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1、5梁山伯與祝英臺(tái)1欣賞欣賞梁山伯與祝英臺(tái)2碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊，千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。同窗共讀整三載，促膝并肩兩無(wú)猜，十八相送情切切，誰(shuí)知一別在樓臺(tái)。導(dǎo)入導(dǎo)入老師隨音樂朗誦化蝶歌詞，請(qǐng)同學(xué)們思考：這段歌詞講述了什么故事？3作品介紹作品介紹 小提琴協(xié)奏曲梁祝是曲作家何占豪、陳鋼于1959年創(chuàng)作的，當(dāng)時(shí)他們還是上海音樂學(xué)院的學(xué)生，他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳返拿褡寤x擇了這一家喻戶曉的民間傳說(shuō)作為創(chuàng)作題材，并吸取了越劇中的曲調(diào)為素材，綜合采用了交響樂與我國(guó)民間戲曲音樂的表現(xiàn)手法，依照劇情的發(fā)展進(jìn)行創(chuàng)作的標(biāo)題性音樂。4音樂知識(shí)音樂知識(shí)協(xié)奏曲協(xié)奏曲 協(xié)奏曲是指一件或多件獨(dú)奏樂器與管弦樂隊(duì)

2、相互競(jìng)奏，并顯示其個(gè)性及技巧的一種大型器樂套曲。5樂器陳列室樂器陳列室小提琴小提琴 小提琴音色優(yōu)美、華麗，表現(xiàn)力豐富，性能靈活，是交響樂隊(duì)中的重要樂器，可以獨(dú)奏、重奏、合奏、伴奏。6音樂家相冊(cè)音樂家相冊(cè) 作曲家。浙江諸暨人。曾在浙江省越劇團(tuán)樂隊(duì)工作，后入上海音樂學(xué)院進(jìn)修班學(xué)習(xí)小提琴，并和幾位同學(xué)組成“小提琴民族學(xué)派實(shí)驗(yàn)小組”，探索小提琴作品創(chuàng)作和演奏上的民族風(fēng)格問題。小提琴協(xié)奏曲梁山伯與祝英臺(tái)就是這種探索的成果。畢業(yè)后，轉(zhuǎn)入作曲系，隨丁善德學(xué)作曲。除梁祝外，主要作品還有弦樂四重奏烈士日記、交響詩(shī)龍華塔、越劇孔雀東南飛的音樂等，受到人們的歡迎。He Zhanhao何占豪何占豪 1933-1933

3、-7音樂家相冊(cè)音樂家相冊(cè) 作曲家。上海市人。從小跟父親陳歌辛學(xué)音樂。10歲師從匈牙利鋼琴家伐勒學(xué)彈鋼琴。建國(guó)后，加入部隊(duì)文工團(tuán)，十五歲開始音樂創(chuàng)作，曾經(jīng)寫過一些無(wú)伴奏合唱和鋼琴間奏曲等作品。1955年入上海音樂學(xué)院作曲系學(xué)習(xí)。畢業(yè)后留校任教。代表作品有陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干金色的爐臺(tái)我愛祖國(guó)的臺(tái)灣苗嶺的早晨及交響詩(shī)屈原，小提琴協(xié)奏曲梁山伯與祝英臺(tái)（合作）等。Chen Gang陳鋼陳鋼 1935-1935-8你知道嗎？你知道嗎？全國(guó)和梁祝有關(guān)的戲曲種類有43種。如：京劇、呂劇、越劇、豫劇、昆曲、滬劇、河北梆子等。和梁祝有關(guān)的曲藝種類有23種。如：蘇州彈詞、四川清音、山東琴書等。各地流傳的有關(guān)梁祝的

4、歌謠、故事更是不計(jì)其數(shù)，另外還有小說(shuō)、電影、電視、動(dòng)畫片等體裁。9欣賞提示欣賞提示內(nèi)內(nèi)容容或或意意境境春春 光光 明明 媚媚鳥鳥 語(yǔ)語(yǔ) 花花 香香相相 愛愛（草草 橋橋 結(jié)結(jié) 拜拜）同同 窗窗 三三 載載共共 讀讀 共共 玩玩長(zhǎng)長(zhǎng) 亭亭 惜惜 別別呈示部呈示部不不 祥祥 的的 征征 兆兆封封 建建 勢(shì)勢(shì) 力力抗抗 婚婚樓樓 臺(tái)臺(tái) 會(huì)會(huì)墳墳 前前 泣泣 訴訴哭哭 靈靈 投投 墳墳展開部展開部化化 蝶蝶仙仙 境境傳傳 頌頌再現(xiàn)部再現(xiàn)部10引子引子請(qǐng)同學(xué)們聆聽音樂，邊聽邊思考：在這段音樂中，哪種樂器模仿了哪種動(dòng)物的叫聲？這段旋律為大家呈現(xiàn)出一幅怎樣的畫面？長(zhǎng)笛模仿鳥的叫聲，演奏出美妙的旋律，接著雙簧

