《小學(xué)四年級數(shù)學(xué)角的認(rèn)識練習(xí)題.pdf》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)四年級數(shù)學(xué)角的認(rèn)識練習(xí)題.pdf（5頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、四年級上冊角的認(rèn)識練習(xí)題（四年級上冊角的認(rèn)識練習(xí)題（1 1）一、一、1.從一點(diǎn)引出兩條()所組成的圖形叫做角，這個點(diǎn)叫做角的()，這兩條射線叫做角的()。2.角的兩邊在一條直線上，這樣的角叫做()角，它有()度。3.量角的大小，要用到（）、計(jì)量角的單位是(),用符號（）來表示。把半圓平均分成（），每一份所對的角的大小是（），記做（），五份表示（）。4.角的兩條邊在一條直線上，這樣的角叫做（）。一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫做（）。5.1 周角=()平角=()直角=()45的角。6、時整，鐘面上的時針與分針成（）；時整成（），鐘面上（）時，時針與分針?biāo)傻慕嵌仁嵌鹊慕恰?.1+2+3=1

2、80，其中1=52，2=46，那么3=()。8.1 是2 的 3 倍，1=120，2=()。9、三角板上的角有（）度、（）度、（）度、（）度。10、圖中有（）個銳角有（）直角，（）個鈍角，（）個平角 11 圖（2），已知1=30 度，2=（），3（），4=（），1+5=（）。12、先寫出每個鐘面上的時間,再量一量鐘面上的分針和時針?biāo)M成的角的度數(shù)。時間()()()()角度()()()()二、判斷。二、判斷。(1)角的兩邊越短，角的度數(shù)越小。()(2)把一個 30 度的角放在一個可以放大 5 倍的放大鏡下，我們看到的角是 150度。（）(3)時鐘在 9 點(diǎn)整時，時針和分針成直角。()(4)兩個銳

3、角的和一定比直角大。()(5)3 點(diǎn) 30 分時，時針和分針成直角。()(6)角的兩條邊越長，這個角越大。()(7)大于 90的角叫做鈍角，小于 90的角叫做銳角。()(8)一個平角等于 90。()三、選擇。三、選擇。1 （）是銳角（）是平角（）是周角（）是鈍角2把兩根細(xì)木條的一端釘在一起，旋轉(zhuǎn)其中的一根，可以形成（）個大小不同的角。A 3 個 B 5 個 C 無數(shù)個3用一副三角板，不能拼出（）的角 A 15 度 B 20 度 C 135 度 D150 度4（）的角叫鈍角。A 大于 90 度 B 小于 90 度 C 大于 90 度小于 180 度5周角、直角、平角、銳角、鈍角的排列順序，正確的

4、一組是（）。A 周角平角直角鈍角銳角 B 周角平角鈍角直角銳角 C 平角 周角鈍角直角銳角6三個同樣的角剛好組成一個平角，每個角是（）60 度 B 30 度 C 90 度7、用一副三角板可以畫出的角是（）。A、160 B、40 C、1208、圖中有（）個角 A 4 B 6 C 10四、量一量下面角的度數(shù)。四、量一量下面角的度數(shù)。1 2.3.4.五、畫角.認(rèn)真量一量，并寫出它是哪種角。（）（）（）（）（）角 （）角 （）角 （）角.用量角器畫一畫。（）40 （）165 （）98 （4）120 .用一副三角板拼出下面度數(shù)的角，并畫出來。（只能用三角板完成）（）75 （）120 （）180 （4）105六、看下圖計(jì)算各角度數(shù)。六、看下圖計(jì)算各角度數(shù)。1、已知1=28求2、3、4 和5 各是多少度?2、1.已知145，求下面各角的度數(shù)。4 1 3 2 2 3 42已知330，求下面各角的度數(shù)。1 2 3 1 2 七、考一考你的眼力。七、考一考你的眼力。（1）下圖中各有幾個角？（）個角 （）個角 （）個角 （）個角 （）個角（3）數(shù)三角形。（）個 （）個