《2023年吊蘭小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案 4.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2023年吊蘭小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案 4.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、吊蘭小學(xué)義務(wù)教育均衡開(kāi)展實(shí)施方案 平店鄉(xiāng)平店小學(xué)義務(wù)教育均衡開(kāi)展實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，加大義務(wù)教育均衡開(kāi)展創(chuàng)立力度，扎實(shí)做好迎檢工作，確保我校義務(wù)教育均衡開(kāi)展各工程標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定義務(wù)教育均衡開(kāi)展方案。 二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：劉兆安 成員：姚豐收，劉玉停，劉天海，楊艷麗， 陳靈杰，牛曉穎，劉鳳杰，劉玉華 三、具體內(nèi)容和措施 （一）充分利用教育均衡開(kāi)展這一契機(jī)，抓好學(xué)校的軟件和硬件建設(shè)，校園環(huán)境進(jìn)一步綠化和美化，實(shí)現(xiàn)教育設(shè)施的現(xiàn)代化，校園環(huán)境一流化。 1、逐步建立完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，科學(xué)系統(tǒng)管理各種檔案資料。逐步建全領(lǐng)導(dǎo)、教師責(zé)任

2、落實(shí)制度，爭(zhēng)取做到學(xué)校管理、責(zé)任分工明確到位，到達(dá)無(wú)縫覆蓋，不留死角。 2、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的管理，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和新的課程改革。 3、制訂學(xué)校章程，使學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展有法可依。 4、加強(qiáng)信息技術(shù)建設(shè)，使師生人人能夠接觸現(xiàn)代信息技術(shù)，學(xué)習(xí)到高新科學(xué)知識(shí)。 5、努力更新添置圖書(shū)、添置教學(xué)設(shè)施。 6、更新辦公設(shè)備和學(xué)生課桌凳。 7、努力做好學(xué)校平安工作，確保無(wú)發(fā)生重大平安責(zé)任事故。 8、合理規(guī)劃校園。爭(zhēng)取使我校整體布局趨于合理，教學(xué)根底設(shè)施完善。 （二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革，全面提高教育質(zhì)量全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得

3、到和諧地開(kāi)展。 1、探索德育工作途徑，將學(xué)生培養(yǎng)成具有人文精神（舉止文明、有責(zé)任感和愛(ài)心）、具有創(chuàng)新意識(shí)的孩子。設(shè)計(jì)能觸動(dòng)學(xué)生心靈的人文教育環(huán)境，讓學(xué)生耳濡目染，潛移默化，在動(dòng)情中養(yǎng)成品行。 2、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)，開(kāi)展智力，增強(qiáng)能力，切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，確立以人為本的新理念，不斷改革課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、自立學(xué)習(xí)的精神。要面對(duì)全體學(xué)生，重視對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取學(xué)科質(zhì)量的全面提高。 3、全面實(shí)施中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)體育教育，認(rèn)真開(kāi)展好課間操和眼保健操以及體育健康課，積極開(kāi)展體育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使全體學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)根本符合要求。 4、積極開(kāi)展興趣小組活

4、動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)得到充分展示。 （三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)施名師工程著力打造一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過(guò)硬、富于開(kāi)拓精神的干部隊(duì)伍和一支觀念超前、師德高尚、有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)、富有創(chuàng)造力的和諧團(tuán)結(jié)的教師群體。 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，做到思想上要有活力，工作上要有創(chuàng)新力，管理上要有凝聚力。成為“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、開(kāi)拓的好班子。 2、強(qiáng)化師德建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展，加大骨干教師的培養(yǎng)力度，形成競(jìng)爭(zhēng)、合作、進(jìn)取的良好氣氛和鼓勵(lì)機(jī)制，形成樂(lè)于奉獻(xiàn)、富有特色、積極反思、合作研究的教師群體。 3、教師學(xué)歷要求在近兩年內(nèi)全部到達(dá)高層次學(xué)歷。鼓勵(lì)和催促教師積

5、極參加各種形式的文化進(jìn)修，努力為教師創(chuàng)造條件和提供方便。 （四）加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)立和諧校園 1、以人為本，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)。使學(xué)校形成團(tuán)結(jié)合作、積極向上的濃厚氣氛。 2、和諧管理，加強(qiáng)辦學(xué)資源的整合與優(yōu)化。初步形成制度與人文、繼承與創(chuàng)新、共性與特色、民主與集中、穩(wěn)定與開(kāi)展相匹配的和諧管理思想，以促進(jìn)學(xué)校全面、可持續(xù)的開(kāi)展。 3、全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，通過(guò)強(qiáng)化常規(guī)管理，提升各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)化程度，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作做到有章可循，有法可依，真正實(shí)現(xiàn)依法治校，依法治教。 4、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。要注重學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，促使教師養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，做學(xué)習(xí)型的教師。要建立教師學(xué)習(xí)制度，努力形成學(xué)習(xí)氣氛。 5、加強(qiáng)

6、平安管理，確保穩(wěn)定開(kāi)展。全體教職工要牢固樹(shù)立平安重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想。建立健全學(xué)校平安工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。制訂好學(xué)校各項(xiàng)平安工作的應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)抓好校舍、消防、設(shè)施設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等各項(xiàng)工作的管理，認(rèn)真排查、消除隱患，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定開(kāi)展。 6、推行校務(wù)公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化。 四、具體工作安排（分三個(gè)階段進(jìn)行）第一階段。宣傳發(fā)動(dòng)階段。組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神;制定工作方案;成立組織機(jī)構(gòu)。 第二階段：自查整改階段。（1）開(kāi)展自查;（2）制定整改措施;（3）解決突出問(wèn)題。第三階段：總結(jié)驗(yàn)收階段。（1）完善檔案資料;（2）迎接評(píng)估驗(yàn)收。 2023年9月 平店鄉(xiāng)平店小學(xué) 義務(wù)教育均衡開(kāi)展實(shí)施方案 2023年9月 內(nèi)容總結(jié)（1）吊蘭小學(xué)義務(wù)教育均衡開(kāi)展實(shí)施方案 平店鄉(xiāng)平店小學(xué)義務(wù)教育均衡開(kāi)展實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，加大義務(wù)教育均衡開(kāi)展創(chuàng)立力度，扎實(shí)做好迎檢工作，確保我校義務(wù)教育均衡開(kāi)展各工程標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位（2）逐步建全領(lǐng)導(dǎo)、教師責(zé)任落實(shí)制度，爭(zhēng)取做到學(xué)校管理、責(zé)任分工明確到位，到達(dá)無(wú)縫覆蓋，不留死角（3）5、努力更新添置圖書(shū)、添置教學(xué)設(shè)施（4）成為“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、開(kāi)拓的好班子