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1、五年級(jí)課外寓言故事600字范文（5篇）五年級(jí)課外寓言故事600字范文1在炎熱的夏天，螞蟻們?nèi)允切燎诘墓ぷ髦?，每天一大早便起床，緊接著一個(gè)勁兒的工作。蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩，嘰嘰、嘰嘰”的唱著歌，游手好閑，養(yǎng)尊處優(yōu)的過日子。每一個(gè)地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵勝開的時(shí)候，真是個(gè)快樂的夏天啊!蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。“喂!喂!螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢?偶爾稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，一點(diǎn)也不休息地說：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊!”“我們實(shí)在沒有多余的時(shí)間唱歌、玩耍!”蟋蟀聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻?！鞍?真是笨蛋，干么

2、老想那么久以后的事呢!”快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天終于來了，北風(fēng)呼呼的吹著，天空中下著綿綿的雪花。蟋蟀消瘦的不成樣子，到處都是雪，一點(diǎn)食物都找不到?！拔胰粝裎浵佅壬谙奶炖镔A存食物該多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下來似的，蹣跚的走在雪地上。一直勞動(dòng)著的螞蟻，冬天來了也不在乎。積存了好多食物，并且建了溫暖的家。當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí)，螞蟻們正快樂的吃著東西呢!“螞蟻先生，請(qǐng)給我點(diǎn)東西好嗎?我餓的快要死了!”螞蟻們嚇了一跳?！斑?你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著歌，我們還以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢!來吧!吃點(diǎn)東西，等恢復(fù)健康，在唱快樂的歌給我們聽好嗎?”面對(duì)著善良親切的螞蟻

3、們，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。五年級(jí)課外寓言故事600字范文2有一次，韓昭侯因飲酒過量，不知不覺便醉臥在床上，酣睡半晌都不曾清醒。他手下的官吏典冠擔(dān)心君王著涼，便找掌管衣物的典衣要了一件衣服，蓋在韓昭候身上。幾個(gè)時(shí)辰過去了，韓昭侯終于睡醒了，他感到睡得很舒服，不知是誰還給他蓋了一件衣服，他覺得很暖和，他打算表揚(yáng)一下給他蓋衣服的人。于是他問身邊的侍從說：“是誰替我蓋的衣服?”侍從回答說：“是典冠?！表n昭侯一聽，臉立即沉了下來。他把典冠找來，問道：“是你給我蓋的衣服嗎?”典冠說：“是的。”韓昭侯又問：“衣服是從哪兒拿來的?”典冠回答說：“從典衣那里取來的。”韓昭侯又派人把典衣找來，冠你不是寡人身邊

4、的侍從，你為何擅自離開崗位來干自己職權(quán)范圍以外的事呢?而典衣你作為掌管衣物的官員，怎么能隨便利用職權(quán)將衣服給別人呢?你這種行為是明顯的失職。今天，你們一個(gè)越權(quán)，一個(gè)失職，如果大家都像你們這樣隨心所欲，各行其是，整個(gè)朝廷不是亂了套嗎?因此，必須重罰你們，讓你們接受教訓(xùn)，也好讓大家都引以為戒?！庇谑琼n昭侯把典冠典衣二人一起降了職。韓昭侯的做法在今天看來也許有些過分，但他嚴(yán)明職責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)法、不以情侵法的精神，還是值得肯定的，也有一定的積極意義。五年級(jí)課外寓言故事600字范文3唐朝時(shí)候，有個(gè)地方官叫張延賞，為官處事還算正直清廉。這一日，張延賞接到一樁案子，牽涉到人命，案情嚴(yán)重，非同一般。張延賞按照一貫

5、的作法，十分重視此案，他決心追查到底。于是他傳下令來，命捕快們嚴(yán)加偵查搜捕，務(wù)必盡快將罪犯捉拿歸案。不料，第二天早晨張延賞來到衙門，正待坐下處理公務(wù)，卻發(fā)現(xiàn)案上有一紙條，上面寫著：“送上三萬貫，請(qǐng)求不要追查此案。”張延賞一看，臉色頓時(shí)一沉，十分氣憤。他將紙條扔在地上，歷聲喝道：“誰敢如此大膽，竟敢拿三萬貫錢來買本官清廉，干擾本官辦案!”于是他再次下命令，對(duì)這一案件加緊緝查，并決心嚴(yán)懲不貸。再過一日，張延賞上衙，又一次發(fā)現(xiàn)公案上放一紙條，上面并無多的內(nèi)容，單寫著一個(gè)驚人的數(shù)字：“十萬貫?！边@一下，張延賞幾乎被唬住了，他左右為難，看樣子，對(duì)方的確來頭不小。張延賞思考再三，最后決定把這樁案子擱置起來

