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1、2024屆遼寧省阜新市新邱區(qū)阜新二中生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1在玻璃溫室中，研究小組分別用三種單色光對(duì)某種綠葉蔬菜進(jìn)行補(bǔ)充光源(補(bǔ)光)試驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。補(bǔ)光的光強(qiáng)度為150molm-2s-1,補(bǔ)光時(shí)間為上午7：00-10：00，溫度

2、適宜。下列敘述正確的是A給植株補(bǔ)充580nm光源，對(duì)該植株的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用B若680nm補(bǔ)光后植株的光合色素增加，則光飽和點(diǎn)將下降C若450nm補(bǔ)光組在9：00時(shí)突然停止補(bǔ)光，則植株釋放的O2量增大D當(dāng)對(duì)照組和450nm補(bǔ)光組CO2吸收速率都達(dá)到6molm-2s-1時(shí)，450nm補(bǔ)光組從溫室中吸收的CO2總量比對(duì)照組少2在真核細(xì)胞的代謝活動(dòng)中，都會(huì)產(chǎn)出H（還原性氫），下列有關(guān)H的敘述，不正確的是A有氧呼吸中產(chǎn)生的H將轉(zhuǎn)移到線(xiàn)粒體內(nèi)膜上并最終被消耗B真核細(xì)胞的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的H將在無(wú)氧呼吸的第二階段被消耗C光合作用中產(chǎn)生的H將從類(lèi)囊體薄膜轉(zhuǎn)移到葉綠體基質(zhì)中為CO2的固定供氫D光合作用和呼吸作用中都

3、能產(chǎn)生H，但兩者的化學(xué)本質(zhì)不同3下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，甲、乙表示細(xì)胞膜的兩側(cè)，有關(guān)敘述正確的是 A圖中的分子都是可以運(yùn)動(dòng)的B甲側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)C膜上的蛋白質(zhì)都和細(xì)胞識(shí)別有關(guān)D細(xì)胞膜上的糖鏈均和蛋白質(zhì)結(jié)合4下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是A核仁與某種RNA的合成有關(guān)B核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)C核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流D細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以是細(xì)胞的控制中心5某品牌奶粉營(yíng)養(yǎng)成分鑒定結(jié)果見(jiàn)下表，據(jù)表可知其中含有的營(yíng)養(yǎng)成分是A只有蛋白質(zhì)B只有還原性糖和蛋白質(zhì)C蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉D還原性糖、蛋白質(zhì)、脂肪6人體某些白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng)穿出毛細(xì)血管壁，吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，這個(gè)過(guò)程的完

4、成要依靠細(xì)胞膜的A選擇透過(guò)性B保護(hù)性C流動(dòng)性D半透性二、綜合題：本大題共4小題7（9分）下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。該物質(zhì)名稱(chēng)為 。該化合物共有 種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的 。該物質(zhì)水解時(shí)需要 個(gè)水分子，此過(guò)程除了需要水分子外，還需要 的參與。8（10分）將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中，觀(guān)察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化，結(jié)果如甲圖所示：回答下列問(wèn)題：圖甲曲線(xiàn)1,2,3中，表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線(xiàn)_；分析曲線(xiàn)1不會(huì)無(wú)限上升的原因是_若圖甲曲線(xiàn)3中

5、，處于ef段的細(xì)胞如圖乙所示，則處的物質(zhì)是_；若圖甲曲線(xiàn)2中，處于bc段的細(xì)胞如圖乙所示，且、兩處的溶液濃度分別為C、C，則C_（填“”或“=”）C試簡(jiǎn)要分析圖甲曲線(xiàn)2,3差異的原因：_。9（10分）如圖是某高等哺乳動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖作答：如圖所示細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是_。研究表明，結(jié)構(gòu)的功能越復(fù)雜，_種類(lèi)和數(shù)量越多。細(xì)胞在癌變的過(guò)程中，結(jié)構(gòu)的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生_等物質(zhì)。研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組分和功能，需先分離細(xì)胞器，常用的方法是_。研究表明，_(填序號(hào)和名稱(chēng))中含有多種水解酶，是細(xì)胞的“消化車(chē)間”。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外，依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_(

6、填序號(hào))。上述過(guò)程中，所需能量的供給來(lái)自_(填序號(hào)和名稱(chēng))，觀(guān)察活細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)，需用_染色。10（10分）DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是：五碳糖：DNA為 ，RNA為 ；堿基：DNA為 ，RNA為 。11（15分）物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：A代表 分子； B代表 ；從功能上來(lái)說(shuō)，細(xì)胞膜是一層 膜；動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有 ；在ae的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?；可能代表氧氣運(yùn)輸過(guò)程的是 ；葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是 。參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D2、C3、B4、D5、D6、C二、綜合題：本大題共4小題7、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶8、2 細(xì)胞壁的伸縮性較小，植物細(xì)胞吸水不會(huì)無(wú)限漲大或吸水漲破 蔗糖溶液 蔗糖不能透過(guò)細(xì)胞膜，而K+和NO3-可被細(xì)胞吸收 9、（1）具有核膜包被的細(xì)胞核（成形的細(xì)胞核）（2）蛋白質(zhì) 甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）（3）差速離心法溶酶體（4）線(xiàn)粒體 健那綠染液10、脫氧核糖 核糖 AGCT AGCU11、（1）蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 （2）選擇透過(guò)性 （3）一定的流動(dòng)性 （4）bcd （5）b a