2024年幼兒園中班音樂游戲教案誰是小熊.docx
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幼兒園中班音樂游戲教案:誰是小熊(搶椅子游戲)活動目標:1、按照歌詞內容,邊唱邊表演,并隨著音樂調跟地做舉動、小跑步等舉動。2、能隨著音樂速度與力度的變卦,變卦舉動的幅度與姿態(tài)。3、遵守有些規(guī)那么,音樂停登時,能矯捷地就近尋位子坐下?;顒訙蕚洌和孢^看誰反響快的游戲?;顒舆^程:一、復習歌曲家。用銜接、跳躍的唱法表現歌曲的抒情跟快樂。二、熟悉歌曲誰是小熊并邊唱邊表演。1、教師范唱。2、說出歌曲內容,學唱歌曲。3、在教師帶著下,深造邊唱歌曲邊做舉動。三、學玩游戲。1、了解游戲情節(jié)。傾聽音樂(二)?!靶⌒茉跇淞掷铮蕉蠢锏教幱问?,它終究在哪兒呀?我們來尋尋吧!2、深造游戲玩法,請局部幼兒圍著椅子邊聽音樂邊順著一個傾向做走步舉動,音樂停登時要破刻尋座位坐下。3、結構幼兒操縱游戲掃尾(三)音樂進展后,教師破刻征詢大年夜伙兒:“小熊是誰呀!幼兒邊唱著答復邊指向未坐到座位的幼兒。4、變卦音樂第二局部的速度與力度。指導幼兒表現爬山、走崎嶇的道路、鉆樹林等情節(jié),表現對音樂變卦的感受。四、殘缺游戲。
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