5、管以柔和抒情的引子主題展示出了一幅春光明媚、鳥語(yǔ)花香的美麗景色。11呈示部呈示部請(qǐng)同學(xué)們完整聆聽呈示部，邊聽邊思考：這段音樂表現(xiàn)了什么內(nèi)容？它的音樂情緒是怎樣的？它的速度、力度、音區(qū)有什么特點(diǎn)？主奏樂器是什么？12呈示部呈示部主部主部請(qǐng)同學(xué)們聆聽呈示部的愛情主題，邊聽邊思考：這段主旋律是用什么樂器演奏的？它是如何運(yùn)用音樂語(yǔ)言來(lái)刻畫“愛情”的？（音區(qū)、速度、力度、情緒、旋律進(jìn)行等）13呈示部呈示部主部主部請(qǐng)同學(xué)們聆聽呈示部的草橋結(jié)拜主題，邊聽邊思考：這段音樂由哪兩種樂器主奏？這兩種樂器 分別擔(dān)任了什么角色？為什么？它是如何刻畫梁祝二人草橋結(jié)拜的情景的？（音區(qū)、力度、速度、情緒、旋律進(jìn)行等）14呈

6、示部呈示部主部主部請(qǐng)同學(xué)們完整聆聽呈示部主部音樂，邊聽邊思考：愛情主題出現(xiàn)了幾次？每次出現(xiàn)有什么變化？出現(xiàn)的愛情主題音樂有三次：第一次是小提琴的獨(dú)奏。第二次是大提琴和小提琴演奏。第三次是樂隊(duì)全體合奏。15呈示部呈示部副部副部請(qǐng)同學(xué)們聆聽副部音樂，邊聽邊思考：這段音樂表現(xiàn)了什么情景？這段音樂是如何表現(xiàn)這種情景的？（速度、力度、情緒、音區(qū)、旋律進(jìn)行、樂器演奏技法等）（共讀共玩）16呈示部呈示部副部副部請(qǐng)同學(xué)們邊看譜邊再次聆聽副部音樂，仔細(xì)聽一聽，除了以下兩個(gè)主題，還有沒有其他的主題？嘗試著隨音樂哼唱這個(gè)新的主題。17呈示部呈示部副部副部請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊記錄這三個(gè)主題出現(xiàn)的順序。12318呈示部呈

7、示部結(jié)束部結(jié)束部請(qǐng)同學(xué)們聆聽音樂，邊聽邊思考：這段音樂表現(xiàn)了什么情景？這段音樂是如何表現(xiàn)這種情景的？（速度、力度、情緒、音區(qū)、旋律進(jìn)行、樂器的選擇、配合及演奏 技法等）（長(zhǎng)亭惜別）19呈示部呈示部結(jié)束部結(jié)束部請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅务雎犚魳罚胍幌耄洪_始的小提琴獨(dú)奏的慢板旋律是由哪個(gè)主題發(fā)展 來(lái)的？有什么變化？這是大提琴與小提琴的第幾次對(duì)話？20請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)樂曲填寫下表。主 題速 度節(jié) 奏力 度旋 律情 緒同窗三載共讀共玩 十八相送長(zhǎng)亭惜別 21奏鳴曲式的展開部是戲劇性發(fā)展的中心。請(qǐng)同學(xué)們完整聆聽展開部，邊聽邊思考：這段音樂表現(xiàn)了什么內(nèi)容？它的音樂情緒有什么變化？它的速度、力度、音區(qū)有什么特點(diǎn)？哪些樂器的

