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1、學(xué)校消防安全演練總結(jié)6篇匯編學(xué)校消防演練總結(jié)范文 學(xué)校消防安全演練總結(jié)6篇匯編 （篇一） 為保證消防減災(zāi)等應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕災(zāi)害，保障廣大師生生命和校園財產(chǎn)安全，根據(jù)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法中華人民共和國消防法等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際，于2024年3月22日下午1：30開展了校園消防安全逃生演練，總用時1分47秒，全校所有師生全部參加此次演練?，F(xiàn)將本次消防安全逃生演練總結(jié)如下。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 活動前學(xué)校專門成立了“突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組”，由韓廣玲校長親自擔(dān)任總指揮，副校長傅靜擔(dān)任副總指揮，全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍，并召開了專題會議，

2、研究學(xué)校消防安全教育的相關(guān)工作，制定了學(xué)?！跋腊踩由菥殹被顒臃桨浮?二、營造氛圍 為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過主題班隊會、LED屏宣傳、制作消防安全手抄報等多種形式廣泛宣傳消防安全的重要性，進一步提高了廣大教師對消防安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。 三、要求到位、落實到位 1.學(xué)校堅持以師生生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全了處置突發(fā)災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校部署下組織開展消防減災(zāi)應(yīng)急處置安全疏散演練工作，形成和提高了應(yīng)對火災(zāi)的“5.30.60”應(yīng)急反應(yīng)和處置能力，為確保我校師生和財產(chǎn)安全奠定堅實基

3、礎(chǔ)。 2.演練疏散人員安排細致、到位。聽到警報后，老師們能迅速就位，有的引導(dǎo)學(xué)生安全逃生，有的形成第一和第二消防梯隊，迅速趕往“火災(zāi)點”處置火情 3.學(xué)生們能按照演練活動方案的要求迅速行動，安全有序而又迅速地疏散逃生到了操場上的指定位置，演練用時比上次消防逃生演練用時縮短了31秒。 4.通過緊急疏散演練，大大提高了全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。 總之，通過本次演練切實達到了檢驗活動方案和消防安全預(yù)案、磨合機制、鍛煉隊伍、普及知識的目的，確保發(fā)生消防突發(fā)事件時能真正做到響應(yīng)及時、指揮有力、應(yīng)對有序、科學(xué)施救，切實提升了學(xué)校消防突發(fā)事件的應(yīng)對能力。 （篇二）

4、 為了預(yù)防突如火災(zāi)事故，保證全校師生安全疏散，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損 失降低到最低限度，我校于2024年x月xx日下午第三節(jié)課組織全校師生進行了消防安全疏散演練。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位 為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組，并召開會議，部署演 練工作。會上，何東藝校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線，強調(diào)全體教師首先 從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊 急突發(fā)事件的能力，同時強調(diào)，在演練活動的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確 保這次演練活動順利進行。 二、

5、加強消防安全知識培訓(xùn)，強化學(xué)生緊急疏散避險意識 演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會，向?qū)W生介紹安全疏散避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報， 介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護措施和自救知識，特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識，讓學(xué)生將學(xué) 到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。 三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好 x月xx日下午4：00點演練口令響起時，負責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負責(zé)學(xué)生 緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室，學(xué)生們沿著預(yù) 定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后，教師清點人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全 到達人數(shù)情況向副總指揮報告。副總

6、指揮對學(xué)生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思，整個演 習(xí)活動歷時2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時間短，速度快,做到了緊張有序，有條不紊， 沒有發(fā)生任何互相推擠事故。 我校歷來重視學(xué)生的安全工作，將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不 斷強化學(xué)生的憂患意識和防護能力，向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護技能，將安全教育落到了實 處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。 （篇三） 學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學(xué)校安全教育工作，根據(jù)縣教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有

7、組織、有計劃地開展活動。使我校消防宣傳活動得以順利開展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 2024年4月16日，我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全民國家安全教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由楊平校長親自擔(dān)任組長，大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍，召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃被顒臃桨?。 二、營造氛圍 為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體

8、師生的自護意識。 二、活動到位 1、開展了以安全教育為主題的班會活動。各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學(xué)們進一步認識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。 2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)，以及對滅火器的使用也有了解。 3、 組織學(xué)生觀看中小學(xué)安全教育電視片，通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。 4、進行了夏季防溺水教育知識講座。 除此以外，學(xué)校還舉辦了其他安全教育的講座，并對自己走路、乘坐摩托車到校的學(xué)生進行了一次專項整頓和教育?？偠灾?，我校的安全教育工作

9、始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。 楓樹小學(xué)少先隊大隊部 （篇四） 2024年12月29日，我校開展了消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓）； 點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學(xué)校安全員張鵬老師總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護

10、。 一、精心準(zhǔn)備 我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳展板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。 二、我們的嚴(yán)密部署 針對這次防火演習(xí)，李校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性，并注意安全演練所注意的事項。 三、消防演習(xí) 12月29日上午10：15，一聲令下，學(xué)生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的

11、安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。 本次消防安全疏散演習(xí)歷時1分40秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么； 如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。 演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后學(xué)校安全員張鵬老師做了小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。 （篇五） 為了使

12、全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會有序地進行人員，確保師生的生命安全； 20x2024年xx月xx日，xx學(xué)校職教部組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。 演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案。 本次全員消防演練由xx擔(dān)任組長、xx擔(dān)任總指揮、xx擔(dān)任總協(xié)調(diào)，負責(zé)消防演練的組織與指揮。各位班主任及科任教師負責(zé)疏散學(xué)生到安全地帶。 上午09：40，xx老師發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，在最短的時間內(nèi)，于課室、樓梯間及安全出口處，通過過報警信號及教師的疏散指導(dǎo)，指揮學(xué)生從指

