《2024學(xué)年山西省陽(yáng)泉市平定縣八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024學(xué)年山西省陽(yáng)泉市平定縣八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析.doc（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列因式分解中：；正確的個(gè)數(shù)為（ ）A個(gè)B個(gè)C個(gè)D個(gè)

2、2下列說(shuō)法正確的是（）A所有命題都是定理B三角形的一個(gè)外角大于它的任一內(nèi)角C三角形的外角和等于180D公理和定理都是真命題3如圖所示，小琳總結(jié)了“解可化為一元一次方程的分式方程”的運(yùn)算流程，那么A和B分別代表的是（）A分式的基本性質(zhì)，最簡(jiǎn)公分母=0B分式的基本性質(zhì)，最簡(jiǎn)公分母0C等式的基本性質(zhì)2，最簡(jiǎn)公分母=0D等式的基本性質(zhì)2，最簡(jiǎn)公分母04已知：一次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（，1）和點(diǎn)B（，-3）且，則它的圖像大致是（ ）ABCD5在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（3，1）關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)在（）A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限6已知點(diǎn)M(1，a)和點(diǎn)N(2，b)是一次函數(shù)y=2x1圖象上的兩點(diǎn)，則

3、a與b的大小關(guān)系是()AabBa=bCabD以上都不對(duì)7小剛以400米/分的速度勻速騎車(chē)5分鐘，在原地休息了6分鐘，然后以500米/分的速度騎回出發(fā)地，下列函數(shù)圖象(圖中v表示騎車(chē)速度，s表示小剛距出發(fā)地的距離，t表示出發(fā)時(shí)間)能表達(dá)這一過(guò)程的是()ABCD8如圖，在33的正方形網(wǎng)格中有四個(gè)格點(diǎn)A，B，C，D，以其中一個(gè)點(diǎn)為原點(diǎn)，網(wǎng)格線所在直線為坐標(biāo)軸，建立平面直角坐標(biāo)系，使其余三個(gè)點(diǎn)中存在兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于一條坐標(biāo)軸對(duì)稱(chēng)，則原點(diǎn)可能是（）A點(diǎn)AB點(diǎn)BC點(diǎn)CD點(diǎn)D9在以下“綠色食品、響應(yīng)環(huán)保、可回收物、節(jié)水”四個(gè)標(biāo)志圖案中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的（ ）ABCD10如圖所示，將矩形紙片折疊，使點(diǎn)與點(diǎn)重合，點(diǎn)落在

4、點(diǎn)處，折痕為，若，那么的度數(shù)為（ ）ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11如圖，和都是等腰三角形，且，當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí)，_度12如圖正方形ABCD分割成為七巧板迷宮，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是CD，BC的中點(diǎn)，一只螞蟻從D處沿圖中虛線爬行到出口F處，若AB=2，則它爬行的最短路徑長(zhǎng)為_(kāi)13若二次根式有意義，則x的取值范圍是 14對(duì)于一次函數(shù)y=2x+1，當(dāng)2x3時(shí)，函數(shù)值y的取值范圍是_15如圖，在等邊中，D、E分別是邊AB、AC上的點(diǎn)，且，則_16已知：如圖，1=2=3=50則4的度數(shù)是 _17要使分式有意義，x的取值應(yīng)滿足_18甲、乙兩地相距1000km，如果乘高鐵列車(chē)從甲地到乙地比乘特快列車(chē)少用

5、3h，已知高鐵列車(chē)的平均速度是特快列車(chē)的1.6倍，設(shè)特快列車(chē)的平均速度為xkm/h，根據(jù)題意可列方程為_(kāi)三、解答題(共66分)19（10分）我們知道，如果兩個(gè)三角形全等，則它們面積相等，而兩個(gè)不全等的三角形，在某些情況下，可通過(guò)證明等底等高來(lái)說(shuō)明它們的面積相等，已知與是等腰直角三角形，連接、（1）如圖1，當(dāng)時(shí)，求證（2）如圖2，當(dāng)時(shí)，上述結(jié)論是否仍然成立？如果成立，請(qǐng)證明；如果不成立，說(shuō)明理由（3）如圖3，在(2)的基礎(chǔ)上，如果點(diǎn)為的中點(diǎn)，連接，延長(zhǎng)交于，試猜想與的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論20（6分）如圖，求證：21（6分）求使關(guān)于的方程的根都是整數(shù)的實(shí)數(shù)的值22（8分）如圖，函數(shù)y2x+4的

