大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會200字-大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3000字(共5頁).docx
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2、本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀專科本站,屆時(shí)將極大地優(yōu)化我校的師資結(jié)構(gòu)。學(xué)校擁有38個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和一個(gè)多媒體教室,配備有先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)施,學(xué)校還擁有理化生實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、聲像閱覽室等16個(gè)科技活動室,校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧,文化氛圍濃厚。臉上頓時(shí)火辣辣地感覺,我使勁地把帽子往下拉。引弧,焊接。啊,一個(gè)洞!心里狠狠地顫了一下,看看薄薄地鋼管思緒萬千,是怎么回事呢?的焊條,400a的電流。難道是電流太大了嗎?我回過頭,輕輕扭動電流擋打到300a,接著焊,一個(gè)洞,又一個(gè)洞,我急出一身汗來。再也沒辦法靜下心來,不是一焊接一個(gè)洞,要么就是怎么也焊接不住,為什么老師當(dāng)時(shí)教的東西和實(shí)踐根本是兩回事?此時(shí),我在
3、心里不停地打問號!此時(shí),才真正理解“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”的含義,社會實(shí)踐才是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。堂哥在一邊專心地埋頭切割所需材料。他切割完了,我在旁邊卻留下了無數(shù)個(gè)大洞等著他收拾。他看著我的樣子,在看看旁邊的孔洞,當(dāng)即明白了怎么回事?!皠e急,你慢點(diǎn)來?!彼屛医又?,想看看我的手法是否正確??粗姨峄。?,他說太慢了,薄鋼管容易透。我心想如果快速的左右擺動向前是不是會好一點(diǎn)呢?于是,我按照心想的做。透過焊帽發(fā)現(xiàn)工件上并沒有洞。啊!竊喜之心無以言語,可取開焊帽才發(fā)現(xiàn),零星的焊渣到處都是,焊縫還是焊縫。我猛地站起來,腳狠勁蹬地,再也不想什么。只想扔過電弧焊一輩子都不碰這類東西。堂哥
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