廣東省惠州市惠城區(qū)2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達標(biāo)檢測模擬試題含解析.doc
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1、2024學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1發(fā)射火箭時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):2N2H4 + N2O4 3N2+ 4X,其中X的化學(xué)式是()AN2O BNO CNO2 DH2O2芯片是內(nèi)含集成電路的硅片。硅原子結(jié)構(gòu)示意圖與硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所
2、示,下列說法不正確的是( )A硅元素屬于金屬元素B硅元素是地殼中含量第二高的元素C硅原子的核電荷數(shù)是14D硅元素的化學(xué)性質(zhì)與碳元素相似3下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用敘述錯誤的是( )AABBCCDD4根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是( )A在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期B鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子C在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個電子D硫元素的原子序數(shù)為165下列關(guān)于氧氣的說法中,正確的是A分離液態(tài)空氣獲得氧氣,發(fā)生了化學(xué)變化B魚類能在水中生存,說明氧氣極易溶于水C帶有火星的木條在氧氣中能復(fù)燃,說明氧氣具有可燃性D物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性6民間常用川烏、草烏泡制藥酒
3、。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11),藥酒使用不當(dāng)會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是A烏頭堿由四種元素組成B烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47C烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD每個烏頭堿分子由93個原子構(gòu)成7下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中,正確的是()核電荷數(shù)相同 核外電子數(shù)相等 電子層結(jié)構(gòu)完全相同 質(zhì)量幾乎相等 質(zhì)子數(shù)相等 Na+比Na穩(wěn)定。ABCD8水是生命之源。下列行為不屬于愛護水資源的是( )A使用節(jié)水器具B生活污水直接排放C園林澆灌用滴灌、噴灌D工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用9長途運輸活魚,常用過氧化鈣()增氧。中顯價,則的化合
4、價為( )AB0CD10下列說法不正確的是( )A餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣B氧氣約占空氣總體積的21%C花香四溢說明分子在不停地運動D二氧化碳在空氣中含量增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強,屬于空氣污染物11下列是本草綱目記載的四種無機藥物,其成分中Hg的化合價為0的是A水銀(Hg)B升丹(HgO)C朱砂(HgS)D輕粉(Hg2Cl2)12X2+的離子核外有28個電子,其相對原子質(zhì)量為65,X原子核內(nèi)中子數(shù)為()A35B37C65D28二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實驗:編號KCl
5、O3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時間/s實驗15-171實驗25MnO20.549實驗35Fe2O30.558實驗45KCl0.5154(1)設(shè)置實驗1的目的是_;(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_;(3)寫出實驗3中KClO3分解的化學(xué)方程式:_;(4)由實驗1和實驗4可知,KCl_(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時間明顯少于171s,解釋原因:_;(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)_;(6)用圖裝置測量一定量的氯酸鉀和二氧化錳加熱
6、分解后產(chǎn)生O2的體積,實驗時應(yīng)_(選填“氣泡連續(xù)均勻”或“剛有氣泡”)時開始收集氣體。以下是用該裝置測量收集到的氣體的體積必須包括的幾個步驟:A調(diào)整量筒內(nèi)外液面使之相平B使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫C讀取量筒內(nèi)氣體的體積這三步操作的正確順序是:_(請?zhí)顚懖襟E代號)。若實驗結(jié)束時,量筒內(nèi)的液面高于水槽中的液面,要使量筒內(nèi)外液面的高度相同可采用的操作是_(填操作方法)。某同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,加熱一段時間后停止實驗(氯酸鉀未完全分解),他測得剩余物質(zhì)中兩種金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)11.0%,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)39.0%,請問剩余物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。A10.
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