6、圖象與正比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)A（1，2），且與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、C（1）求正比例函數(shù)ykx的解析式；（2）求兩個(gè)函數(shù)圖象與y軸圍成圖形的面積23（8分）已知：如圖，ABC中，ACB45，ADBC于D，CF交AD于點(diǎn)F，連接BF并延長(zhǎng)交AC于點(diǎn)E，BADFCD求證：（1）ABDCFD；（2）BEAC24（8分）如圖，一個(gè)長(zhǎng)為，寬為的長(zhǎng)方形，沿途中的虛線用剪刀均勻的分成四個(gè)小長(zhǎng)方形，然后按圖的形狀拼成一個(gè)正方形（1）觀察圖，請(qǐng)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積方法1：_（只列式，不化簡(jiǎn)）方法2：_（只列式，不化簡(jiǎn)）（2）請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)式子之間的等量關(guān)系：_（3）根據(jù)（2）題中的等量關(guān)系，解決

7、如下問(wèn)題：若，求的值25（10分）如圖，CDEF，ACAE，且和的度數(shù)滿足方程組（1）求和的度數(shù)（2）求證：ABCD（3）求C的度數(shù)26（10分）先閱讀下列材料，再解答下列問(wèn)題：材料：因式分解：（x+y）2+2（x+y）+1解：將“x+y”看成整體，令x+y=A，則原式=A2+2A+1=（A+1）2再將“A”還原，得原式=（x+y+1）2上述解題用到的是“整體思想”，“整體思想”是數(shù)學(xué)解題中常用的一種思想方法，請(qǐng)解答下列問(wèn)題：（1）因式分解：1+2（2x-3y）+（2x-3y）2（2）因式分解：（a+b）（a+b-4）+4；參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)因式分解的

8、方法逐個(gè)判斷即可【詳解】解：，故錯(cuò)誤；，故錯(cuò)誤；，正確，故錯(cuò)誤，所以正確的只有，故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了判斷因式分解是否正確，掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵2、D【分析】直接利用命題與定理的定義以及三角形的外角的性質(zhì)分析得出答案【詳解】解：A、命題不一定都是定理，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、三角形的一個(gè)外角大于它不相鄰的內(nèi)角，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、三角形的外角和等于360，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、公理和定理都是真命題，正確故選：D【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形外角的性質(zhì)以及命題與定理，正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵3、C【解析】根據(jù)解分式方程的步驟，可得答案【詳解】去分母得依據(jù)是等式基本性質(zhì)2，檢驗(yàn)時(shí)最簡(jiǎn)公分母等

9、于零，原分式方程無(wú)解.故答案選：C.【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程，解題的關(guān)鍵是熟練的掌握解分式方程的方法.4、B【分析】結(jié)合題意，得，；結(jié)合，根據(jù)不等式的性質(zhì)，得；再結(jié)合與y軸的交點(diǎn)，即可得到答案【詳解】一次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（，1）和點(diǎn)B（，-3），選項(xiàng)A和C錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)， 選項(xiàng)D錯(cuò)誤故選：B【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)、不等式的知識(shí)；解題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)圖像和不等式的性質(zhì)，從而完成求解5、A【解析】直接利用關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的性質(zhì)進(jìn)而得出答案【詳解】解：點(diǎn)P（3，1）關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)為：（3，1），則（3，1）在第一象限故選：A【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)平面內(nèi)的軸對(duì)稱(chēng)變換，關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)，

