分數(shù)的意義10人教新課標五年級數(shù)學下冊第十冊市名師優(yōu)質課比賽一等獎市公開課獲獎課件.pptx
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1、人教新課標五年級數(shù)學下冊第1頁教學目標1.知識與技能:要求了解分數(shù)產(chǎn)生原因,了解分數(shù)意義,搞清分子,分母,分數(shù)單位含義.2.過程和方法:經(jīng)過詳細事例,培養(yǎng)大家觀察比較判斷能力。3.情感與態(tài)度、價值觀:使學生受到“事物之間是普遍聯(lián)絡、發(fā)展改變”辯證唯物主義觀點啟蒙教育。第2頁分數(shù)產(chǎn)生第3頁1、一個蘋果平均分成2份,每一份用分數(shù)表示為()2、用分數(shù)把涂色部分用分數(shù)表示出來。()()第4頁你能舉例說說 含義嗎?每個 是這堆蘋果第5頁一個物體或一些物體都能夠看作是一個整體,把這個整體平均分成若干份,這么一份或幾份都能夠用分數(shù)來表示。一個整體能夠用自然數(shù)1來表示,通常把它叫做單位“1”。把單位“1”平均
2、分成若干份,其中一份或幾份我們也可以用分數(shù)表示。第6頁平均分成兩份,每份占總數(shù)(),每份有()個。平均分成八份,每份占總數(shù)(),每份有()個。把假如平均分成五份,每份占總數(shù)()。12第7頁1、用你喜歡顏色表示出 2、填一填 平均分成2份,每份是這堆糖(),每份有()塊。平均分成3份,2份是這堆糖(),2份有()塊。平均分成6份,5份是這堆糖(),5份 有()塊。平均分成4份,3份是這堆糖(),3份 有()塊。68910第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁3、找朋友(把以下分數(shù)與直線上對應點連接起來。)10思索:在哪個位置?第13頁把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份叫做分數(shù)單位。如 分數(shù)單位是 。第14頁讀作:六分之一 分數(shù)單位:讀作:七分之二 分數(shù)單位:讀作:十五分之四 分數(shù)單位:讀作:十八分之十一 分數(shù)單位:讀作:一百分之七 分數(shù)單位:分數(shù)單位是由一個分數(shù)分母決定,分母是幾,它分數(shù)單位就是幾分之一。第15頁第16頁本課小結本課小結 不論一個物體,一個計量單位,還是許多物體組成一個整體,都能夠用自然數(shù)1表示,通常我們把它叫做單位“1”。第17頁 作業(yè) 練習十一14題做在書本上第18頁
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