2024年大班體育:好玩的椅子.docx
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1、2024年大班體育:好玩的椅子大班體育:好玩的椅子設(shè)計(jì)意圖:小椅子是天天陪伴幼兒生活和學(xué)習(xí)的伙伴, 將椅子作為一種體育器械,它的功能是非常豐 富的,可以排列、倒放通過鍛煉可促進(jìn)幼兒走,跑,跳等基本動(dòng)作的發(fā)展。在綱要中也指出,要積極開發(fā)運(yùn)動(dòng)資源。因此,我結(jié)合大班幼兒大年齡特點(diǎn),以幼兒開心、開竅、開朗為原則,利用椅子開展本次活動(dòng),發(fā)揮體育活動(dòng)寓體寓智的雙重功能?;顒?dòng)目標(biāo):1、能運(yùn)用小椅子開展幾種體育活動(dòng),發(fā)展幼兒的平衡、跳躍等技能。2、培養(yǎng)幼兒克服困難、積極創(chuàng)新、與同伴合作游戲的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備每名幼兒一把椅子活動(dòng)過程一、談話導(dǎo)入,引發(fā)興趣。(教師以哨令集中幼兒。)小朋友們,你們好,我是魔術(shù)師盧盧,
2、今天我是來帶大家玩幾個(gè)游戲。二、熱身運(yùn)動(dòng)。第一個(gè)游戲:“請(qǐng)你跟我一樣做”。小朋友跟著盧盧動(dòng)起來(幼兒和教師一起聽音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。)三、師幼共同探索椅子玩法。1、現(xiàn)在我們坐在哪里?2、小椅子真是我們的好朋友,我們可以坐在他的上面休息、畫畫、唱歌。還可以和小椅子一起游戲。下面我要對(duì)椅子念咒語,把小椅子變成小房子、小籃子、小鼓,你們信嗎?3、教師示范。4、幼兒邊念兒歌邊練習(xí)。(小朋友接下來盧盧就帶著你們一起變魔術(shù)吧,我們變魔術(shù)時(shí)要和盧盧一樣念咒語。)盧盧要給做得好的小朋友一個(gè)小獎(jiǎng)品5、教師獎(jiǎng)勵(lì)幼兒。(禮物藏在身上)。(剛才盧盧對(duì)椅子施了咒語所以椅子會(huì)變成我們想變的東西,)6、小朋友小椅子除了可以變成
3、小房子、小籃子、小鼓,你還可以讓它變成什么呢?7、你們自己想想看試一試,等一下當(dāng)聽到盧盧吹哨子時(shí)小朋友就要馬上回到椅子上安靜地坐下來,舉手把你想到的玩法告訴盧盧,(盧盧今天可是準(zhǔn)備了好多小禮物要送給喜歡動(dòng)腦筋的小朋友)(盧盧要獎(jiǎng)勵(lì)你們了,(躺在椅子上睡覺)變成小床呼呼睡。轉(zhuǎn)身趴在椅子上變蹺蹺板我數(shù)一小手摸地板、我數(shù)二腳尖碰地板重復(fù)3次)(啟發(fā)幼兒說變出小椅子變跳臺(tái):剛才你們可真厲害現(xiàn)在提高難度:腳站到椅子上手抬平變高個(gè)子矮個(gè)子抬一條腿從臺(tái)上跳下來膝蓋彎練習(xí)3次要求腳輕輕落地看誰跳的最輕)。10、引導(dǎo)幼兒探索合作游戲:三、放松、整理運(yùn)動(dòng)。1、師:好啦,孩子們,你們真的很棒,我們和小椅子玩了這么多游戲,真是太開心了。但是小椅子不能在教室里玩,教室太窄了,我們一定要在老師或爸爸媽媽的陪同下才能玩。2、下面進(jìn)行最后一個(gè)游戲“聽口令做動(dòng)作”?;顒?dòng)延伸回到教室,擦干凈小椅子,讓小椅子,好好休息。4
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