2024屆云南省鳳慶縣第二中學(xué)化學(xué)高一第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析.doc
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1、2024屆云南省鳳慶縣第二中學(xué)化學(xué)高一第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、實(shí)驗(yàn)室制備SO2反應(yīng)原理為:Na2SO3(固)+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2+H2O. 選擇裝置制備并收集干燥SO2正確的連接順序?yàn)? )AafgdceBbgf dceCafgcdeDafgdch
2、2、下列實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象中,能區(qū)分 FeCl3 溶液和 Fe(OH)3 膠體的是A丁達(dá)爾效應(yīng)B過(guò)濾C觀察顏色D靜置3、下列變化,不能通過(guò)一步反應(yīng)直接完成的是( )AAlNaAlO2BNaHCO3Na2CO3CSiO2H2SiO3DFe(OH)2Fe(OH)34、下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )AC60氣化和I2升華克服的作用力相同B全部由非金屬元素組成的化合物一定是共價(jià)化合物C離子半徑:Na+Mg2+Al3+F-D熔點(diǎn):原子晶體離子晶體分子晶體5、下列現(xiàn)象或事實(shí)與物質(zhì)性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )現(xiàn)象或事實(shí)物質(zhì)性質(zhì)A干燥的氯氣不能使有色干布條褪色,氯氣能使?jié)駶?rùn)的有色布條褪色氯氣與水反應(yīng)產(chǎn)生的某種新物質(zhì)
3、具有漂白性B碳酸氫鈉可單獨(dú)用作蒸饅頭的膨松劑,但效果不太好,同時(shí)加入食醋,效果則更為理想碳酸氫鈉加熱可產(chǎn)生氣體;碳酸氫鈉與酸反應(yīng)可產(chǎn)生氣體CNO遇空氣變?yōu)榧t棕色NO具有還原性DFeCl3溶液可與Cu反應(yīng)Cu在一定條件下可置換鐵AABBCCDD6、下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A用圖1所示裝置可制備氫氧化亞鐵B用圖2所示裝置從碘的CCl4溶液中分離出碘單質(zhì)C用圖3所示裝置驗(yàn)證Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)D用圖4所示裝置蒸干NaCl飽和溶液制備N(xiāo)aCl晶體7、下列物質(zhì)Al Al2O3 Al(OH)3 NaHCO3既能與鹽酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng)的一組物質(zhì)是( )ABCD8、向含有Na
4、OH的NaAlO2溶液中逐滴滴入稀H2SO4,圖中能正確表示反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與加入硫酸體積的正確關(guān)系是ABCD9、下列離子方程式正確的是( )A鐵和稀硫酸反應(yīng):2Fe + 6H= 2Fe3+ 3H2B碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3 + 2H= Ca2+ CO2+ H2OC標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L CO2通入50mL 1mol/L Ca(OH)2溶液中:CO2 + OH = HCO3D碳酸氫鋇溶液與少量NaHSO4溶液反應(yīng):HSO4+ Ba2 + HCO3= BaSO4+ H2O + CO210、硫酸鐵和硫酸亞鐵固體的混合物,若其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A(1003a)
5、BCD11、下列關(guān)于漂白粉的敘述正確的是A漂白粉的有效成分是次氯酸鈣和氯化鈣B漂白粉在空氣中久置后會(huì)變質(zhì)C漂白粉是將氯氣通入石灰水中制得D漂白粉的主要成分是氯化鈣12、在澄清透明強(qiáng)酸性溶液中,下列各組離子能大量共存的是AK+、Fe2+、NO3-BCu2+、SO42-、NO3-CFe3+、Cl-、SCN-DNa+、OH-、CO32-13、下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是A與鋁反應(yīng)產(chǎn)生H2的溶液一定呈酸性B鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)后置換出紅色的銅C次氯酸具有強(qiáng)氧化性,可用于自來(lái)水的殺菌消毒D二氧化硅不與任何酸反應(yīng),可用石英制造耐酸容器14、下列物質(zhì)能使品紅溶液褪色,其中是利用強(qiáng)氧化性來(lái)漂白的是活性炭 過(guò)氧化鈉
6、氯水 二氧化硫 臭氧ABCD15、下列關(guān)于玻璃的敘述正確的是( )A制石英玻璃的主要原料是純堿、石灰石、石英砂B普通玻璃的成分主要是硅酸鈉、硅酸鈣和二氧化硅C玻璃是幾種成分溶化在一起形成的晶體D玻璃是硅酸鹽,有一定的熔點(diǎn)16、下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是( )A氧化還原反應(yīng)前后元素化合價(jià)有升降B氧化還原反應(yīng)前后一定有氧的得失C實(shí)現(xiàn)Fe3Fe2的變化過(guò)程一定是氧化反應(yīng)D元素化合價(jià)升高的反應(yīng)是還原反應(yīng)二、非選擇題(本題包括5小題)17、物質(zhì)AN存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中氣體D、E為單質(zhì),試回答:(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氣體B是_,沉淀N是_。(2)寫(xiě)出反應(yīng)“CF”的離子方程式:_。(3)寫(xiě)
7、出反應(yīng)“IJ”的離子方程式:_。(4)在溶液I中直接滴加NaOH溶液,放置中可觀察到的現(xiàn)象是_,后期發(fā)生變化的原因可用化學(xué)方程式解釋為_(kāi)。(5)固體L是一種紅色顏料,將一定量固體L溶于160mL5molL-1鹽酸中,再加入一定量鐵粉恰好溶解,收集到2.24L氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),經(jīng)檢測(cè)溶液中無(wú)Fe3,則參加反應(yīng)的鐵粉的質(zhì)量為_(kāi)g。18、A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去)。(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則BC的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C的名稱(chēng)為_(kāi),試用化學(xué)方程式表示該物質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)_。將C長(zhǎng)期露置于空