13、定路線進行有秩序地疏散； 把現(xiàn)場所有人員，快速有序地疏散到安全地帶（教學(xué)樓前的操場）。消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位后，全校師生在教學(xué)樓前的操場集合，總指揮為全校師生工進行了消防安全應(yīng)急與火場逃生技巧的講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人就應(yīng)做什么，如何正確地疏散、自救和逃生。最后，總指揮對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給了充分的肯定，表揚了全校師生聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。 演練結(jié)束后，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室。回到教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。 通過過這次

14、消防演練活動，使全部師生掌握應(yīng)急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，確保在地震、火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全體師生的生命安全，減少危險帶來的不必要損失和傷害； 同時，通過演練活動，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。 xx學(xué)校職教部 2024.xx.xx （篇六） 為了在火災(zāi)發(fā)生時保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，根據(jù)縣局要求，以及韭菜臺中心學(xué)校工作安排，我校于5月14日下午組織全校師生進行了一次消防安全應(yīng)急疏散演練。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。 為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了消防安全疏

15、散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學(xué)生中進行消防安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實，以確保這次演消防練活動順利進行。 二、強調(diào)細節(jié)，確保安全。 會后學(xué)校要求各班班主任向?qū)W生介紹消防安全相關(guān)要領(lǐng)，介紹消防的相關(guān)知識、火災(zāi)現(xiàn)場的自我保護措施和逃生自救知識，特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何自救的知識。然后，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠。 三、層層把關(guān)，

16、防患于未然。樓道疏散安全組人員，在樓梯上緊張有序，沉著冷靜，恰到好處，控制好學(xué)生疏散速度，提醒學(xué)生注意躲避危險地帶。 四、師生全員參與，效果良好。 5月14日下午14：00分演練開始，演練假設(shè)四年級教室引起火災(zāi)，任課教師首先組織四年級學(xué)生撤離教室，四年級學(xué)生按照要求迅速從班級撤離，邊撤離邊站隊，低腰快速撤離教學(xué)樓，其他各班任課教師接到通知后迅速組織學(xué)生負沿著預(yù)定路線快速有序地向操場緊急疏散，樓層教師在拐角處維持秩序。到操場后，教師清點人數(shù)，向總指揮報告。整個演習(xí)過程緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。本次演練要求教師最后出教室，體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生

17、，為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì)。各班班主任在演練后不僅進行了現(xiàn)場總結(jié)，還對學(xué)生進行了團結(jié)互助，在危難時相互救援以及團隊精神的教育，使學(xué)生受到深刻的教育。本次演練還演示了滅火器使用方法，對學(xué)校的消防設(shè)備進行了一次全面檢測，增加了演練的真實感。 五、及時反饋，查漏補缺。 演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組對本次消防安全疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結(jié)。本次消防安全疏散演練存在以下問題： 1、個別學(xué)生準(zhǔn)備不充分，沒有準(zhǔn)備手絹，要求每個學(xué)生必備，平時用來清潔個人衛(wèi)生，發(fā)生火災(zāi)時可以應(yīng)急。 本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學(xué)生提高了消防安全意識，受到了安全教育，

18、達到了預(yù)期的目的。 消防安全應(yīng)急疏散演練總結(jié) 為了在火災(zāi)發(fā)生時保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，根據(jù)縣局要求，以及韭菜臺中心學(xué)校工作安排，我校于5月14日下午組織全校師生進行了一次消防安全應(yīng)急疏散演練。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。 為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了消防安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學(xué)生中進行消防安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實，以確保這次演消防練活動順利進行。

19、二、強調(diào)細節(jié)，確保安全。 會后學(xué)校要求各班班主任向?qū)W生介紹消防安全相關(guān)要領(lǐng)，介紹消防的相關(guān)知識、火災(zāi)現(xiàn)場的自我保護措施和逃生自救知識，特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何自救的知識。然后，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠。 三、層層把關(guān)，防患于未然。樓道疏散安全組人員，在樓梯上緊張有序，沉著冷靜，恰到好處，控制好學(xué)生疏散速度，提醒學(xué)生注意躲避危險地帶。 四、師生全員參與，效果良好。 5月14日下午14：00分演練開始，演練假設(shè)四年級教室引起火災(zāi)，任課教師首先組織四年級學(xué)生撤離教室，四年級學(xué)生按照要求迅速從班級撤離，邊撤離邊站隊，低腰快速撤離教學(xué)樓，其

20、他各班任課教師接到通知后迅速組織學(xué)生負沿著預(yù)定路線快速有序地向操場緊急疏散，樓層教師在拐角處維持秩序。到操場后，教師清點人數(shù)，向總指揮報告。整個演習(xí)過程緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。本次演練要求教師最后出教室，體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì)。各班班主任在演練后不僅進行了現(xiàn)場總結(jié)，還對學(xué)生進行了團結(jié)互助，在危難時相互救援以及團隊精神的教育，使學(xué)生受到深刻的教育。本次演練還演示了滅火器使用方法，對學(xué)校的消防設(shè)備進行了一次全面檢測，增加了演練的真實感。 五、及時反饋，查漏補缺。 演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組對本次消防安全疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結(jié)。本次消防安全疏散演練存在以下問題： 1、個別學(xué)生準(zhǔn)備不充分，沒有準(zhǔn)備手絹，要求每個學(xué)生必備，平時用來清潔個人衛(wèi)生，發(fā)生火災(zāi)時可以應(yīng)急。 本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學(xué)生提高了消防安全意識，受到了安全教育，達到了預(yù)期的目的。 14