四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn).docx
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1、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn) 天才就是勤奮曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。假如這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。學(xué)習(xí),就算是天才,也是需要不斷練習(xí)與記憶的。下面是我給大家整理的一些四班級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)問(wèn)點(diǎn),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 四班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)近似數(shù)學(xué)問(wèn)點(diǎn) 近似數(shù)學(xué)問(wèn)點(diǎn) 1、 精確數(shù)與近似數(shù)的特點(diǎn)。 精確數(shù)一般都以“一”為單位,近似數(shù)都是省略尾數(shù),以“萬(wàn)”或“億”為單位。 2、 用四舍五入法保存近似數(shù)的方法。 依據(jù)題中要求,看到所要保存位數(shù)的下一位,假如這一位滿5,則向前一位進(jìn)一;假如不夠5則舍去。而不管尾數(shù)的后幾位是多少。如精確到萬(wàn)位,只看千位,精確到億位,只看到千萬(wàn)位。最終肯定要寫出單位名稱。 典型練習(xí)題
2、 一、填空 1、一個(gè)數(shù)是由7個(gè)千、3個(gè)百和5個(gè)十組成的,這個(gè)數(shù)是( )。 2、一個(gè)數(shù)從右邊起,百位是第( )位,第五位是( )位。 3、3465的位是( )位,是( )位數(shù)?!?”在( )位上,表示( )?!?”在( )位上,表示( )。 4、100里面有( )十,一千里面有( )百,10個(gè)一是( )。 5、的四位數(shù)是( ),的三位數(shù)是( ),它們的和( ),差是( )。由( )個(gè)千、( )個(gè)百、( )個(gè)一組成3207。 6、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法是從( )位起,根據(jù)數(shù)位挨次讀;( )位上是幾就讀( )千;百位上是幾就讀( );中間有一個(gè)或兩個(gè)0,只讀( )個(gè)零;末尾不管有幾個(gè)零都( )。 二、寫出下
3、面各數(shù)的近似數(shù)。 698的近似數(shù)是: 2956的近似數(shù)是: 3120的近似數(shù)是: 2802的近似數(shù)是: 1004的近似數(shù)是: 5023的近似數(shù)是: 學(xué)校四班級(jí)數(shù)學(xué)必備學(xué)問(wèn)點(diǎn)歸納 1.整數(shù)加法 (1)把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做加法。 (2)在加法里,相加的數(shù)叫做加數(shù),加得的數(shù)叫做和。加數(shù)是部分?jǐn)?shù),和是總數(shù)。 (3)加數(shù)+加數(shù)=和,一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)。 2.整數(shù)減法 (1)已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算叫做減法。 (2)在減法里,已知的和叫做被減數(shù),已知的加數(shù)叫做減數(shù),未知的加數(shù)叫做差。被減數(shù)是總數(shù),減數(shù)和差分別是部分?jǐn)?shù)。 (3)加法和減法互為逆運(yùn)算。 3.整數(shù)乘法
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