃管1、j直角玻璃管2、n毛玻璃片和b集氣瓶、c長(zhǎng)頸漏斗；檢驗(yàn)O2是否收集滿的操作是：帶火星的小木條放在瓶口，觀察是否復(fù)燃；若用排水法收集氧氣，正確操作順序如下，A 將集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)B 當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶C 當(dāng)氣體收集滿時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上其正確順序?yàn)锳BC；（3）將制取的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：3Fe2O2Fe3O4。14、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止水槽中的水倒吸，炸裂試管 能夠控制反應(yīng)的速率 a F 【解析】（

18、1）寫出圖中儀器的名稱：酒精燈、長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用固體發(fā)生裝置A，高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；用排水法F裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先將導(dǎo)管移出水面，再移開(kāi)酒精燈并熄滅的目的是：防止水槽中的水倒吸，炸裂試管；（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用固液發(fā)生裝置C，選用C的優(yōu)點(diǎn)是：能夠控制反應(yīng)的速率；（4）欲使用萬(wàn)能瓶裝置E收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，應(yīng)該“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”要將氣體從a端通入；（5）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)用排水法收集，應(yīng)選用圖中裝置：F。15、長(zhǎng)頸漏

19、斗 AE B b 吸收二氧化硫，防止污染空氣 玻璃棒 【解析】（1）標(biāo)號(hào)儀器是添加液體的長(zhǎng)頸漏斗；（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，排水法收集的氧氣純凈，所以應(yīng)該選擇上述裝置中的AE，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；（3）實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸溶液常溫反應(yīng)制取氫氣，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；氫氣的密度小于空氣的密度，所以若用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口b端進(jìn)。（4）G裝置中硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣，瓶底盛少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染空氣。（5）H裝置是過(guò)濾的裝置，缺少的儀器名稱是玻璃棒，其作用是引流。16、酒精燈 集氣瓶 AC 試管口未塞一團(tuán)棉花 2

20、KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 當(dāng)集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣收集滿了 BD 24.5g 【解析】（1）a是酒精燈；b是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時(shí)，是固體加熱制取氣體，所以發(fā)生裝置為A，由于收集干燥的氣體，所以不能用排水法而只能用排空氣法，由于氧氣的密度大于空氣，所以收集裝置為C，所以實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時(shí)，裝罝應(yīng)選用AC；由于固體顆粒容易隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以發(fā)生裝置不足之處是 試管口未塞一團(tuán)棉花；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2；若用 E 裝置收集，

21、判斷氧氣是否收集滿的方法是 當(dāng)集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣收集滿了；A、高錳酸鉀中混入了二氧化錳，不會(huì)影響純度，故A錯(cuò)誤；B、收集前，集氣瓶中未注滿水，導(dǎo)致混有空氣而不純，故B正確；C、收集后，集氣瓶中仍有少量水，不會(huì)影響純度但是會(huì)影響得到氧氣的量，故C錯(cuò)誤；D、加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶，收集的氣體中含有裝置內(nèi)空氣，影響氧氣的純度，故D正確。故選BD。（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量為30.9g21.3g9.6g；設(shè)：原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。 x24.5g。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、151 g油條中鋁元素的質(zhì)量為1.129g大于標(biāo)準(zhǔn)1.1

22、14g，若每日食用約151 g油條，鋁元素的攝人量超過(guò)安全攝入量。【解析】根據(jù)每271g中含19 g明礬(KAl(SO4)212H2O)推算151 g油條中鋁元素的質(zhì)量。然后與標(biāo)準(zhǔn)1114g比較，最后得出結(jié)論。151 g油條中鋁元素的質(zhì)量= =1.129g。因?yàn)?.129g1.114g，所以若每日食用約151 g油條，鋁元素的攝入量超過(guò)安全攝入量?！军c(diǎn)睛】本題要首先將151 g油條中明礬質(zhì)量求出，然后根據(jù)一定質(zhì)量的物質(zhì)中元素質(zhì)量的計(jì)算公式列式計(jì)算得出鋁元素質(zhì)量，再跟標(biāo)準(zhǔn)比較，最后得出結(jié)論。18、20.4% 【解析】【詳解】（1）鋁元素的質(zhì)量為10.8g，鋁元素全部以Al2O3的形式存在，Al2

23、O3的質(zhì)量為，100g某鋁土礦樣品（主要成分為Al2O3）中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（2）一定質(zhì)量的某化合物在O2中完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變，化合物中含有碳元素和氫元素，反應(yīng)物的總質(zhì)量為，另取3.2g該化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，反應(yīng)物的總質(zhì)量為，則生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g，生成水的質(zhì)量為3.6g，該有機(jī)物中含碳元素的質(zhì)量為，含氫元素的質(zhì)量為，則其中含氧元素的質(zhì)量為，則化合物中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為，故化合物的化學(xué)式可能為?！军c(diǎn)睛】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變，化合物中含有碳元素和氫元素，

24、可能含有氧元素。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19、分子間有間隔，在受熱時(shí)間隔變大 濾紙破損 2 雙氧水 H2O+Cl2HCl+HClO 【解析】解：（1）夏天騎自行車，車胎很容易爆胎，原因是：分子間有間隔，在受熱時(shí)間隔變大；（2）沉淀、過(guò)濾、吸附是工業(yè)凈水的常用方法，也是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法。某同學(xué)用正確裝置進(jìn)行過(guò)濾操作，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)得到的濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損等；（3）根據(jù)水（H2O）、雙氧水（H2O2）、重水（D2O）的化學(xué)式可知都有氫、氧兩種元素組成；物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，從化學(xué)性質(zhì)的角度看，雙氧水與水的化學(xué)性質(zhì)有較大的差異；（4）由自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：H2O+Cl2HCl+HClO。