10、橫坐標(biāo)相同，縱坐標(biāo)互為相反數(shù)；關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)，縱坐標(biāo)相同，橫坐標(biāo)互為相反數(shù)；關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)，橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).6、A【詳解】k=20，y隨x的增大而減小，12，ab故選A7、C【解析】根據(jù)小剛以400米/分的速度勻速騎車(chē)5分,可知路程隨時(shí)間勻速增加;再根據(jù)原地休息,可知其路程不變;然后加速返回, 其與出發(fā)點(diǎn)的距離隨時(shí)間逐漸減少, 據(jù)此分析可得到答案.【詳解】解：由題意得,以400米/分的速度勻速騎車(chē)5分, 路程隨時(shí)間勻速增加;在原地休息了6分,路程不變;以500米/分的速度騎回出發(fā)地, 與出發(fā)點(diǎn)的距離逐漸減少.故選C.【點(diǎn)睛】本題是一道有關(guān)函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用題,考查的是函數(shù)的表示

11、方法-圖象法.8、D【分析】直接利用已知網(wǎng)格結(jié)合三個(gè)點(diǎn)中存在兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于一條坐標(biāo)軸對(duì)稱(chēng)，可得出原點(diǎn)位置【詳解】如圖所示：原點(diǎn)可能是D點(diǎn)故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查了關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的性質(zhì)，正確建立坐標(biāo)系是解題關(guān)鍵9、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義即可判斷【詳解】A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形，符合題意；B、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不合題意；C、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不合題意；D、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不合題意；故選：A【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱(chēng)圖形，解題的關(guān)鍵是理解軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸，這時(shí)，我們也可以說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線（成軸）對(duì)稱(chēng)10

12、、D【分析】由折疊的性質(zhì)知：EBC、BCF都是直角，BEF=DEF，因此BECF，那么EFC和BEF互補(bǔ)，這樣可得出BEF的度數(shù)，進(jìn)而可求得AEB的度數(shù)，則ABE可在RtABE中求得【詳解】解：由折疊的性質(zhì)知，BEF=DEF，EBC、BCF都是直角，BECF，EFC+BEF=180，又EFC=122，BEF=DEF=58，AEB=180-BEF-DEF=64，在RtABE中，ABE=90-AEB=26故選D【點(diǎn)睛】本題考查圖形的翻折變換，解題過(guò)程中應(yīng)注意折疊是一種對(duì)稱(chēng)變換，它屬于軸對(duì)稱(chēng)，根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)，折疊前后圖形的形狀和大小不變，如本題中折疊前后角相等二、填空題(每小題3分,共24分)11

13、、1【分析】先根據(jù)“SAS”證明ABECBD，從而B(niǎo)AE=C再根據(jù)等腰三角形的兩底角相等求出C的度數(shù)，然后即可求出BAE的度數(shù)【詳解】和都是等腰三角形，AB=BC，BE=BD，ABE=CBD，在ABE和CBD中，AB=BC，ABE=CBD，BE=BD，ABECBD，BAE=CAB=BC，ABC=100，C=(180-100) 2=1,BAE=1故答案為：1【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的定義，以及全等三角形的判定和性質(zhì)，掌握全等三角形的判定方法（即SSS、SAS、ASA、AAS和HL）和全等三角形的性質(zhì)（即全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等）是解題的關(guān)鍵12、【分析】由圖可知，螞蟻從D處沿圖中虛線爬行到出口F處，最短路徑應(yīng)是DE+EF的長(zhǎng)，然后求解即可【詳解】解：正方形ABCD，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是CD，BC的中點(diǎn)，AB=2，CE=DE=CF=1，螞蟻從D處沿圖中虛線爬行到出口F處，最短路徑應(yīng)是DE+EF的長(zhǎng)，即為；故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查正方形的性質(zhì)及最短路徑問(wèn)題，關(guān)鍵是得到最短路徑，然后由正方形的性質(zhì)及勾股定理得到線段的長(zhǎng)進(jìn)行求解即可