高考語文一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)突破 第二輪基礎(chǔ)專項(xiàng)練13 仿寫(含修辭和邏輯)試題.docx
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1、基礎(chǔ)專項(xiàng)練13仿寫(含修辭和邏輯)1仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。不點(diǎn)燃智慧的火花,聰明的頭腦也會(huì)變得愚蠢。不珍惜生命的春天,美好的日子也會(huì)變得蒼涼。材料:膚淺暗淡粗俗風(fēng)度青春知識(shí)翅膀風(fēng)帆馨香答:2仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。孟子、黃宗羲,著書立說,立潮頭先發(fā)聲,一代哲人具有鮮明的民本思想。材料:愛國(guó)精神科技成就文學(xué)貢獻(xiàn)屈原岳飛白居易沈括楊靖宇袁隆平遭貶謫吟歌賦戰(zhàn)沙場(chǎng)驅(qū)敵寇埋頭干創(chuàng)新見探物究理抵御外侮感懷時(shí)事答:3所謂“反彈琵琶”,就是為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo),有意突破常規(guī),通過逆向思維來發(fā)現(xiàn)問題或解決問題的思維
2、方法?!胺磸棥本褪菑哪痴擖c(diǎn)的對(duì)立角度去確立新觀點(diǎn),去闡發(fā)新見解。仿照下面示例,再寫一句話。要求:符合“反彈琵琶”特點(diǎn),語言簡(jiǎn)潔明了。人說“近墨者黑”,我說“近墨者未必黑”。池塘里的淤泥夠黑了吧?可是,就在這淤泥中卻生長(zhǎng)出亭亭玉立、清新可人的荷花!答:4仿照畫線句子的句式,請(qǐng)以一位作家為例,續(xù)寫下面這個(gè)句子。悲觀和樂觀,都起源于個(gè)人的感覺,而且常是偏重主觀的感覺。悲觀主義者不管外界的處境如何,總能從中找到一些讓自己沮喪敗興的生活因子。譬如柳宗元,登山游玩,他想到的是仕途坎坷;雪中垂釣,他體驗(yàn)的是孤獨(dú)凄清。譬如卡夫卡,優(yōu)裕的家境,會(huì)讓他覺得無比壓抑;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫?,?huì)讓他覺得無比苦悶。而樂觀主義者不管
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