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1、幼兒園小班美術(shù)教案：大泡泡、小泡泡 1.認(rèn)識(shí)圓形，能辨別生活中圓形的物體。 2.嘗試用各種圓形材料進(jìn)行印畫(huà)，初步感受大小虛實(shí)不同的圓形組合的畫(huà)面效果。 3.愿意在集體中介紹自己的作品，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒熟悉并了解生活中的各種圓形物體；學(xué)唱歌曲吹泡泡吹泡泡用的材料。多媒體課件吹泡泡。 活動(dòng)過(guò)程： 一、感知體驗(yàn)1.教師出示吹泡泡的游戲材料,引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣. 2.引導(dǎo)幼兒玩吹泡泡的游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣. 教師播放吹泡泡的音樂(lè),鼓勵(lì)幼兒跟著音樂(lè)邊唱邊玩,和泡泡玩一玩、追一追、抓一抓。 3.引導(dǎo)幼兒觀察泡泡，感受各種泡泡的形狀以及大小顏色的不同變化。 4.播放課件并欣賞名畫(huà)無(wú)題中豐富

2、的色彩。 二、探索發(fā)現(xiàn)1.出示范創(chuàng)意畫(huà)紙和各種瓶蓋、水粉臉顏料，鼓勵(lì)幼兒探索各種圓形物品變出泡泡的方法。 2.幼兒自由探索，教師提示水粉顏料的操作常規(guī)。 3.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己壓印的方法和步驟。 三、創(chuàng)作表現(xiàn)1.教師提示印畫(huà)要求，鼓勵(lì)幼兒自選材料和顏色，在各自的創(chuàng)意畫(huà)紙上大膽印畫(huà)。 2.幼兒印畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。 指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒注意畫(huà)畫(huà)的疏密；鼓勵(lì)幼兒用不同的材料、多種顏色的顏料進(jìn)行壓印；提醒幼兒手不要接觸顏料，用完一種材料后放回原位，以免弄臟衣服和桌面。 四、欣賞評(píng)議1.將幼兒的作品集中展示，引導(dǎo)大家共同欣賞。 2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)：你印出了哪些顏色的泡泡，這些泡泡聚在一起給你怎樣的感受？ 3.播放歌曲吹泡泡，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)玩吹泡泡的游戲，體驗(yàn)創(chuàng)作成功的樂(lè)趣。 三門(mén)坡鎮(zhèn)中心幼兒園 小三班