2024學(xué)年河源市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)物理第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題(含解析).doc
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1、2024九上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)12019年9月29日, 中國女排在日本大阪中央體育館以3:0戰(zhàn)勝阿根廷隊(duì),從而以11連勝的全勝戰(zhàn)績?cè)?019年女排世界杯賽中完美“收官”,繼2015年之后再度
2、奪得這項(xiàng)賽事的冠軍。最適合運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮的體育館溫度約是()A37B0C25D1002生活中熱現(xiàn)象隨處可見, 下列說法中正確的是A氣體擴(kuò)散比固體快,表明氣體溫度一定比固體高B冬天很冷的時(shí)候搓手就感到暖和,是用熱傳遞的方式改變內(nèi)能C夏天河岸邊覺得沙子熱得發(fā)燙而河水卻不怎么熱, 是因?yàn)樗谋葻崛荽驞-273C 的冰塊沒有內(nèi)能3如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合電鍵s后,燈L1、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后,其中一燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是A燈L2斷路B燈L2短路C燈L1斷路D燈L1短路4小聰在實(shí)驗(yàn)室里連接了如圖所示的電路,電源電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),對(duì)此電路的認(rèn)識(shí)
3、,正確的是 A若燈L2短路,則電壓表示數(shù)為3VB若燈L1短路,則電壓表示數(shù)變大C兩小燈泡并聯(lián),電壓表測(cè)電源電壓D兩小燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)L1的電壓5在如圖裝置中,關(guān)于能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移情況,可以用下面三句話來概括:甲:水和水蒸氣吸熱,內(nèi)能增加;乙:酒精燃燒,酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;丙:水蒸氣對(duì)木塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.以上三句話正確的順序是( )A甲、乙、丙B乙、丙、甲C乙、甲、丙D丙、乙、甲6現(xiàn)有質(zhì)量和溫度都相同的甲、乙兩金屬球,將甲球投入一杯熱水中,充分混合后,水的溫度降低了10:取出甲球?qū)⒁仪蛲度?,充分混合后,又使水的溫度降低?0.那么甲、乙金屬球的比熱容(混合過程中無熱損失),則Ac甲c
4、乙Bc甲=c乙Cc甲c乙D無法確定7一瓶酒精用去一半后,剩下的酒精( )A熱值不變,比熱容不變B熱值和比熱容都減小一半C熱值不變,比熱容減小一半D熱值減小一半,比熱容不變8下列實(shí)驗(yàn)中,正確運(yùn)用控制變量法的是A研究不同物質(zhì)的吸熱能力,使質(zhì)量相同的水和煤油用不同的電加熱器加熱相同時(shí)間B研究不司物質(zhì)的吸熱能力,使質(zhì)量不同的水和煤油升高相同的溫度C研究電阻大小與材料的關(guān)系,將長度、粗細(xì)相同的銅絲和鐵絲分別接入同一電路D研究電阻大小與長度的關(guān)系,將長度不同,粗細(xì)相同的銅絲和鐵絲分別接入同一電路9如圖所示,電源電壓9V保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈泡L1、L2均正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為3V,則燈泡L1兩端的電
5、壓是()A3VB6VC4.5VD9V10以下關(guān)于電流的說法正確的是()A在電路中,電流從電源的正極流向負(fù)極B在金屬導(dǎo)體中,電子的移動(dòng)方向與電流方向相同C只有正電荷的定向移動(dòng),才能形成電流D只有自由電子的定向移動(dòng),才能形成電流11如圖是探究“酒精、煤油、汽油”的熱值裝置甲、乙、丙裝置完全相同,水的質(zhì)量和初溫及待測(cè)燃料的質(zhì)量也相同通過測(cè)量全部燃料充分燃燒后水的末溫(均未達(dá)到沸點(diǎn))t甲t乙=t丙,可以粗略知道它們的熱值q大小關(guān)系為Aq甲q乙q丙 Bq甲q乙=q丙Cq 甲q 乙q 丙 Dq 甲q乙=q丙12如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.
6、5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是A整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) B分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論C換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值D換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值13用隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖)下列問題中不能用該裝置探究的是A液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān)B液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)C液體是否對(duì)容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)D液體是否對(duì)容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)14關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是A物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量B物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多C物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加D物體的溫度越高,它含有的熱量越多15關(guān)于
7、溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是()A0的冰沒有內(nèi)能B水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變C物體的溫度越低,所含的熱量越多D物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變16科學(xué)探究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在取得數(shù)據(jù)和事實(shí)后,再進(jìn)行分析和推理,因此,在科學(xué)探究中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論下列敘述是事實(shí)或推論的是()在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進(jìn)入到空氣中;在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅;擴(kuò)散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);溫度越高,分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈A是事實(shí),是推論B是事實(shí),是推論C是事實(shí),是推論D是事實(shí),是推論17在如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變
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