8、音色給你印象最深？展開部展開部22請(qǐng)同學(xué)們邊看譜邊聆聽展開部前三個(gè)主題，邊聽邊記錄這三個(gè)主題出現(xiàn)的順序。展開部展開部23請(qǐng)同學(xué)們聆聽展開部第一個(gè)主題，邊聽邊思考：這段音樂中最突出的是哪種樂器音色？它的旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)？運(yùn)用哪種創(chuàng)作手法？這種手法對(duì)音樂情緒的渲染有什么作用？它的音樂情緒與呈示部有著巨大的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn) 變預(yù)示著什么？展開部展開部24請(qǐng)同學(xué)們邊看譜邊聆聽展開部第二個(gè)主題，這個(gè)主題代表了阻礙梁祝愛情的封建勢(shì)力，請(qǐng)思考：這段音樂是如何表現(xiàn)出封建勢(shì)力的專制無(wú)情的？這段音樂的旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)？運(yùn)用了哪種創(chuàng)作 手法？這種手法對(duì)音樂情緒的渲染有什么作用？展開部展開部25請(qǐng)同學(xué)們邊看譜邊聆聽展

9、開部第三個(gè)主題，并思考：這段音樂是如何表現(xiàn)出激烈的“抗婚”場(chǎng)面的？（節(jié)奏、速度、情緒、旋律進(jìn)行等）這個(gè)主題的曲調(diào)與呈示部的副部主題有什么關(guān)系？有什么不同？展開部展開部26請(qǐng)同學(xué)們邊看譜邊聆聽展開部第四個(gè)主題，并思考：這段音樂是如何表現(xiàn)出“樓臺(tái)會(huì)”時(shí)梁祝二人悲痛 的心情的？這是小提琴與大提琴的第幾次對(duì)話？這次對(duì)話與之 前的對(duì)話在音樂情緒上有什么變化？展開部展開部27請(qǐng)同學(xué)們邊看譜邊聆聽展開部第五個(gè)主題，并思考：這段音樂是如何表現(xiàn)祝英臺(tái)墳前泣訴、哭靈投墳的 情景的？（節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、旋律進(jìn)行、樂器的選擇及演奏技法等）這段音樂中出現(xiàn)了一種打擊樂器的敲擊聲，請(qǐng)說(shuō)出 它的名稱，并試著隨音樂敲擊節(jié)

10、奏。展開部展開部28再現(xiàn)部再現(xiàn)部化蝶化蝶請(qǐng)同學(xué)們聆聽再現(xiàn)部音樂，并思考：這段音樂的情緒是什么？它是否完全再現(xiàn)了引子和呈示部愛情主題？它是如何刻畫梁?！盎钡拿利惽榫?？29復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固你能聽出這幾段音樂主題并說(shuō)出片段名稱嗎？愛情主題 抗 婚共讀共玩片段一片段一片段二片段二片段三片段三30引子描繪出一幅春光明媚鳥語(yǔ)花香的圖畫。引子描繪出一幅春光明媚鳥語(yǔ)花香的圖畫。梁梁山山伯伯與與祝祝英英臺(tái)臺(tái)（奏奏鳴鳴曲曲式式）結(jié)束部：結(jié)束部：aa愛情主題愛情主題同窗三載同窗三載長(zhǎng)亭惜別長(zhǎng)亭惜別呈呈示示部部主部主題：主部主題：連接部：連接部：副部主題：副部主題：?jiǎn)螁稳味误w體bb草橋結(jié)拜草橋結(jié)拜cc主題再現(xiàn)主題再現(xiàn)自由華彩樂段自由華彩樂段回回旋旋曲曲共讀共玩共讀共玩展展開開部部抗婚抗婚樓臺(tái)會(huì)：纏綿凄苦，如泣如訴樓臺(tái)會(huì)：纏綿凄苦，如泣如訴哭靈與縱身投墳哭靈與縱身投墳化蝶：梁祝雙雙化蝶，翩翩起舞?；毫鹤ｋp雙化蝶，翩翩起舞。再再現(xiàn)現(xiàn)部部請(qǐng)同學(xué)們聆聽全曲，總結(jié)樂曲的結(jié)構(gòu)。31音樂知識(shí)音樂知識(shí)奏奏鳴鳴曲曲式式 奏鳴曲式是奏鳴曲主要樂章常用的一種結(jié)構(gòu)形式。它包含幾個(gè)不同主題的呈示、發(fā)展和再現(xiàn)以及特定的調(diào)性布局。通常由三個(gè)部分組成：呈示部、展開部、再現(xiàn)部。32