2024年五年級上冊數(shù)學(xué)試題第七單元解決問題策略人教版無答案.docx
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1、五年級上冊數(shù)學(xué)試題-第七單元,解決問題策略人教版,無答案第七單元 解決問題的策略 第一課時:解決問題的策略 (課標解讀): 列舉法解決問題,在經(jīng)歷解決實際問題的數(shù)學(xué)過程后,能用列舉法解決問題; 體會有序思考在日常生活中的運用;進一步發(fā)展運用意識,提高解決問題的能力。對一 些較復(fù)雜的現(xiàn)象做適宜的分類,從而解決問題. (知識要點):1.在解決問題中學(xué)會用列表的方法整理簡單的信息。2.學(xué)會分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。3.用“一一列舉”的方法解決實際問題。獲得解決問題的成功體驗,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。(例題精講): 例 1、紅領(lǐng)巾廣播站有 2 名男播音員和 3 名女播音員,每次必須安排一男一女
2、,一共有多少 種不同的安排方法?(先填好表,再算出有多少種安排法。) 男 A 男 A 男 A 女 A 女 B 女 C 例 2、小紅用 20 根 1 分米長的小棒,圍成一個長方形,有多少種不同的圍法? (1)用列表的方法把長和寬列舉出來。 解析:長 9 8 7 6 寬 1 2 3 4 (2)算出圍成的每個長方形的面積,并比較它們的長、寬和面積,你有什么發(fā)現(xiàn)? 面積分別為 9, 16, 21, 24 面積在逐漸增大 64 例 3、到早餐店吃早餐,有包子、油條、饅頭三種早點供選擇,最少吃一種,最多吃三種, 有多少種不同的選擇方法? 例 4、周長是 50 米的長方形,當長是 16 米時,寬是( )米,
3、面積是( )平方米;當寬是 5 米時,長是( )米,面積是( )平方米。 例 5、小明有一些郵票,送給小紅 12 張,他又收集了 18 張,現(xiàn)在他身邊正好 50 張。他原 來有多少張? 例 6、小明有一些郵票,他把郵票的一半多 2 張送給小紅,還剩下 50 張。他原來有多少張? 例 7、小明和小紅共有郵票 50 張,如果小明給小紅 8 張,那么兩人的郵票張相等,小明原 來有多少張? 例 8、一個數(shù)加 9,乘 9, 減 9,最后除以 9,結(jié)果還是 9。這個數(shù)是多少? (新題速遞) 1、填空 (1)一頭豬能換三只羊,一頭牛能換六頭豬,一頭??梢該Q( )只羊。(2)張大爺家養(yǎng) 3 頭牛和 20 頭豬
4、,如果 1 頭牛的質(zhì)量相當于 5 頭豬的質(zhì)量,那么牛和豬的 總質(zhì)量相當于( )頭牛的質(zhì)量,或者相當于( )豬的質(zhì)量。2、學(xué)校買來 5 個足球和 10 個籃球,700 元。每只足球比每只籃球便宜 10 元。足球和籃球 的單價各是多少元? 3、張老師買了 2 個籃球和 8 乒乓球拍,一共花了 360 元錢,個籃球的價錢是一副乒乓球拍 價錢 5 倍,籃球和乒乓球拍的單價各是多少元? 65 4、有 1 克、2 克、4 克的砝碼各一個,選其中的一個或幾個,能在天平上直接稱出多少種 不同質(zhì)量的物體? (課堂練習(xí)):1、智力競賽時,每次答題機會有三類題供選擇,答對 A 類題得 2 分,答對 B 類題得 3
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