小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(共2頁(yè)).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)英語(yǔ)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)教師素質(zhì)1、語(yǔ)言準(zhǔn)確、表述清晰,有感染力,口語(yǔ)自然流利,能熟練用英語(yǔ)組織教學(xué),教學(xué)用語(yǔ)得當(dāng)。2、教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)技能嫻熟。3、教態(tài)自然親切,肢體語(yǔ)言應(yīng)用得體,創(chuàng)設(shè)和諧民主的教學(xué)氛圍,課堂教學(xué)駕馭能力強(qiáng)。4、教與學(xué)的活動(dòng)時(shí)間安排合理,規(guī)范操作現(xiàn)代化教學(xué)手段。5、板書工整、清晰、言簡(jiǎn)意賅,層次清楚。教學(xué)目標(biāo)1、教學(xué)目標(biāo)明確具體,符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生實(shí)際。2、注重語(yǔ)言運(yùn)用能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的求知欲。3、寓思想教育于英語(yǔ)教學(xué)之中,注重中西方文化的滲透。教學(xué)內(nèi)容1、正確把握教學(xué)內(nèi)容,能靈活處理教材。2、善于利用和開(kāi)發(fā)
2、教材,體現(xiàn)創(chuàng)造性使用教材,教學(xué)容量和難度適合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。教學(xué)過(guò)程1、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理,層次清楚,過(guò)渡自然,符合學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和認(rèn)知規(guī)律及英語(yǔ)的教學(xué)規(guī)律。2、教學(xué)方法恰當(dāng)有效,活動(dòng)形式多樣有趣,能有效運(yùn)用多種教學(xué)媒體手段。3、能在具體的語(yǔ)境中對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。4、突出學(xué)生的主體地位,組織學(xué)生全員參與、全程參與、有效參與,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,師生活動(dòng)比例合理(學(xué)生活動(dòng)不少于二分之一)。5、學(xué)生學(xué)得輕松、愉快,思維積極而活躍,不同層次的學(xué)生均學(xué)有所獲,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,思維活躍,敢于開(kāi)口,樂(lè)于參與教學(xué)活動(dòng)。6、體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程中的即時(shí)生成的資源。教學(xué)效果1、學(xué)生參與面廣。2、能很好的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到預(yù)定教學(xué)目標(biāo)。3、各層次學(xué)生均學(xué)有所得,落實(shí)了語(yǔ)言技能的有效訓(xùn)練,學(xué)生樂(lè)于使用口語(yǔ)進(jìn)行交流。4、課堂教學(xué)有創(chuàng)新或有獨(dú)到之處。專心-專注-專業(yè)
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