6、，不再繼續(xù)追查。張延賞那原有的一點(diǎn)廉正，終于被十萬貫“買斷”了。后來，張延賞的一個(gè)手下親信找了個(gè)機(jī)會(huì)，私下里問張延賞說：“大人，為什么將案子放棄不問?”張延賞回答說：“錢到十萬之多，便是神仙也能買通的，何況人呢!既然什么人都可以買通，那還有什么事辦不到的呢?如果我還執(zhí)迷不悟繼續(xù)追查，那將會(huì)處處碰壁，除了自找苦吃，自尋災(zāi)禍，還會(huì)有什么結(jié)果呢?所以我也只好停止查辦，保住身家性命，保住烏紗前程啊!”可見，在那個(gè)錢可通神的社會(huì)里，哪里還有公正，哪里還有王法!五年級(jí)課外寓言故事600字范文4景差是鄭國的相國。一次，景差坐著馬車帶著隨從外出，出都城走了一段路，發(fā)現(xiàn)前面車馬擁擠，道路堵塞，景差讓隨從上前察看

7、，原來前面很長一段路淤泥堆積，坑坑洼洼，車、馬每行到此便難以前進(jìn)，馬摔倒路邊，車陷進(jìn)泥里，人只好下車去拼命推拉那些車、馬，搞得十分狼狽。堵在后面的行人十分焦急。見此狀況，景差忙命自己的隨從都下去幫忙推車?yán)R，自己也親自下車前去指揮，使混亂的局面慢慢變得有秩序起來。又有一次，景差坐車經(jīng)過一條河邊，只見一個(gè)老百姓卷起褲腳走過河，因?yàn)闀r(shí)值隆冬，那人上得岸來，兩條腿已經(jīng)凍僵，全身也哆嗦成一團(tuán)。景差看到這個(gè)情況，趕緊叫隨行的人把那凍得渾身發(fā)紫的百姓扶到后面的車上，拿過一件棉衣蓋在他身上。好半天那人才緩過氣來，對(duì)景差真是千恩萬謝，感激不盡。景差關(guān)懷老百姓疾苦的事情傳開了，大家都稱贊景差是個(gè)了不起的人?？墒?/p>

8、晉國大夫叔向卻與眾人持相反的態(tài)度。叔向說：“作為一個(gè)相國，景差并不稱職，只不過是個(gè)庸才罷了。假如他真正勝任本職工作，就該對(duì)交通情況、橋梁道路了如指掌。對(duì)泥濘的路面及時(shí)加以維修而不致于到了走不通時(shí)去指揮疏通。至于橋梁，他該在春季就動(dòng)員百姓把河溝渠道清理好，在秋季就組織人力物力將渡口橋梁修復(fù)、架好。到了寒冷的冬季，連牲畜都不能走過河了，何況人呢?可見景差胸?zé)o全局，不會(huì)深謀遠(yuǎn)慮，算不得稱職的相國。”看來，叔向的評(píng)價(jià)是有道理的，作為一國之相，關(guān)心老百姓就必須從大事抓起，從根本上解決問題，而不是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。五年級(jí)課外寓言故事600字范文5從前，森林里有一匹馬，它非常驕傲自大。小動(dòng)物們都不喜歡和它

9、玩。有一天，馬去散步，在狹窄的小路上，一只小狗擋住了它的去路。馬生氣地說：“小狗，快走開!我是世界上最珍貴的一匹馬，不管是什么馬，都不可以和我比。而你呢?你算哪根蔥!你是世界上最難看的小狗，任何小狗都能比得上你?，F(xiàn)在快點(diǎn)給我走一邊去，別再讓我看到你!”小狗聽了，沒說什么，就跑開了?！翱磥磉@只狗根本就不敢和我比!”說完，馬大搖大擺地走了。第二天，馬聽說小白兔跑得很快，和烏龜比賽還贏了。馬就跑到小白兔家門口，叫道：“小白兔，聽說你跑得很快，你敢和我比一比嗎?”小白兔聽了，放下手中的紅蘿卜，和馬比起來。雖然小白兔跑贏了小烏龜，但怎么可能是馬的對(duì)手呢?結(jié)果，馬當(dāng)然贏了。這下，馬更覺得自己了不起，更看不

10、起其它小動(dòng)物了。一天，駱駝聽說了馬的驕傲自大，于是，它對(duì)馬說：“你敢和我在沙漠里比一比嗎?看我們誰更厲害?”馬心里想：“你算什么東西，也敢向我挑戰(zhàn)?在這個(gè)森林里，沒有誰有我厲害，看我不打敗你!”剛開始，馬跑在前面，覺得很輕松。駱駝呢，慢吞吞地走著，一點(diǎn)也不著急。馬心里想：“哼，跑得這么慢，還敢向我挑戰(zhàn)?！辈灰粫?huì)，馬漸漸地受不了了，沙漠可不比草原，馬的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不起來了。而駱駝，還是慢悠悠地走著。又跑了一段路，馬覺得自己快渴死了，它不得不停下來，向駱駝求救，駱駝把它帶到綠洲，讓它喝夠了水，才把馬帶出了沙漠。自那一次后，馬再也不敢說自己了不起了，它明白，每個(gè)人都有自己的長處，當(dāng)然，也會(huì)有短處。所以，它再也不敢驕傲自大。