幼兒園大班科學(xué)《動(dòng)物之最》教案范文1.docx
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1、 幼兒園大班科學(xué)動(dòng)物之最教案范文幼兒園大班科學(xué)動(dòng)物之最優(yōu)秀教案范文 活動(dòng)目標(biāo): 1. 知道各種動(dòng)物之最,了解一些動(dòng)物的各種特征,積存相關(guān)閱歷。 2.能大膽敘述自己知道的動(dòng)物之最,體驗(yàn)溝通共享的樂趣;主動(dòng)探究動(dòng)物之最的問題,積極查找答案。 3.感受大自然的奇異,產(chǎn)生愛護(hù)小動(dòng)物的欲望。 4.進(jìn)展合作探究與用符號(hào)記錄試驗(yàn)結(jié)果的力量。 5.愿意與同伴合作嬉戲,體驗(yàn)嬉戲的愉悅。 活動(dòng)預(yù)備: PPT課件、動(dòng)物之最表格 活動(dòng)過程: 一、謎語導(dǎo)入,引出動(dòng)物之最的話題。 (1)謎語:今日教師給小朋友們猜一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的謎語:頭小四腿長(zhǎng),脖子高過墻,身穿花皮襖,不聲又不響。小朋友們猜出來了嗎? (2)提問:小朋友們
2、真聰慧,答案就是長(zhǎng)頸鹿,你們知道長(zhǎng)頸鹿畢竟有多高嗎? (3)長(zhǎng)頸鹿為什么長(zhǎng)得這么高呢?它長(zhǎng)這么高有什么好處嗎? 小結(jié):長(zhǎng)頸鹿是動(dòng)物王國里面長(zhǎng)得最高的小動(dòng)物,它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子可以使他看的更遠(yuǎn),很快就能發(fā)覺敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新奇的葉子呢! 二、辯論的形式,說說幾個(gè)動(dòng)物之最。 1.提問:你們知道最重的動(dòng)物是哪一個(gè)嗎?幼兒辯論。 小結(jié):(出示圖片),藍(lán)鯨是世界上最大的最重的動(dòng)物,平均有26米長(zhǎng),平均體重有150噸。而非洲象是陸地上最重的動(dòng)物。 2.提問:你知道跑的最快的動(dòng)物是什么嗎?幼兒辯論。 小結(jié):我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動(dòng)物,他的最高時(shí)速達(dá)11
3、0公里,相當(dāng)于高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。 3.猜想:有一種動(dòng)物活了152年,據(jù)科學(xué)家討論,有的能活到200多歲呢!你們知道他是誰嗎?我們一起來看看動(dòng)物中的老壽星(出示海龜)4.提問:你們知道世界上最大的鳥是什么嗎?幼兒辯論。 小結(jié):(出示圖片)鴕鳥是世界上最大的鳥。它的頭小身子大,不會(huì)飛但是跑得很快。另外鴕鳥蛋是世界上最大的蛋(出示圖片)。 三、出示一些動(dòng)物之最,幫忙幼兒熟悉了解。 簡(jiǎn)潔介紹飛的最快的昆蟲,最小的鳥,游得最快的魚,最厲害的恐龍(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,旗魚,霸王龍的圖片) 小結(jié):今日我們看來好多的動(dòng)物之最,有最重的藍(lán)鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長(zhǎng)壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,游得最快的魚旗魚,最厲害的恐龍霸王龍。 四、分組搶答嬉戲,穩(wěn)固學(xué)習(xí)到的學(xué)問嬉戲規(guī)章:將幼兒分成3組,教師提問,幼兒舉手快速搶答,答復(fù)知道哪些動(dòng)物之最,哪個(gè)小組答復(fù)正確的次數(shù)最多的獲勝。 五、教師:這些小動(dòng)物得意嗎?我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?(愛護(hù)小動(dòng)物,不要輕易地去損害他們。) 六、完成動(dòng)物之最表格。 活動(dòng)反思: 幼兒有肯定的根底,但是認(rèn)知不全,記錄自己認(rèn)知的力量需要進(jìn)一步培育。對(duì)教師現(xiàn)場(chǎng)用簡(jiǎn)筆畫記錄的方式感興趣??傮w說來,教學(xué)內(nèi)容對(duì)幼兒有吸引力,但是幼兒溝通共享的習(xí)慣和方法需要培育。(.Wk114.Cn 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )
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