《山東省聊城市于集鎮(zhèn)中學(xué)2024屆生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省聊城市于集鎮(zhèn)中學(xué)2024屆生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析.doc（5頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、山東省聊城市于集鎮(zhèn)中學(xué)2024屆生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1將正常形態(tài)的洋蔥紫色外表皮細胞放入較高濃度的蔗糖溶液中，液泡體積的變化如圖所示。下列敘述正確的是（）A與a點相比，b點時細胞的吸水能力減弱Bb點到c點過程中，液泡體積變化速率下降主要是受細胞壁的

2、影響Cc點時仍有水分子進出細胞且達到了平衡D質(zhì)壁分離實驗無法證明蔗糖分子能否通過細胞膜2下圖為某核苷酸鏈的示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是A圖示化合物的元素組成只有C、H、O、NB圖示化合物為DNA一條鏈的片段C圖中的T、C、G可參與合成6種核苷酸D圖示化合物只能在細胞核中找到3細胞中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是 （ ）A核糖核酸B脫氧核糖核酸C核苷酸D核酸4如圖是酵母菌有氧呼吸過程圖，代表有關(guān)生理過程的場所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)，下列敘述錯誤的是A處釋放的能量全部儲存在ATP中B甲代表的物質(zhì)為丙酮酸、乙代表NADHC中的生理過程需要H2O參與D用18O標(biāo)記C6H12O6，產(chǎn)物H2O不能檢測到放射性5二

3、十世紀80年代，美國生物學(xué)家奧特曼和切赫研究和發(fā)現(xiàn)了RNA的催化功能，并由此獲得1989年度的諾貝爾化學(xué)獎。以下有關(guān)敘述中正確的是ARNA催化功能的發(fā)現(xiàn)說明酶不具有專一性B酶的化學(xué)本質(zhì)不一定都是蛋白質(zhì)C某些RNA雖具有催化功能但不能叫做酶D所有酶都是在細胞中的核糖體上合成的6下列糖類完全水解后，產(chǎn)物一致的是A淀粉和乳糖 B麥芽糖和蔗糖 C麥芽糖和乳糖 D糖原和淀粉7下列不屬于質(zhì)壁分離原因的是 （ ）A細胞液的濃度大于外界溶液的濃度 B細胞液的濃度小于外界溶液的濃度C細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性 D原生質(zhì)層具有選擇透過性8（10分）美國科學(xué)家魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2中的氧，

4、證明了光合作用（ ）A制造了有機物B利用了根系吸收的水分C釋放的氧氣來自H2OD釋放的氧氣來自CO2二、非選擇題9（10分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為_。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_點檢測到電位變化，原因是_。由圖2可知，習(xí)慣化后軸突末梢處_內(nèi)流減少，導(dǎo)致_釋放量減少。動物短期記憶的形成與_及神經(jīng)元之間

5、的聯(lián)系有關(guān)。10（14分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度，實驗結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細胞的_相當(dāng)于一層半透膜，細胞液與外界溶液之間存在_，因此，植物細胞可以通過_吸水和失水。 植物A根細胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是_。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是_。根據(jù)上述實驗結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)_mol/L。研究小組擬進一步測定植物

6、A根細胞的細胞液濃度，應(yīng)在_蔗糖濃度之間, 設(shè)置_的蔗糖溶液進行重復(fù)上述實驗。11（14分）下圖為高等動物細胞和高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)局部模式圖，請據(jù)圖回答： 若A圖為人的造血干細胞，則在其進行有絲分裂時4紡錘體形成有關(guān)的細胞器是 _ ；若為胰腺泡細胞，則與胰蛋白酶合成、加工、分泌有關(guān)的細胞器有_（填序號）。研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，當(dāng)缺硒時下列細胞中受損的是_。A脂肪細胞 B淋巴細胞 C心肌細胞 D口腔上皮細胞在動植物細胞中都有而功能不同的細胞器是 _， B圖中含有遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)有_（填序號）。若B圖為洋蔥根尖伸長區(qū)的細胞，則不應(yīng)該含有的細胞器是 _，你判斷的理由是_ 。12選取

7、生理狀態(tài)良好的甜櫧植株，保持溫度（30）、CO2濃度等恒定，測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量（如圖1）。圖2中的 X、Y、Z 曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率（CO2mg/h）的變化。請據(jù)圖分析回答：從圖1可知，在光照強度為8千勒克斯（klx）時植物固定CO2的速率為 molm2h1，在此條件下若光照12h，再黑暗12h，交替進行，則甜櫧 （填“能”、“不能”）正常生長，原因是 。分析圖2可知，中午12點時，Z曲線下降，可能原因是 。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點， 更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是 ，對應(yīng)圖1中的光照強度為 klx，根據(jù)圖2

8、中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的 段。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、B4、A5、B6、D7、A8、C二、非選擇題9、（1）3 傳出（運動）神經(jīng)末梢及支配的鰓（2）d 突觸間興奮的傳遞是單向的（或遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）（3）Ca2+神經(jīng)遞質(zhì)（4）神經(jīng)元的活動10、原生質(zhì)層 濃度差 滲透作用 逐漸變小 原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性更大，當(dāng)細胞不斷失水時，原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離 0.15 0.15mol/L0.2 mol/L 一系列濃度梯度 11、13中心體 11、8、5、9 C 5高爾基體 7、4、9 4葉綠體 該細胞有葉綠體，能進行光合作用或根尖伸長區(qū)細胞不進行光合作用 12、（1）8 不能 光合作用合成的有機物被細胞呼吸消耗（或12h光照時積累的有機物正好被12h黑暗時消耗掉，答案合理即可） （2分）（2）溫度上升，部分氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少（2分）（3）a（4）c、g（2分） 4 kb、mk（2分）