8、氣中,最后將變成物質(zhì)D,D的化學(xué)式為_(kāi)?,F(xiàn)有D和NaHCO3的固體混合物10g,加熱至質(zhì)量不再改變,剩余固體質(zhì)量為9.38 g,D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。(3)若C是紅棕色氣體,A可能是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取A氣體的裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:收集A的方法是_,驗(yàn)證A是否已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是_(任寫(xiě)一種)。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式_。若有5.35g氯化銨參加反應(yīng),則產(chǎn)生的A氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_(kāi)L。試寫(xiě)出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_,反應(yīng)可得到酸X。如下圖:足量X的濃溶液與Cu反應(yīng),寫(xiě)出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_。實(shí)驗(yàn)完畢后,試管中收集到的氣體的主要成分為
9、_(寫(xiě)化學(xué)式)19、圖中為實(shí)驗(yàn)室制取氯氣及性質(zhì)驗(yàn)證的裝置圖:參考裝置圖回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)指出儀器a的名稱(chēng)_,寫(xiě)出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_(2)在裝置D中可觀察到的現(xiàn)象是_,裝置E中可觀察到的現(xiàn)象是_。(3)裝置B的作用為_(kāi),裝置C的作用為_(kāi),裝置H的作用為_(kāi),寫(xiě)出裝置H中的離子方程式_。20、某研究性學(xué)習(xí)小組為研究Cu與濃H2SO4的反應(yīng),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究方案(裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫(huà)出): 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)Cu與濃H2SO4的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)D、E兩容器中CCl4的作用是_。(3)加熱過(guò)程中,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,A容器下有白色沉淀生成,你認(rèn)為該沉淀物是_,分析可能的
10、原因是_。(4)對(duì)A容器中的濃H2SO4和銅片進(jìn)行加熱,很快發(fā)現(xiàn)C容器中品紅溶液褪色,但始終未見(jiàn)D試管中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀。你的猜想是_,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想_。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了減少環(huán)境污染,排除各裝置中的SO2,可采取的操作是_。21、某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)打開(kāi)A的分液漏斗活塞后,漏斗液體未流下,你認(rèn)為原因可能是_(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2,其反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2 +2H2O請(qǐng)指出該反應(yīng)中的液體反應(yīng)物在反應(yīng)中所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì):
11、_;(3)反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是: B: _,D:_。停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為 B: _,D:_。(4)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng),他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象那樣。請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)_參考答案一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解題分析】該實(shí)驗(yàn)的目的是制備并收集干燥SO2,根據(jù)題中的方程式可知,該反應(yīng)的發(fā)生裝置是固液不加熱型(可選A裝置),然后將氣體經(jīng)過(guò)E裝置來(lái)干燥SO2,用C裝
12、置收集SO2,D裝置作尾氣處理裝置;由于SO2的密度比空氣大,需要用向上排氣法收集,SO2應(yīng)從d口進(jìn)入C裝置;D裝置和F裝置相比,D裝置可以防止倒吸,更為安全;綜上所述,正確的連接順序?yàn)閍 f g d c e,故選A。2、A【解題分析】當(dāng)分散劑是水或其它溶液時(shí),根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小來(lái)分類(lèi),把分散系劃分為:溶液(小于1nm),膠體(1nm100nm),濁液(大于100nm),丁達(dá)爾現(xiàn)象為膠體特有的性質(zhì),所以能區(qū)分FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體的是丁達(dá)爾效應(yīng),故答案為:A。【題目點(diǎn)撥】膠體中的膠粒能夠透過(guò)濾紙,不能透過(guò)半透膜,膠體屬于介穩(wěn)體系,靜置不足以使之產(chǎn)生沉淀(聚沉),需要加熱、劇烈機(jī)
13、械振動(dòng)、外加電解質(zhì)等才能使得膠體聚沉。3、C【解題分析】分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)判斷反應(yīng)的可能性,A.Al與NaOH發(fā)生反應(yīng)生成AlO2-和氫氣;B. NaHCO3加熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水;C.SiO2不溶于水,也不與水反應(yīng);D.Fe(OH)2可與H2O、O2發(fā)生化合反應(yīng)生成Fe(OH)3。詳解:Al與NaOH發(fā)生反應(yīng)生成AlO2-,可一步反應(yīng)生成,A錯(cuò)誤;NaHCO3加熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,可一步反應(yīng)生成,B錯(cuò)誤;SiO2不溶于水,也不與水反應(yīng),因此SiO2先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉溶液,然后再加入稀硫酸可以得到硅酸,C正確;Fe(OH)2可與H2O、O2發(fā)生化合反應(yīng)生成Fe(
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